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五四青年節演講節目

為了保證高質量、高水平的活動,往往需要提前制定壹個優秀的活動計劃,壹個好的活動計劃壹定會註重觀眾的參與和互動。怎樣寫活動計劃書才能更好的發揮作用?以下是我收集整理的五四青年節演講活動方案(5篇精選文章)。歡迎閱讀,希望妳會喜歡。

五四青年節演講計劃1壹、參與者

1,所有在校學生。

2、每班參加人數的比例為10%-15%。

3.參與者可以自願參加,也可以由班級挑選參加。

二、演講內容要求

1,思想積極,主題明確,充分體現了本次活動的主題。

2.普通話標準,聲音洪亮,聲調語調恰當,重音節奏適當。

3、感情表達準確,表情自然,衣著得體,精神面貌良好,這能充分體現當代中職生積極向上的精神面貌。

4.每位選手發言結束後,評委將根據評分規則對選手進行公平合理的評分,根據平均分計算選手得分。

5.每位選手的朗誦時間在4-6分鐘以內。

第三,競爭方式

1,比賽分為初賽和決賽兩步。原則上,參賽選手應在演講結束後脫離稿子,上交演講稿。

2.初賽後的前20名優勝者可以進入決賽。

四、活動獎項

壹等獎1,二等獎2,三等獎3,優秀獎若幹。

動詞 (verb的縮寫)比賽時間

五月中旬,多媒體教室。

希望各團支部精心組織,全體同學積極參與。

五四青年節演講節目2壹、活動主題:

青年第十二個五年計劃。

二、活動時間:

20XX年4月至5月。

三。活動:

1.舉辦“青年十二五”主題演講比賽和公司五四青年獎章頒獎儀式。

為深入學習貫徹公司“深挖潛力、集約管理、全力創新、提升內涵”的工作方針,引導廣大團員青年為實現公司“十二五”發展戰略規劃建功立業。五四青年節期間,公司團委計劃圍繞公司經營管理的重點,組織開展以“青年十二五”為主題的演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發青年參謀幹事創業的熱情。演講比賽期間,計劃舉行公司五四青年獎章頒獎儀式,努力在青年員工中形成崇尚先進、學習先進的氛圍,引導和激勵團員青年爭做推動公司科學發展的先鋒隊。

2、“青年十二五”主題團日活動

為加強公司基層團組織建設,促進青年員工溝通交流,五四青年節期間,公司團委計劃組織青年團員在濟南周邊開展為期壹天的“十二五團日”活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強凝聚力和向心力,使青年員工更好地融入公司,服務公司。此次活動所激發的團結、合作、拼搏的精神,將轉化為青年員工為公司發展壯大而創業的無盡動力。

四。相關要求

1,五四青年節公司主題演講比賽是公司的重要活動之壹。公司各部門要從思想上高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動取得實效。

2.公司各部門要充分結合公司活動精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力和說服力,形成公司上下互動、各具特色、異彩紛呈的良好局面。

3.各部門請於5月10前將五四青年節公司主題演講大賽相關信息報辦公室。

五四青年節演講活動方案3壹、主題:

踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升管理。

二、活動的目的:

創建企業文化,豐富員工業余活動。

三、活動時間:

4月26日。

四。地點:

商學院405室。

動詞 (verb的縮寫)活動範圍:

集團總部、團隊和子公司。

六、報名時間:

20xx年4月16日20xx年4月18日。

七、報名要求:

公司所有員工都可以報名,不分年齡、性別、職位。

八、獎項設置:

壹等獎1: 500元。

二等獎:300元。

三等獎:200元。

九。活動模式:

比賽分為兩個階段:預賽和決賽。預賽由各單位在4月21前選出,前壹名和第二名參加4月26日的決賽。

X.參賽條件和要求:

1.每位選手可以自己準備發言,如果有背景音樂和圖片,可以自己準備。

2.每位選手的發言長度在5分鐘左右,不允許偏離主題。演講以普通話進行,演講以站立方式進行。

3.每個部門的團隊應推薦至少壹名員工參加比賽。

4.所有參加人員請於4月18前到工會登記,4月22日抽簽決定參加順序。

十壹、評委評分標準:

1,形象(10分):要求氣質高雅,衣著得體,舉止自然大方,充滿朝氣。

2.口才(30分):普通話標準,語速適宜,註重演講技巧,體現演講魅力。

3.內容(40分):主題明確,積極向上,聯系實際。結構合理,語言流暢。

4、脫稿(10分):言論自由。

5.即興(10分):即興發揮。

十二、計分方法:

1,采用評委平均分制(扣除最高分和最低分):即評委打分的平均值除以選手最終得分;

2.演講結束後,評委會直接突出要點,分數會記錄在評分表上;

3.小數點後保留2位小數,報告時報告到2位小數;

4、在得分相同的情況下,采取並列排名;

5.財務部將選出兩名記分員。

十三。活動要求:

1.各單位、各部門要高度重視,精心準備,廣泛動員本單位職工參與這項活動,擴大參與範圍。同時要在部門內部精心挑選,保證活動的質量和效果。

2.所有參賽員工都要認真對待這次比賽,把這次活動作為提高表演能力、展示才華的重要機會。各部門要積極配合,團結協作。

十四。註冊方式:

