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以嚴肅性為主題的議論文。

六(2)班的趙剛是壹個天不怕地不怕的“搗蛋鬼”。沒有人能控制他。星期五下午,趙剛看到班裏的墻報準備好了,所以他想玩玩。他看到周圍沒人,就從粉筆盒裏拿出壹些粉筆,把墻報弄得亂七八糟。趙剛畫完之後,驕傲地把它貼了起來。“為什麽?我們已經是好幾年的好朋友了。”周六的隊會上,大隊在廣播裏批評:“六(2)班根本不負責墻報工作。”

6 (2)班的同學聽到這些都很驚訝,但是當他們回頭看黑板的時候,他們真的睜大了眼睛看著班主任老師王老師。王老師是壹位熱情負責的好老師,有很多方法。沒有解決不了的問題,學生都帶著她。王先生掃視了全班壹周,看到趙剛在笑。李明的眼裏露出了恐懼的神色。“丁鈴鈴……”“我,我不知道……哦,我知道……”李明支支吾吾地回答。最後,李明鼓起勇氣向老師詳細講述了整個故事,並承認了自己的錯誤。

晚上,王老師邀請趙剛到學校的大榕樹下談話。“趙剛,妳知道妳錯了嗎?”“是的,”趙剛害怕地回答。王老師嚴肅地說:“我班(對我們來說)是文明班,妳們卻損害了班級的榮譽。”他(對趙剛)沈默了。突然,王老師指著西邊的天空說:“妳看,”趙剛在老師指的方向看到了壹大片夏虹。"在太陽下山之前,他也把自己的余輝. "我應該改掉調皮搗蛋的壞習慣,不斷為班級爭光。“趙剛似乎壹下子長大了很多...在夕陽的照耀下,校園裏有壹個師生談心的身影...