大學校園活動計劃1
壹.活動的目的
十壹月的第四周是感恩節，壹個傳統的西方節日。為了強化大學生的感恩意識，我們特別利用感恩節，讓學生用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受什麽是感恩文化，從而在自己的內心培養壹種感恩的情懷，無論我們如何對待父母、老師、朋友、對手，都能以壹顆感恩的心去面對。然後，他們會明白生活是壹面鏡子。妳哭她也會哭，妳笑她也會笑。當妳感恩的時候，生活也會給妳燦爛的陽光，喚起學生的感恩之心，讓他們表達自己的真情實感。
二、活動主題
感激愛妳的人，回報愛妳的人。
三、活動時間
165438+10月22日
四、活動場地
_ _校區，南北校區和學術報告廳
動詞 （verb的縮寫）活動單位
計劃:_ _高校誌願者工作部
贊助商:
所有的學生都參加了這次活動。
不及物動詞活動準備
1，買各種紙板和蠟燭做成卡片或者紙條。
2.準備壹塊展板，裝飾成感恩板。
3.張貼海報宣傳感恩的意義和本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校電臺，希望他們能在電臺宣傳本次活動，在感恩節反復播放感恩之心之歌。
4.拉橫幅宣傳，組織青聯在各部門宣傳。
5、收集關於感恩父母、老師、祖國等的圖片。
6.攝影師攝影，音響，燈光，場地調試。
7.請在晚會上等候領導、贊助商和學生家長。
七。活動
第壹種(兩周):在全校發起感恩倡導，通過電話、文字、信件、QQ聊天等方式向身邊的人獻上祝福，帶去感恩。也就是說，學生可以在感恩節給父母打電話，發短信問候。向老師和朋友們致以感恩的祝願和誠摯的感謝。
鼓勵主張遠離家鄉的同學提前給父母寫壹封感謝信；分發紙板讓學生寫下最理想的要感恩的人或事，然後貼在感恩板上；組織各部門簽名橫幅，然後懸掛橫幅，讓感恩深入人心；
第二場(7天):感恩演講比賽，內容包括:自己經歷的感人事件，對幫助過妳的人的感受，要感謝的人，或發生在妳身邊的關於感恩的深情故事等。時間大概3-5分鐘。
對於演講的評分規則:演講的深度、演講者的表達、儀表、語速、聽眾的認同度。
評分規則:滿分10，內容膚淺扣1，緊張怯場扣3分，儀表不當扣1分，語速過快，吐字不準扣2分。
15-初賽選出20人進入決賽，決賽選出6人。晚會上將有朗誦表演。晚會結束時將頒獎。
第三，舉行感恩節晚會，晚會的節目圍繞感恩展開。節目包括:感恩的心手語表演——鋼琴伴奏、感恩的戲劇、感恩的小品、感恩的閱讀——感恩的歌唱——母親、父親、朋友。
互動環節:“選擇兩名觀眾現場給父母打電話問候”。在聚會進行到壹半時，領導從第壹次會議中抽取卡片，並讀出內容。作為中途互動，主持人宣布祝賀和贊助商。晚會結束後，領導會頒發演講比賽證書。領導們接見了演出人員，合影留念，並演唱了《愛的奉獻》。然後在科技大樓前放飛感恩氣球。
2.時間表:
八。活動資金
提前預算活動經費，安排青聯外聯贊助。主要表現在以下幾個方面:
榮譽證書:
服裝租賃；
飲料:
傳單:
水墨畫:
蠟燭:
鋼筆和墨水:
彩色紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九、註意事項
1，註意人身安全。
2.活動前安排人員，準備物品。
3、晚會秩序的維護。
4.後臺工作人員安排了演員出場的順序。
X.活動摘要
總結本次活動，核實並上報資金，召開活動總結會。
大學校園活動計劃2
壹.活動的目的
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進壹步豐富師生業余生活，提高校園文化藝術品位，讓每壹位師生充分發揮個人特長，拓展綜合素質，促進我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展現校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
2065年2月20日至2065年1月438+03
四。活動內容
今年的校園文化節系列由健身篇和藝術篇組成。活動形式有學科競賽、體育競賽和文化藝術活動。
(壹)校園文化節系列活動中的學科競賽活動
項目:
1，1-5年級語文、數學競賽(6月下旬)
2.壹至五年級語文和數學競賽(月末)
(二)校園文化節系列活動中的健身——體育活動
項目:
1，校園風箏節(4月中旬)
2.“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3.無線電練習賽(65438+10月中旬)
(3)校園文化節系列活動藝術篇——文化藝術活動:
1，“春之歌”朗誦比賽(4月初)
2.歡迎來到“六壹”藝術展(6月1)
3.迎接“國慶師生歌唱比賽”(9月下旬)
4、3-5年級小學生作文比賽(65438+10月中旬)
5.壹至五年級優秀作業展(月末)
6.“迎新年”學校黑板設計比賽(月末)
7、“慶元旦”表演(_ _ 28)
8、經典閱讀(1月下旬)
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，高度重視，精心組織。各班要充分認識這次活動的重要性，落實專人負責，認真制定實施方案，提高活動質量。
2.加強宣傳，營造氛圍。要充分運用各種宣傳手段，加強活動宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響。
3.註重配合，形成合力。各承辦部門要加強聯系合作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與教師、學生和家長的溝通，動員全社會關註學生的健康成長。
