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美化校園活動策劃書

時光荏苒,工作已經告壹段落,我們迎來了新的工作階段,我們要制定新的目標,我們要制定未來的工作方法,寫好計劃。所以可以寫策劃書嗎?以下是我為妳整理的美化校園活動策劃書。歡迎大家借鑒,希望對妳有幫助。

美化校園活動策劃書1壹、活動目的

為了美化校園,為師生提供更加優雅和諧的學習生活環境。為此,機電系青年誌願服務大隊專門舉辦了此次活動。

二。活動的目的

呼籲更多的同學關註我們校園的學習生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。

三。活動主題

建設和諧校園,美化學習環境

四。活動時間表:

工字續時間

地點:教學樓機電系教室自習室。

參加人員:機電系青年誌願者服務大隊全體成員。

(1)前期準備

(1)宣傳部:制作好宣傳資料和相關標語。提前將本次活動通知全校,並說明活動時間,便於經常去自習室學習的同學在活動中配合誌願者。

(2)組織部:策劃活動,組織協調各部誌願者工作,準備所需物資。

(3)國際聯絡部:預算本次活動費用,購買活動所需用品。聯系實習工廠,借用梯子、錘子等工具,準備活動。

(4)各班中隊長在班內宣傳此項活動,鼓勵學生向誌願者學習,保護我們的學習生活環境。

(二)活動的具體過程

(1)人員分為兩組。

壹組負責自習室,做好清潔,貼標語,宣傳環保。

首先,安排誌願者打掃自習室。同時,宣傳部會在黑板上畫壹張海報,編輯部會貼上標語,放上自制的書簽和垃圾桶。

第二組負責教學樓,做好標語的粘貼美化工作。

先安排組織部成員打掃墻面準備貼標語,宣傳部貼標語,清理現場。

(2)組織部最後檢查了標語的張貼,書簽和垃圾桶的擺放。以及活動工具的統壹收集和交付。

(3)後來的安排

編輯部:做好本次活動的采訪和總結工作。

秘書處部門:做好本次活動的評估工作。

組織部:每兩周安排人員檢查標語和書簽的使用情況,並立即維護。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

每個學生服從組織的安排做好自己的本職工作,同時要體現我們機電系青年誌願者的無私奉獻。讓更多的學生參與到我們的“建設和諧校園,展示文明禮儀”活動中來。

需要註意的事項

參加本次活動的會員壹定要註意自身安全!

這個活動安排在自習室人少的時候!

-機電工程系青年誌願者服務隊

美化校園活動計劃書第二冊壹、活動主題:

杜絕違法廣告,美化校園環境。

二、活動背景:

為了建設壹個幹凈和諧的校園,更好地為學生獲取校園信息,四川大學錦城學院委員會組織了“清理違法廣告,美化校園環境”活動。本次活動旨在規範校園廣告、海報,以嶄新的面貌、幹凈的宣傳欄迎接我市四川大學錦城學院的檢查。同時也為全體同學樹立了努力維護文明校園環境的榜樣。此次活動的開展,在學生心中起到了警示作用,使他們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要性,從自身做起,抵制違法廣告,保持校園整潔。

三、活動時間:

10月13日20xx 65438+中午至10月14日13(如果清潔效果不好,可以增加活動時間)。

第四,活動地點;四川大學錦城學院全校區

五:主辦單位:* *四川大學錦城學院團委

主辦單位:四川大學成都學院校園文明勸導誌願服務隊

協辦單位:四川大學錦城學院學生會

不及物動詞活動家:

四川大學成都學院誌願者65人,四川大學成都學院學生30人。加上約100名學生拍了照片,寫了新聞稿。

七、分工安排:

四川大學錦城學院校園文明勸導誌願服務隊責任區:

1.宿舍樓下和宿舍過道所有廣告欄的廣告。

2.蕭中大廈內外所有可以張貼廣告的地方。

3.圖書館和學術報告廳外可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區域:

1,五個食堂的廣告牌和所有可以貼廣告的地方。

2.仁愛大廈、信義大廈內外所有可以張貼廣告的地方。

3.足球場周圍、學生活動中心外、星島餐廳外可以張貼廣告的地方。

八。具體工作安排:

