1，園長應具備幼兒師範學校畢業及以上學歷，具有3年及以上幼兒教育經歷和較強的組織管理能力；取得幼兒園園長崗位培訓資格證和幼兒園園長資格證。
2.師範類幼兒師範學校(含職業學校學前教育專業)畢業，取得幼兒教師資格證。
二、學前教育機構園內設施:
1.學前教育機構應當設置在安全區域，有單獨的房屋，周圍沒有汙染和噪聲。方便家長接送，避免交通幹擾。花園洋房堅固適用，符合安全和消防要求。
2.學前教育機構應當設置嬰幼兒活動室、臥室、辦公室、資料室、衛生室、盥洗室、兒童廁所、接待室等。餐飲花園(場所)要有廚房。
3.室內平均活動面積2平方米以上，活動室面積不小於30平方米。平均戶外活動場地不少於4平方米，其中綠化面積2平方米。
4.各年齡班要配備足夠壹個班的教材，適合嬰幼兒的年齡特點，符合安全、衛生、教育的要求。
5、有防寒、防暑、飲用水和自來水洗手。廁所應該能夠用自來水沖洗。？
6、嬰幼兒每人配備壹條毛巾和壹個杯子、消毒箱和衛生保健設備，就餐園應配備壹定數量的烹飪設施。
7.適合嬰幼兒閱讀的圖書不少於10種，平均每個學生3本以上，更換頻繁。
8.每個班配有風琴(或電子琴、鋼琴)和錄音機，幼兒園配有電腦、攝像機等現代化教育教學設備。
擴展數據:
幼兒園作為學前教育機構，是用來對兒童進行集中看護和教育的，通常接納三至六歲的兒童。
幼兒園的任務是解除家庭在培養孩子時的時間、空間、環境的約束，讓孩子的身體、智力、情緒健康發展。可以說，幼兒園是孩子們的快樂世界，可以幫助孩子們健康快樂地度過童年，不僅學習知識，還可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系的基礎，是對兒童(完整健康的人格、良好的行為習慣和初步的自然和社會常識)的預備教育。它的教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康、社會等五個領域和各種活動組成。各個領域的融合決定了教學內容。
參考資料:
百度百科-幼兒園