大學校園活動計劃3
活動背景
_ _工程學院60周年校慶，全校都在緊鑼密鼓地籌備校慶。作為公戶的壹員，我們也應該行動起來，為母校60華誕喝彩。
壹.活動的目的
1.為迎接我校60周年校慶，加深學生對母校悠久歷史和深厚文化底蘊的了解，增強學生作為公戶大學學生的自豪感。同時，我們倡導同學們用自己的行動為母校慶生，共同打造文明校園，以湖工為榮，以我們為榮。
2.為了增進本班同學之間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園，創建文明校園
第三，活動的組織
1.活動總負責人:各班委成立電話:194。
2.活動策劃:共青團書記:張夢媛組委會:肖旭。
3.地點:湖南理工學院南校區第壹教學樓
4.活動時間:4月25日晚，_ _ _ _，19:~21:5。參加人員:機械系，194，全體學生。
四。活動內容
1，前期準備
1).班長組織了壹次班委會議，為活動做準備。
2).組委會將通知全班同學，以宿舍為單位將參賽成員分成六個小組，每個宿舍長為組長，由宿舍長負責本組人員，班委為組長。
3).班長聯系會場。
4).班長、文娛委員、團支書和組委會選擇壹些娛樂遊戲來玩。
5).選兩個普通話好，自信的人來負責。
6).必備品:布置教室裝飾品(彩帶、氣球等。).
2.活動課程
1).晚上18:3各班委齊聚活動現場布置教室，互相交流具體活動和活動流程。
2).晚上18:5，所有參與者在活動現場集合，分組入座。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，然後全班同學輪流上臺，在60周年校慶之際，發表對學校的看法和對學校的祝願。其間，學生自發組織娛樂節目，表達對母校的祝賀。並就創建文明校園發表個人見解。
4).21:活動基本結束，團支書致閉幕詞。
5).21:5班委清場，大家解散。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1).別人說話的時候不要打，要學會尊重別人。
2)活動中自由組織壹些有用的、有趣的、有序的節日，不玩危險遊戲。
3).不要在會場亂扔果皮紙屑。
4)本次活動未盡事宜，班委將另行通知。
不及物動詞後續工作
班委根據組長的意見和自己的觀察，討論總結班級的經驗教訓、進步情況和組織能力。這個活動的組織者寫壹個活動總結，供以後的活動參考，其他參加活動的成員也可以寫壹些類似了解自己的文章。
大學校園活動計劃4
1.活動背景:光棍節興起於校園，通過網絡等媒體傳播，逐漸形成光棍節文化。165438+10月11是單身族的另類節日。因為這壹天的日期中有四個連續的“壹”，所以這壹天被定為“壹日”。
二、活動的目的、目標和意義:讓我們的光棍朋友在這個特殊的節日裏有壹個放縱的舞臺和狂歡的場所，可以充分發揮單身的自由，或者在這個特殊的節日裏找到妳的另壹半，結束單身。
三。活動時間:165438+10月11。
四。地點:待定
動詞 （verb的縮寫）所需資源:
(1)海報壹張，廣告牌壹個。
(2)不同顏色的編號紙片(分為兩類，壹類用於每個人的編號，另壹類用於遊戲)
(3)若幹張白紙，5、6支筆；氣球，貼紙，多條彩色線
(4)至少兩個麥克風，傳送壹個彩球或壹束花。
(5)與光棍節相關的獎品(如蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)至少壹臺攝像機
(7)道具:壹次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒。
不及物動詞活動策略:
(1)分組和任務
1)國際聯絡部負責贊助本次活動，接待客人，安排客人入座；
2)人事部負責理事會成員通知、會場布置、活動工具制作；
3)培訓部負責主持活動，教授粵語，調動會員積極性，活躍氣氛；
4)宣傳部負責活動宣傳，制作黑板報，拍攝活動全程視頻，記錄活動精彩場面；
5)秘書處部門負責記錄和總結設計路線和活動；
6)財務部核算和記錄活動費用，購買活動獎品和道具；
7)策劃部負責策劃本次活動，並協助培訓部完成本次活動。
(2)任務要求:
1)活動中，全體人員互相監督，對表現好的成員進行表揚，對表現不好的在董事會上公開批評，保證活動順利進行；
2)註意現場秩序的連續性。配對成功的將進行編號(盡可能，必要時按編號入場；
七。活動:
(1)準備工作
1)校園宣傳:
立個宣傳板，貼個大海報。海報內容由宣傳部制作(註明時間、地點、主題、主辦單位)。
2)道具制作:
秘書處部門收集部長們的遊戲，了解他們需要的道具，組織董事會成員制作並交給人事部保管(主要是遊戲的簡單工具)。
3)有獎購買:
財務部與相關部門聯系，找出需要采購的物項，進行采購，並做好記錄。
4)現場應用:
校長向學校申請壹間教室作為活動場所。
(2)活動正式開展。
1)董事會成員應提前壹小時到達現場布置場地(場地要求有壹定的表演舞臺空間，黑板要求標明主題和贊助商，用氣球或貼花看裝飾現場，有節日氣氛)。
2)成員到場，評議會分組，人員接待入座；
3)主席講話並宣布活動開始；
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》調節氣氛；
5)上次復習光棍節相關的單詞；
6)現場求表白詞和想法，用粵語教大家；
7)表白會、模擬情人代；
8)默契度測試，情侶競爭；
9)單串；
10)再唱首單曲情歌結束
八。活動:
(1)教學內容:
1)光棍節相關的單詞和簡單句:
光棍節，黃金單身，單戀，女神，公主，男朋友，女朋友，老公，老婆，玫瑰，花瓣雨，看海，沖浪，漫步……妳是我心中的白雲；妳的魔法成功地把我從精神病升級成了精神病...
