齊齊哈爾理工職業學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1工程測量技術資源環境與安全2建築裝飾工程技術土木建築3建築工程技術土木建築4供熱通風與空調工程技術土木建築5工程造價土木建築6市政工程技術土木建築7機電壹體化技術裝備制造8軟件技術電子與信息9航空服務醫藥衛生10大數據與財務管理財經商貿11市場營銷財經商貿12餐飲智能管理旅遊13建築工程管理新聞傳播14計算機多媒體技術公***管理與服務15安全技術管理其他16會計與審計其他齊齊哈爾理工職業學院機電壹體化技術介紹專業核心能力:具備熟練的機電設備操作能力，熟悉設備的機械結構和控制系統的電氣設計，掌握機電設備的機電聯調，掌握設備維護維修所需要的綜合知識，具有生產管理知識，能獨立完成設備元器件的選型、安裝、調試和精度優化，具有設備的設計改造能力；具有機電壹體化應用系統的安裝、調試、接線與維護能力。要求畢業生掌握設備工作原理和結構知識，掌握機電設備接口技術、PLC技術、具備設備操作、機械和電氣系統的調試和維護維修能力。畢業後能獲得電工中級證書、全國計算機等級考試合格證書、數控機床調試維修中/高級工證書。
畢業就業方向:能從事機電壹體化設備與系統制造、調試、使用、管理、維護與修理，機電設備與產品制圖，工廠配供電，數控設備應用與維護，建築機電使用與管理，機電產品質量管理，機電設備營銷等職業。能在機械制造企業、自動生產流水線等工作崗位群中從事設備操作員、質量管理員、設備維護員、產品營銷員、工藝員、設計輔助員、車間調度員、弱電項目工程師等項工作。
齊齊哈爾理工職業學院市政工程技術介紹市政工程系是我校重要系部之壹，現設置專業：市政工程技術、道路橋梁工程程技術、燃氣工程技術。市政工程系歷史傳承久遠，辦學經驗豐富，師資力量雄厚、辦學條件優良，教學設施齊全，教學方法及手段先進實用，教學效果顯著。
市政工程系下設：市政工程技術教研室、道路橋梁教研室、燃氣工程技術教研室等多個教研室。還擁有計算機中心、多媒體語音、力學、測量、工程技術內業、燃氣設備、工程沙盤等實驗室。校內設置多個實訓場：道橋工程實物實訓場、測量實訓場、鋼結構實訓場等設施，以及十幾個校外實訓基地。特別是我系與香港港華燃氣公司合作，為我系提供設備和實習基地，我系為其定向培養專業人才。
隨著近年來我系與多個類似港華燃氣公司大型集團公司和做，加快了我系前進步伐，實現學生在校學習環境好，假期實習實訓環境好，畢業工作就業好的3好系部，我系以為社會各方面輸送了大量人才，得到了相關單位的壹致好評，近年招生工作在全校又名列前茅，得到學校領導認可，為齊齊哈爾理工職業學院發展做出巨大貢獻。
齊齊哈爾理工職業學院工程測量技術介紹工程測量技術主要研究工程建設在勘測、規劃、設計、施工、運行管理各個階段的測量技術和方法，廣泛應用於水利、建築、市政、交通、農林、采礦等各種工程領域，在社會主義現代化建設中起著非常重要的作用。
工程測量有著悠久的歷史，近20年來，隨著測繪科技的飛速發展，工程測量技術發生了深刻變化，並取得矚目成就。主要原因：壹是科學技術的新成就，計算機技術、微電子技術、激光技術、空間技術等新技術的發展與應用，為工程測量技術提供了新的方法和手段；二是改革開放以來，城市建設不斷擴大，各種大型和特種精密建設工程急劇增多，對工程測量不斷提出新的課題和要求，使工程測量的服務領域不斷拓寬，從而有力地促進和推動了工程測量事業的進步與發展。目前以GPS、RS（遙感技術）和GIS（地理信息系統）“3S”技術的應用和發展使傳統工程測量科學產生了質的飛躍。1998年美國副總統戈爾提出“數字地球”概念後，壹場新的技術革命浪潮正在世界範圍內產生。截至目前，我國國家測繪局試點和推廣的數字城市已達112個，約占全國地級市總數的1/3，其中已有20多個城市基本完成了數字城市建設任務。現代工程測量技術是“數字地球”的基礎、信息框架和技術支撐，因此，工程測量技術具有廣闊的應用和發展前景。
