2.實習熱情很高,講解細節,兼顧不同層次學生的需求,根據學生的反應和老師的指導調整板書、速度、教學方法和內容,爭取學生的最大利益。認真批改作業,評語多樣、豐富、真誠。課序控制的很好,很容易放進去,放出來。優秀的劍術能在發現問題時主動討論,優秀的學識和見識自然在討論中流露。
3.實習期間,學生能認真研讀教材,積極掌握教材,把握教學重點和難點,努力認真授課,虛心好學,積極參與聽課和評課,及時有效地完成實習任務。