指定輔導教材是應試復習的主要依據。但為了提高應試能力，可選擇壹本習題集，以供日常練習之用。可按下列步驟閱讀教材：
①通讀指定教材：其目的是了解教材體系，找出復習的重點和難點，提出問題及疑點。
②逐章閱讀指定教材：其目的是理解有關知識點，強化重點內容復習，突破難點。
2.分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎上，按章節和題型分析近幾年考題。
通過分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握考試的規律性，並確定本年復習的重點。但切忌無根據的猜題和押題。
3.選擇復習方法
常用的復習方法包括：閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導法、練習法、記憶法。考試應結合本人的實際情況和教材各章節的具體內容，選擇相應的復習方法。
4.避免復習誤區
①“抓大放小”
不能只復習重點內容，對非重點內容和可能出小題的內容或不復習或下功夫不夠。這樣復習的結果，大大影響成績的提高。
②思維定式
工作經驗不豐富的考生，只習慣於從會計分錄編制角度思考問題，職業判斷能力和綜合分析問題能力不強，影響復習效果。
③盲目押題
有的考生憑僥幸心理，沒有根據的推測當年考生命題範圍，或者寄希望於輔導老師在串講押題。這樣盲目押題的結果往往事與願違，名落孫山。
5.考前強化復習
在考前用5-6天的時間進行本科目的強化復習。
①全面復習教材中的知識點；
②進行重點及難點的復習和練習；
③強化有關知識點的記憶。