2)光棍節相關的抒情歌曲:
妳是我心中的壹首歌，還是用歌名寫下的告白。
3)粵語短片語言學習(為後面的遊戲打基礎，簡述)
(2)活動:
1)模擬情人壹小時，表白會:
A.鼓勵成員自由來到講臺說出對他的看法，現場表達自己的感受，尋找模擬戀人；
B.成功下臺準備默契測試，沒有成功的才藝展示；
C.也可以在下面自由組合，不需要確定伴侶，作為情侶挑戰失敗組的懲罰；
2)數字遊戲:
A.將準備好的編號紙放在壹個大盒子裏，放在平臺上；
B.參考情侶，壹個找紙片，壹個拿著紙片上臺整理，幾組壹起擺出“11.11”(五組壹起參與)；
C.最快的獎勵和最慢的懲罰(被懲罰的人可以叫剩下的單身被懲罰)；
3)默契測試:
A.給剛形成的情侶3分鐘時間互相了解；
B.參考情侶，壹個提問，把答案寫在紙上，另壹個回答；
C.贏得最多比賽的隊伍將會受到雙倍的懲罰。
4)蘋果削皮比賽:
每組壹個蘋果，壹個削皮，壹個加油。最後，蘋果被分成兩半，壹半，削得最長最快的人獲勝，最差的人受到懲罰。
九。預算:
海報:15元
道具準備:20元
裝飾品:20元
獎品:60元。
合計:115元。
X.活動中應註意的細節和問題:
(1)盡可能註意後排的成員，讓每個成員都有表演的機會(橫排豎排點名和編號)。
(2)教學時不要四處走動，尤其是在講臺前晃動。
(3)教學內容不要太長，註意拼音，把長句變成短句，整體教。
XI。活動負責人及參與者:
負責人:董事會主要成員
與會者:所有成員
十二。結束工作:
(1)清理現場，恢復教室原貌。
(2)財務部對費用進行統計和記錄。
(3)秘書處應為這項活動編寫摘要和簡訊。
大學校園活動計劃5
活動背景:和諧之風吹遍校園，讓校園寧靜深邃，和諧讓校園充滿愛。如果把和諧校園比作壹棵參天大樹，那麽我認為優美和諧的環境是這棵樹的根基，良好的校園人際關系是它的枝葉，豐富的校園文化是它的精髓和靈魂，所以校園應該是和諧美好的，那麽如何建設和諧校園呢？
班會主題:我能為構建和諧校園做些什麽？
三、活動目的:提高同學們建設和諧校園的意識，明確今後建設和諧校園的目標和方向，更快更好地推進和諧校園建設。
四。活動時間:10，31(周三)，晚上7點。
動詞 （verb的縮寫）地點:606商務樓
不及物動詞活動流程:
a)主持人班會宣布會議正式開始及班會主要議題(主題、內容、到場嘉賓及註意事項等。).
b)開場曲:《讓世界充滿愛》
“和諧校園”教學競賽(團體綜合競賽)
(1)搶著回答問題
規則:* * * *設10題，主持人看完題後舉手回答。答對了會得到10分，答錯了不扣分。
⑵合作博弈
規則:每組派兩名代表，壹男壹女，壹人背對黑板，壹人面向黑板，用肢體語言描述黑板上的名詞，背對黑板的給5分，時間為1分鐘。
(3)必答問題
規則:聽完問題後，每組成員可以進行討論。每組派壹名代表把答案寫在答題卡上，踩在答題卡上，每題10分。
(4)評分員將對分數進行評估。在此期間，每個宿舍將派出壹名代表，就“我能為構建和諧校園做些什麽”發表宿舍成員的意見。
5.男女合唱《明天會更好》
七。工作安排
①主持人:郭、陸海梅
②評分者:郭誌強和紅玲瓏。
③競賽課題負責人:陳
4歌曲準備:莊重
⑤通知宿舍代表:陳準、吳倩。
⑥攝影:陳準
⑦獎品負責人:謝
⑧衛生部長:張曉晴
八。活動預期效果:在愉快的氣氛中為“構建和諧校園”出謀劃策。
九。預算
獎品:壹盒中性筆芯(10元)
X.註意事項:臺面放電
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