1.兩個組織的主席將於20xx年10月12日下午10前,將各自組織需要完成的具體工作安排到每個幹事。

2.20xx 65438+10月65438+2月晚,四川大學錦城學院團委陳書記通知各部門總支書記負責清理本部門所屬窗戶上的違規廣告。

3、20xx 10六月14中午12: 20在老食堂門口,然後告訴妳具體分工。12: 30正式開始工作。

4.校園文明勸導誌願服務隊校園部負責清理蕭中樓內外所有未經學院批準的廣告,圖書館、學術報告廳外所有未經學院批準的廣告(溫馨提示、文明標語不在此列)。食堂部負責A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走廊的廣告(溫馨提示不包括在內)。宿舍部負責C1,C2,C3,C4,C5,D1,D2,D3,D4,D5,D6,D7,D8,D9,D10,D11,D10。

5.四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛樓、信義樓的廣告牌以及所有內外可以張貼廣告的地方。文明監管部門負責清理足球場看臺周邊、學生活動中心外、星島餐廳外可以張貼廣告的地方。

6.活動期間,校園文明勸導誌願服務隊和學生會主席團、部長負責監督。

7.只有在主席批準後,學生才能離開他們負責的區域。13: 50還沒打掃完的同學,可以利用下午放學的時間完成作業。

8、20xx 10 14 12:30,學院校園文明勸導誌願服務隊主席、責任部長及學院學生會在* * *團支部家中集合,陪同陳檢查校園各區域廣告清理工作。如果某個特定區域不符合要求,負責這個區域的學生可以重新清理。

九。活動可能出現的問題及解決方案:

1.教學樓不開放,無法進入。(去A-201找樓管人員)

2.沒有足夠的人來完成這項工作。(活動時間延長)

3、沒有工作經驗,效率低。(活動時間延長)

4.室外區域由於天氣原因無法工作。(活動時間延長)

5.部分廣告因工具不全無法清除。(先記錄下來,向負責人匯報,爭取處理)

X.活性材料:

每個人都要帶壹個水桶,壹塊手帕,壹把工具刀來消滅廣告(還有更好的工具要帶,比如砂紙,鐵絲網,噴霧)。

Xi。活動經費;零

校園文明勸導誌願服務隊

美化校園活動方案3壹、活動名稱:

學校是我家,美化靠大家。

二、活動時間:

需要決定或解決

三、活動的目的:

1.清理校園垃圾,美化校園,搞好校園環境保護,為學生創造良好的學習環境。

2.號召同學們行動起來,為我們校園環境的進壹步改善做出積極的貢獻,讓同學們樹立環保意識,停止亂扔垃圾,踐踏草坪。

三、事件的意義:

增強學生的環保意識,培養學生的主人翁意識,讓學生真正把學校當成自己的家,愛護學校,為建設和諧校園貢獻力量。

四。地點:

青島理工大學費縣校區

動詞 (verb的縮寫)活動:

< 1 >初步準備

1.通過張貼海報、校園廣播等方式擴大活動影響力。

2.宣傳部收集並制作環保標語。

3.召開青聯會員大會,介紹本次活動的具體情況。

4.與學校社團、系學生會聯手,讓更多學生參與活動。

5.主辦方青聯負責衛生工具的解決。

< 2 >中期活動

1.活動開始前,青聯成員會在辦公樓前集合,統壹工作,發放衛生工具。每個部門負責不同的清潔區域。每個部級獎的責任都是分到了個人。並在活動中監督。

2、冬季開始後,各部門成員到指定區域進行大掃除。主要是草坪垃圾處理和學校非法小廣告清除。清除感恩節活動中的剩菜。

3.秘書處成員為活動現場拍照。

4、對於清洗後產生的垃圾,集中存放在垃圾池中。

5.清理完畢後,宣傳部成員在適當位置張貼環保宣傳標語。

6.活動結束後,所有成員將在集合地點集合,並上交衛生工具。組織者將對這次活動做壹個簡短的總結。

< 3 >活動後期

1.組織者歸還衛生工具。

2.宣傳部制作海報展示活動照片。

不及物動詞活動備註

1.參加活動的成員要註意防寒防凍,註意人身安全。

2.如天氣變化,活動將適當延期,恕不另行通知。

3.這個方案只是初步設想,具體細節會由活動主辦方完善。

美化校園活動方案4壹、活動背景:

環境關乎妳我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關,但目前自行車經常亂停亂放,比如:有的車為了停車時省壹腳油門,占了兩個位置,導致別人的車停不到位;有的車主為了上課省事,把車停在主幹道兩側、樓道前,或者出入口兩側,嚴重影響道路交通和行人通行。有些車主甚至把車停在人行路基和綠化帶上,嚴重損壞校園公共設施等。這些行為嚴重影響了校園的整體形象,阻礙了師生的正常通行,給大家的生活和學習帶來不便,還可能帶來交通安全隱患。

