2、其次結合會計課程特點、思維方法和價值理念,深入挖掘課程思政內容,形成與會計教學相統壹的課程思政教學內容體系。
3、最後要將生態文明建設納入經濟社會發展規劃中,加強生態文明建設的法制化、制度化、技術化、社會化等方面的建設。