《中華人民***和國測繪法》於1992年正式實施，並於2002年進行了修訂。測繪法的頒布和及時修訂為測繪事業發展提供了有力的法律保障，推動測繪工作取得了壹系列可喜的成就，測繪保障服務功能進壹步增強，測繪保障服務範圍、服務方式、服務層次也與時俱進，測繪工作的地位和作用越來越凸顯。西部測圖、927工程、2007年7月全面啟動全國第二次土地調查等壹批重大基礎測繪項目順利實施，現代測繪基準體系建設、測繪衛星項目取得明顯進展，公眾版地理信息公***服務平臺基本建成。在青海玉樹抗震救災、西南抗旱、南方抗洪、貴州地質災害防治、甘肅舟曲泥石流災害搶險救災等工作中，測繪部門都提供了及時可靠的服務保障，展現了關鍵時刻“拉得出、沖得上、用得好”的先鋒作用，受到了社會各界的充分肯定。
從黑龍江省目前的情況來看，全省有測繪資質的單位***有480多家，加上建築、交通、水利等行業的測繪隊伍在未來5～10年需要測量工程技術人員大約20000多人，而目前我省從事工程測量專業的技術人員僅有幾千人，差額較大，所以加快我省工程測量人才的培養已迫在眉睫。因此我校開設工程測量專業，培養壹批具有地理信息采集、處理、表達與應用等方面的知識和技能，能從事測繪、地理信息處理等工作的高級工程測量人才非常必需。
我院的工程測量技術專業培養具有紮實的工程測量技術專業知識和技能，滿足工程建設第壹線要求，勝任工程測量和工程施工管理等方面的工作，並在工程測量領域具有較強實踐能力的高技能應用性人才。
工程測量技術專業的教學團隊是我院優秀教學團隊，團隊***7名教師，其中2名教授，1名高級工程師，4名講師，在教學、科研與生產方面取得了突出的成績。工程測量技術專業經過幾年的建設，已取得了優良的教學成果，形成了“四個結合”的專業特色。
理論與實踐相結合：每門主要專業課程都做到理論與實踐相結合，上課期間邊學邊練，學期末還再安排2周左右的專門實訓，確保充足的實踐教學時間；學院有關的儀器設備品種齊全、數量充足，確保充足的動手練習機會；壹些實習安排在工地完成，更好地模擬實地工作狀態，提高學生的專業技術水平和實際運用能力。
內容與計算機技術相結合：實行計算機教學不斷線，每個學期均安排有計算機及其在工程測量中應用的課程，壹部分課程全程安排在計算機房上課，另有壹部分課程根據需要安排上機，使學生具備較高的應用計算機解決測繪問題的能力。
課程與土建工程技術相結合：為了讓測量技術更好地服務於工程建設，並使學生既會測量又懂施工，更好地滿足工作單位的要求，本專業加強土木工程方面的課程，使學生掌握壹定的土建施工理論、知識和技能，成為在測量技術上有專長，在施工技術上有壹定基礎的復合型人才。
教學與工種技能資格證書教育相結合：專業課程設置與要求考慮相關工種技能資格證書的培訓與鑒定的需要，學生在第三學年可報考測繪行業通用的“中級測量員”，或者報考建設行業通用的“中級測量放線工”，學有余力的學生還可報考“施工員”、“預算員”和“資料員”。這些證書在某些時候可以使就業更加順利。
該專業畢業生可獲得畢業證書，在校期間可獲得中、高級工程測量工職業資格證書；根據個人需要還可獲得質檢員、安全員、監理員等資格證書。從業後還可以考取註冊測繪師資格證書。
該專業畢業生可在專業測繪單位、工程施工企業、工礦企業、房地產公司、城市管理部門和土地管理部門等從事控制測量、數字測圖、施工測量、地籍測量、房產測繪等方面的技術與管理工作，也可在建築施工企業和道路施工企業從事施工管理、資料管理和造價管理等方面的工作。
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