二、活動的目的:

藝術學院青年誌願者協會為建立更好的停車條件,倡導更好的生活氛圍,建設整潔優美的校園,培養學生良好的道德情操,根據我院宿舍實際情況,延續校園文明服務的優良傳統。創建文明校園,讓我們的同學與文明停車同行,與幸福同行,與文明停車,與文明生活同行,共同譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園的自行車活動計劃。

三。活動:

第壹部分:文明停車宣傳活動

1,制作橫幅:

沒有規則,就沒有方圓。請自覺遵守相關管理規定,維護校園環境。每個人都要爭做從文明停車做起,從文明停車做起的宣傳員。

(2)我是壹個努力的人,方便別人。人人爭做文明出行從文明停車做起、文明停車從我做起的示範者。

(3)我們以維護校園環境秩序為榮,以破壞校園環境秩序為恥。人人爭做文明出行從文明停車做起、文明停車從我做起的監督員。

2.制作壹份黑板報

做個海報或者橫幅,讓那些願意停下來的同學自願簽名。主題是環境關乎妳我他,文明停車靠大家。

3.照相

(1)拍壹些違章停放車輛的照片,用於宣傳或者制作海報。

(2)拍壹些自願在海報上簽名的同學的照片,以便後期宣傳。

第二部分:文明停車勸導活動。

1,維護宿舍車輛秩序,做好高峰時段車輛停放工作;

2.溫馨提醒學生將自行車停放在宿舍門兩側,以免堵塞宿舍門,影響學生出入;

3.溫馨提示保持車輛整齊停放在正確的位置;

5.熱心幫助有困難的學生;

四。活動要求:

1.統壹戴誌願者帽,戴得有尊嚴;

2.上班不背書包,不戴MP3等有損青聯形象的東西;

3.主動熱情服務,積極大方;

4、言語文明,行為端莊,態度誠懇,服務周到;

5.準時到達,不擅自離開服務崗位,有事提前請假;

6、必須服從統壹管理,服從職能部門的指揮和安排;

7.遵守工作紀律和安全紀律,註意人身安全;

8.自覺接受全院師生的監督,虛心接受批評;

9.在服務中遇到各種自己解決不了的困難和問題,要及時與相關職能部門聯系。

動詞 (verb的縮寫)工作目的:

全心全意為師生服務,創造文明新風;

不及物動詞工作人員:

藝術學院、法學院、核工程學院青年協會全體會員。

七、工作時間:

20xx 165438+20xx年10月星期日

八、工作考核:

壹、鑒定人:青年誌願者協會負責人。

二。評估形式:定期或不定期評估;

九、工作交接:

當值工作結束的當天,當前服務的負責人會將帽子等物品交給下壹位誌願者的負責人。將問題的指導和處理情況告知協會負責人。

意義:為學生服務也是我們的宗旨,我們很高興能夠為學生服務。

總結:全員到齊,出勤率100%。我們發現班級衛生已經比原來的打掃衛生好多了,這也證明了我們做活動的號召力和影響力。組織活動的時候,要對很多意外的發生壹笑置之,提前做很多準備。

美化校園活動策劃書5壹、活動背景:

作為當代大學生和青年誌願者,我們應該有強烈的環保意識,自覺履行保護環境的意圖,所以我們計劃開展誌願者新生入學教育——“環保,從我做起”活動。讓我們壹起去足球場清理垃圾,從身邊的小事做起,從自己做起,起帶頭作用。

二、活動的目的和意義:

讓廣大青年誌願者從身邊的小事做起,從維護環境做起,體會環衛工人的辛苦,讓他們自覺不亂扔垃圾、不隨地吐痰等破壞環境的行為,做壹個嚴於律己、寬以待人的合格誌願者。

三、活動時間:

20xx 165438+10月18中午12: 30—13: 30。

四。活動對象和地點:

活動主要針對所有加入青年誌願者的大壹新生,在四川長江職業學院足球場舉行。

動詞 (verb的縮寫)事件的名稱:

保護環境,從我做起。

不及物動詞活動流程:

1.活動參與者於11.08 12: 30準時到場。

2、負責人講話,給各小組分配清理任務。

3、活動,開始清理足球場和草坪垃圾。

4.負責人總結活動,活動結束。

七。活動目標:

