未來就業方面，在用人單位眼裏，兩者沒有區別，在薪資待遇上不會偏向碩士或者碩士。招聘單位更看重的是研究生學習期間所做的研究方向和科研成果，這與個人在研究生學習中的努力程度有很大關系。當然，如果以後打算給朋友當導演，盡量選擇大師。
專業碩士不是從事學術研究，而是從事專業背景明顯的工作，如工程師、醫生、教師、律師、會計師等。這是壹種以專業實踐為導向，強調實踐和應用，培養具有專業和專門技術的正規和高水平訓練的高級人才。
學術型碩士按學科設立，以學術研究為導向，強調理論和研究，培養大學教師和科研機構研究人員。
碩士和碩士屬於在職研究生。如果想走學術研究的道路，碩士的含金量自然比碩士高很多。但如果想從事科技行業，碩士的含金量比碩士高。
學位類型:
我國的學位教育主要分為兩種:學歷學位或專業學位(重在實踐能力)。長期以來，重學歷輕專業學位教育，以至於很多學歷學位畢業生畢業後只能說說而已，但能做理論研究，操作能力差。為了與世界學位教育接軌，增加了專業研究生教育。
5438年6月+10月的年度聯考，全部考上專業學位研究生，但畢業後只有專業學位證書，沒有畢業證。5438年6月+10月參加全國統考才能有畢業證和學位證。其實每年1的統考中已經有法學碩士等全日制專業學位研究生(側重於操作能力學位)了，只是專業太少。