以下是我在學校網上查到的會計專業(代碼0624)的教案。
教學計劃
壹、培訓目標
本專業培養能適應社會主義市場經濟建設需要，在各類工商企業、會計師事務所、經濟管理部門、科研機構和學校從事實際工作和專業教學研究的高級專門人才。
二、業務規範
1，掌握管理學、經濟學的基本原理和現代財務管理的基本理論和知識，具備基本的語言文字表達、人際交往和分析解決財務管理問題的能力；
2.了解本學科的理論前沿和發展趨勢；
3、熟悉我國會計業務的有關方針、政策和法規以及國際財務管理慣例和規則；
4.掌握壹門外語，能夠順利閱讀本專業的外文書刊，並具有壹定的聽、說、寫能力；？
5.初步具備計算機信息處理和編程能力。
三、主要學科和實踐環節
主要科目:經濟學、工商管理、法學？
主要課程:宏觀經濟學、微觀經濟學、概率論與數理統計、企業管理、會計學、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計電算化、國際會計、統計學、經濟法。
實踐環節:辦公自動化、計算技術、會計基礎課程設計、會計軟件、財務會計課件設計、會計電算化、畢業實習。？
四、本教案的特點
1.加強和擴大基礎教育。
在本教學計劃中，基礎課程總學時占理論教學總學時的79.5%，使學生具有更加紮實全面的基礎理論知識，為以後的工作和發展打下良好的基礎。根據經濟管理基礎理論和文化素質高的特點，除經濟學課程外，安排大學語文、財政金融、企業管理等課程。同時開設了其他工商管理專業的基礎課程，使學生具有很強的適應性。
2.拓展基礎專業知識？
在開設基礎課的基礎上，壹方面按照新會計制度重新安排相關課程，另壹方面安排國際貿易、國際金融、稅法、會計電算化等課程，為拓展專業領域、增強適應能力打好基礎。
3.拓展方向？
根據會計專業電算化的快速發展和外向型企業的增多，在專業課中安排了會計軟件、會計制度設計、進出口實務等課程，使學生的知識結構更加適應社會發展的需要，突出了財務管理和電算化的專業特色。？
4.加強計算機應用教育？
計算機相關課程和環節9個，理科教學學時174，計算機學時216；實踐中主要安排計算機操作和會計電算化的內容，使學生在校期間計算機應用能力得到充分的訓練。？
5.外語教學連續四年？
在公共外語課程的基礎上，開設財經英語。專業課部分章節使用原版教材和視聽教材，畢業論文要求閱讀外文文獻並翻譯壹定數量的文字。以上環節進壹步提高了學生使用外文文獻資料和用外語交流的能力。？
6.加強實踐環節？
重新整合了實踐環節，使其更具應用性和綜合性，突出了其培養專業特色的作用。同時，根據本專業的特點，安排了辦公自動化、計算技術實習、基礎會計課程設計、財務會計課程設計、會計電算化、會計軟件實習、畢業實習和畢業論文。實踐環節共37.5周。
7.課外培訓計劃？
必讀書目、學術論文、科研學分等課外培養項目是本專業的主要特色，在培養學生素質方面將發揮重要的、不可替代的作用。？
5.課時分配？
教學總學分(學時):175學分，2487學時？
必修課(含專業基礎課):107.5學分，占1977學時的79.5%？
專業限定課程:21學分，357學時，占14.4%？
拓寬選修課:9學分，153學時，占6.1%？
實踐:37.5學分，37.5周。