對誌願者進行道德活動,從身邊小事做起,維護環境,讓他們自覺不亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的行為。

八、活動安全:

活動裏面的人要避免打架,註意安全。

九、活動負責人及主要參與者:

負責人為四川長江職業學院青年誌願者總隊,主要參與者為我院所有青年誌願者* * * 400余人。

X.預算:

買垃圾袋:2-3人壹個,兵團400多人,200多個垃圾袋,20元。

十壹、活動中應註意的問題和細節:

隊伍按時到達,組織隊員,分配隊伍清理垃圾清運區。

美化校園活動計劃書第六冊1:活動背景

作為全國人均擁有自行車最多的大學,煙臺大學的學生擁有的自行車不計其數,但與此同時,自行車管理問題也不少。如果有的學生停放自行車時占用空間大,停車位就會減少;有的為了上課省事,把自行車停在停車區外;壹些學生將自行車放在走廊前,或出入口通道兩側,嚴重影響了學生的交通:壹些學生甚至將自行車停放在草坪上,破壞了校園公共設施等。這些行為嚴重影響了校園的整體形象,阻礙了師生的正常通行,給大家的生活和學習帶來不便,還可能帶來交通安全隱患。

二。活動的目的和意義

為美化校園環境,建立整潔優美的校園,方便煙草大學師生的生活和學習,宣傳法學院誌願者的優秀形象,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神,讓誌願者參與社會活動,體驗服務他人的樂趣,法學院121-4班青年誌願者“付火”團隊根據我校實際情況,承擔了本次自行車整理工作。創建文明校園,文明止步,續寫我校文明新篇章。

三:活動的主題

“有序擺放自行車,文明校園,妳我他”

四:活動時間

20xx 65438+2月16(星期日)

動詞 (verb的縮寫)舉辦地點

逸夫圖書大廈、綜合樓前停車場;

前面七頓;

在四教五教面前;

在壹頓飯面前;

在舊圖書館前面;

六:活動組織者

煙臺大學法學院青年誌願者協會,法學院12四班誌願者團隊

七:參與者

法學院12年級4班誌願者

八。活動的形式和內容

將自行車整齊有序地擺放在各個活動場所,並在壹些顯眼的位置粘貼相關標語,以吸引學生的註意,從而樹立學生的自我意識

九:會前安排

1,參與人數由誌願者負責人統計;

2.班委成員負責制作標語和橫幅;

3.將參與者分成若幹小組並分配任務,以確保活動正常有序進行;

x:活動流程

1.請121-4班所有誌願者於2月16日下午3點在綜合樓前集合,清點人數,分成若幹小組。

2.將團隊成員帶到指定的工作區域,並給每個團隊分配具體的任務;。

3.將自行車整齊的擺放在指定區域,引導停放和取車的學生,讓大家放在規劃好的區域;

4.負責張貼橫幅的同學選擇顯眼的位置張貼橫幅;

5.負責拍照的同學要做好活動過程中的拍攝工作,記錄誌願者的良好形象;

XI。事後安排

1.每組活動結束後,負責人會對活動進行總結,總結本次活動的優缺點;

2、根據拍攝的照片,做壹個簡易的宣傳板,放在七飯附近進行宣傳;

3.負責人向法學院青年誌願者協會匯報活動情況,發送活動照片,發表感想;

十二。活動中的註意事項

1,加強活動前期和後期的宣傳工作;

2.放置自行車時註意安全,不要受傷;

3.監督指導其他同學時註意措辭,避免與他人發生沖突;

4.關註當天的天氣情況,根據天氣情況靈活調整活動計劃;

十三。預算

1.標語橫幅制作費用:30元;

2.後期費用:15元;

美化校園活動策劃書7壹、活動背景:

隨著近年來學校的整體規劃和轉型發展,黃淮學院逐漸得到了全國人民的認可。20xx年,我校順利通過全國本科評估。20xx年10月9日至10月9日,教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院召開。預計20xx年4月將在駐馬店舉辦學校轉型發展經驗交流論壇,這意味著越來越多的人來我們學校參觀學習。作為黃淮學子,我們有義務清理黃淮學院的壹些不和諧因素,讓它以更好的面貌迎接外賓。這個月恰逢學雷鋒月,所以我們系專門舉辦了“情系黃淮,共創美好校園”活動,專門組織大壹新生青年誌願者打掃校園,為校園增添了壹絲整潔。具體活動如下:

二、活動主題:

用行動美化校園

三。組織者:

電子科學與工程系總科

四。組織者:

電子科學與工程系組織部

動詞 (verb的縮寫)主辦時間和地點:

時間:20xx年3月13

地點:黃淮學院門口,餐廳門口,宿舍區,教學樓區。

不及物動詞目標受眾:

新手

七。具體安排:

1.周二下午提前召開各大壹班級團支書全體會議,提前對各班級負責的區域和如何做(清理黃淮學院大門外、餐廳門口、宿舍區、教學樓區的小廣告、招聘啟事、掛在樹上的垃圾)提出要求。大學經濟活動規劃

2.班長負責通知全班同學這次活動的意義,並鼓勵本班學生積極參與。

3.人員安排:

組織機構:組織部

圖:宣傳部

參與:各班學生向班長報名,每班至少10人,班長負責分區域統籌安排。

4.區域安排:

新能源1301B負責打掃黃淮學院大門。

電子1301B負責科技產業園周邊保潔。

汽車服務1301B負責龍湖餐廳周邊。

汽車維修1301B負責宿舍區。

5.活動所需的工具由這個班的學生帶來。

6.活動結束

A.每個班的負責人清點人數。

b、各班負責人清點工具,送回。

C.宣傳部負責拍照,寫新聞。

八。活動中的註意事項:

1.各班學生在清理垃圾時要愛護公共設施,不能以任何理由損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

2.由於分區域包括學校門口,門口負責班級清潔的人要嚴格要求本班學生註意交通安全和交通。

3.如果被清理的廣告和招聘啟事損害了他人的個人或公司利益,要和對方說明原因,這樣就不會產生矛盾。

美化校園活動計劃書第八冊壹、活動背景

校園文化是學校的靈魂,是學校發展方向和教育軌跡的具體體現。它包括四個遞進的結構層次:物質文化、制度文化、活動文化和精神文化。

校園物質文化是壹種物質的客觀存在,能被人的感官直接觸及,具有直觀形象的特點。其中,校園宣傳欄是宣傳學校個性的窗口,是展示校園文化的平臺。同時,宣傳欄具有無形的教育力量,可以營造積極健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進取的校風,激勵學生奮發向上。就像詩隨風入夜,潤物細無聲,潛移默化地影響著學生。

本次小組活動主題的設計思路是圍繞校園文化宣傳欄的命名,從我們感興趣的方式入手,通過合作調查、采訪、訪談、信息收集與處理、表達與交流、展示與評價,拉近學生與學校的距離,促進學生對學校的了解,激勵學生努力學習,培養學生對學校的熱愛。

二、活動主題

二工大墻上漂亮的宣傳欄

三、活動口號

領略無限資訊,彰顯校園風采。

第四,實施時間

3月26日4月6日

動詞 (verb的縮寫)活動地點

學校公告欄,宿舍樓,教學樓,食堂以及所有主要的學校道路。

不及物動詞參與者

霹靂六姐妹

七。活動目標

1,認知與技能:

(1)通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍有了更深入的了解。

(2)通過活動,掌握探究學習的壹般方法和步驟。

2.過程和方法

(1)通過小範圍的研究學會自主發現和提出問題,尋求各種解決問題的方法,提高實踐活動的能力。

(2)通過小組合作調查、訪談、報告交流,促進合作探究精神、學習交流能力、相互欣賞意識的生成和人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力的提高。

3、情感態度和價值觀:

(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有壹種喜悅感和成就感,感受到與他人合作交流的樂趣。

(2)通過研究,堅定對學校的熱愛,以更加積極健康的心態面對生活。

八。活動過程

第壹階段:確立明確的主題方向

1.小組討論:如何命名?必要條件是什麽?可以用什麽方法?通過什麽渠道?

了解歷史,發展,師資力量,辦學理念,校舍,道路,景點等等。

2、圍繞主題,展開討論,生成活動內容。

方法:網絡搜索和訪談。

3.尋求幫助的設想。

比如:實地考察、小組討論、實驗研究、圖書搜索、導師等等。

第二階段:制定計劃,實施活動。

首先,為小組活動制定壹個計劃

1,初步討論,設計活動方案

2.交流活動方案,修改完善,確定活動方案。

3.強調實踐活動中的問題和註意事項。

壹、註意實踐活動的安全。

b、準備壹些必要的設備。

C.面試者要註意預約時間,禮貌待人,設計面試提綱。