團隊要報名黨務辦公室,報名時要註明部門、姓名、演講題目。

五四青年節演講活動方案4壹、活動主題

“凝聚青春正能量,我為信用社事業瘋狂”,內容可圍繞愛崗敬業、履職盡責、勵誌奉獻的命題。著眼於棗強信用社今年蓬勃發展的勢頭,可以暢想未來,表達我的熱情。我也能說出身邊愛崗敬業、忠於職守的典型事跡。它要求主題突出、思想健康、觀點鮮明、案例典型、生動感人,充分展示了信用社員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

二、活動時間

預賽定於4月中下旬,決賽定於5月初。具體時間稍後公布。

第三,參與者

1-2參賽選手從縣聯社各辦事處、網點選拔,參賽選手為35歲以下員工。

四。活動組織領導小組名單

組長:滕。

副組長:徐惠恩。

成員:賈長興、喬淑萍、付素荷、辛林英。

動詞 (verb的縮寫)競賽要求

1,腳本外發言,時間控制在5分鐘以內。

2.本次比賽采用預賽和決賽的賽制。

3.請各參會單位接到通知後,於4月10下班前,將參會人員名單及發言主題報送縣聯社工會。

4.最後,縣協會將對參加演講比賽的隊伍進行評估。先根據分數選出前15名,然後進行決賽發言,決出壹等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若幹名。並將優秀的演講稿提交給上級美聯社和各種媒體。

六、演講比賽評分標準

(1)評分方式:比賽采用100的評分制,評委現場評分。基礎分60分。去掉最高分和最低分後,取平均分作為最終得分。

(2)評分標準:

1,演講內容(40分)

要求:主題明確深刻,內容充實具體,組織清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、語言表達(30分)

要求:普通話標準,發音清晰,表達流暢,語言恰當生動。

3.表情和神態(10分)

要求:情緒飽滿,精神飽滿,衣著整潔樸素,舉止端莊,自然大方。

4、演講效果(20分)

要求:觀眾反響好,有感染力,影響好。

七、競賽評委

縣聯社領導班子成員、處室經理、網點負責人代表。

五四青年節演講活動方案五、活動背景:

五月是可取的,是值得贊美的。上世紀初,1919年5月,中國熱血青年作為壹股社會新生力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國運動。

如今,許多春秋過去了,五四精神依然如燈籠般閃耀。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承厚重的歷史,為了展現萬惠中學生的風采,為了增進學生對五四精神的理解,為了繁榮校園文化。因此,5月4日,萬惠中學團委將舉辦以“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽,讓同學們回顧自己的人生足跡,激勵自己為國家的社會主義現代化建設貢獻力量!

二、活動原則:

以“五四運動——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展示參賽萬惠中學生的演講能力和新時代新青年的風采為使命。

三、活動的目的:

1,紀念五四運動;

2.加強全校對五四精神的全面理解;

3.加強學風建設和學生思想政治建設;

4.倡導“講成長故事,壹起健康成長”的精神。

四、組織模式:

由萬惠中學委員會主辦,萬惠中學政教處團委承辦。

動詞 (verb的縮寫)參與者:

萬惠中學五至九年級的學生。

不及物動詞活動時間:

它將在五月四日舉行。

七。地點:

學校操場或活動區食堂。

八、活動準備:

1,前期工作:

a、團委於4月20日前向各班發出的關於本次演講比賽的通知,內容包括要求各班按照公平、公正、公開的原則,選拔優秀代表(65438+每個班0-2人)參加本次學校主題演講比賽。5月1前,要求各班將最終人員名單發送至團委。在5月3日之前把演講稿提交給團委。

b、本次活動的宣傳工作可以包括各班的課內宣傳、現場宣傳和跟蹤報道等。團委負責通知各班班長,課內宣傳在各班班長的配合下進行,後續匯報由全體老師參加。

c、確定會場,由政教處負責;特邀評委和主持人:杜定國、吳瑞峰、阮、袁珊珊、、馮、、李萍。得分統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分材料和方案由團委制作;證書和獎品由政教處準備;

D.王雪負責演講間的五四知識問答。

E.5月4日上午,團委將安排各班代表來學生處抽簽,確定出場順序。

2、現場工作:

A.政教處將於5月4日上午7: 30設置場地,主持人和選手將於上午8: 30到達,觀眾將於上午9: 00前結束。

b、學生事務處負責決賽場地的善後事宜。

3.後期工作:

a、請各位老師做好後續報道工作。

B.活動參與者要及時總結反思。

九。活動流程:

1,打開:

主持人上臺演講,邀請提前抽中順序的選手逐壹上臺演講。

2.中間部分:

演講的第三部分穿插了知識問答,由王雪老師收集整理。(可以適當準備壹些小獎品)

3.後期:

節目結束後,選手們的發言還將繼續。

4.結果:

主持人宣布演講結果,並請校長為獲獎學生頒獎,讓獲獎學生與評委合影留念。

十、評分規則:

本次演講的評分應嚴格遵循評分規則。每位參會者發言時間限五分鐘,要求留稿。有時間可以加入即興演講(根據具體情況酌情加分)。

1.演講內容:緊扣主題,展現中心章節,觀點鮮明,內容真實感人,文風積極,語言自然流暢,演講充滿真情實感。

2、演講技巧:精通演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,講話清晰,表達流暢,富有感染力,富有激情,能處理各種情況。

3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神,致敬感謝。

4.綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果進行評價。

XI。註意事項:

1.參與者必須提前到場。

2、各項工作安排到位,並最終確定壹項..

十二。獎項設置:

1,壹等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

2.向獲獎者頒發證書。