自考室內設計要用哪些軟件呢。課程名稱：室內設計
課程代碼：4756
第壹部分課程性質與目標
壹、課程性質與特點
本課程是高等教育自學考試工業設計專業專業所開設的專業課之壹，它是壹門理論聯系實際、應用性較強的課程。本課程是給初學者從理論到實踐系統的掌握室內設計初步方法提供設計準則和科學的理論依據，強調在室內設計中設計者通過設計的形式語言展示其設計理念，達到理論與感性在室內設計中的完整與協調。
二、課程目標與基本要求
設置本課程是為了使學生能夠牢固掌握室內環境設計的基本概念、基本原理和使用的科學方法，能夠利用所學的理論知識和表現方法對環境設計中的造型因素進行正確地分析，並在此基礎上拓展思維空間。從科學的角度進行藝術實踐，設計出符合用戶、市場和環境的設計。通過本課程的學習，要求學生掌握室內環境設計涵蓋的學科內容、理論觀點、歷史與發展，掌握室內設計中的基本知識、基本原理和方法、表現技法。要求理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的能力。
三、與本專業其它課程的關系
《室內環境設計初步》是工業設計專業學生必修的專業課，他與工業設計專業的許多其他課程有著密切的關系。
第二部分考核內容與考核目標
第壹章室內環境設計概述
壹、學習目的與要求
通過本章的學習，理解室內環境設計所涵蓋的內容及其發展的歷史和現狀，初步形成宏觀的知識系統，培養廣泛全面的邊緣學科的認知能力，掌握壹定的室內環境設計初步的學習方法。
二、考核知識點與考核目標
室內環境設計的內容
識記：室內環境設計的基本概念
理解：學科內容及意義
室內環境設計的發展
識記：室內環境設計的發展歷程
理解：室內環境設計發展史的必然性
室內環境設計的現狀
識記：室內環境設計的狀況
理解：室內環境設計目的及作用
室內環境設計初步的地位及其學習方法
識記：地位
理解：室內環境設計初步的學習方法
第二章室內環境設計基礎
壹、學習目的與要求
通過本章的學習，理解室內環境設計所涉及的構成美學的基本規律，掌握其設計法則——協調統壹，並能在涉及實踐中靈活運用，為設計服務，提高分析問題，解決問題的能力。
二、知識點與考核目標
造型原理
理解：平面構成原理
應用：立體構成
彩原理
識記：色彩基礎
理解：色彩的物理，生理，心理效應
室內環境施工材料概述
識記：實木類材料、人造木質材料、壁紙及玻璃類材料、頂棚材料、石材類材料
理解：其它材料
人體工程學基礎
識記：人體工程學基礎
理解：人體尺度
應用：室內活動空間的關系
第三章室內環境設計基礎表現
壹、學習目的與要求
通過本章的學習，了解並掌握室內環境設計的表現手段和應具備的設計技術能力，從試圖能力到平面圖，裏面土，跑面土的糊塗能力培養中，掌握繪圖要點、版圖標準、圖紙版式表現方法，提高動手能力，培養良好的技術設計素養，為設計表現打下堅實的基礎。
二、考核知識點與考核目標
制圖基本技法
理解：糊塗要點，識圖要點
應用：制圖標準，圖紙版式表現法，圖線
建議透視在室內設計中的應用方法
理解：壹點透視
應用：簡易成角透視法
渲染綜合表現及基礎技法
識記：透視拷貝法
圖板裱紙技法
理解：制圖的工具及用法
馬克筆繪畫基本技法
應用：鋼筆線條技法
鉛筆線塗色技法
水粉顏色塗色技法
透明水色及水彩顏料技法
第四章室內外渲染圖表現技法
壹、學習目的與要求
通過本章的學習，初步掌握室內外渲染圖的各種表現技法，從中體驗各種表現技法的表現要點及表達特點，深層次領悟“萬事勤為先”的深刻涵義，以提高設計表現圖的繪制能力，培養設計者對自身設計思想，設計理念、設計創意的圖紙化表現能力，為用戶提供滿意的設計服務。
二、考核知識點與考核目標
室內外渲染圖表現技法的學習
理解：模仿階段
應用：創意表現階段
消費者的需要的理論研究
識記：工具要點
理解：繪制要點
應用：步驟與方法
高光投影繪制法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
速寫草圖表現法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
剪貼繪制技法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
彩色鉛筆繪制法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
透明色與水彩色綜合繪制法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
平塗勾線繪制法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
麥克筆繪制法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
單色繪制技法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
水粉筆觸底色法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
水粉平塗退暈法
識記：表現特點及工具材料要求
理解：繪制要點
應用：步驟與技法
第三部分有關說明與實施要求
壹、考核目標的能力層次表述
本課程的考核目標***分為三個能力層次：“標記”、“理解”、“應用”，它們之間是遞進等級的關系，後者必須建立在前者的基礎上。其具體含義為：
識記：能知道有關的名次、概念、知識的含義，並能正確認識和表達，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系，是較高層次的要求。
應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、指定教材
《室內環境設計初步》東北大學出版社劉敬東編著2002年出版
三、自學方法指導
1、在開始閱讀指定教材某壹章之前，先翻閱大綱中有關這壹章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數，重點突出，有的放矢。
2、在了解考試大綱內容的基礎上，根據考核知識點和考核要求，在閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每壹個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握，並融會貫通，在頭腦中形成完整的內容體系。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認識、理解和記憶，以利於突出重點，並涵蓋整個內容，可以不斷提高自學能力。同時，在自學各章內容時，能夠在理解的基礎上加以記憶，切勿死記硬背；同時在對壹些知識內容進行理解把握時，聯系實際問題思考，從而達到深層次的認識水平。
4、為了提高自學效果，應結合自學內容，盡可能地多看壹些例題和動手做壹些練習，以便更好地理解、消化和鞏固所學知識，培養分析問題、解決問題的能力。在做練習之前應認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內容，在練習過程中對所學知識進行合理地回顧與發揮，註重理論聯系實際和具體問題具體分析，解題時應註意培養邏輯性，針對問題圍繞相關知識點進行層次分明的論述和推導，明確各層次間的邏輯關系。
四、對社會助學的要求
1、應熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應掌握各知識點要求達到的能力層次，並深刻理解各知識點的考核目標。
3、輔導時，應以考試大綱為依據，指定的教材為基礎，不要隨意增添內容，以免與大綱脫節。
4、輔導時，應對學習方法進行指導。提倡“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通”的方法。
5、輔導時，要註意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發引導。
6、註意對應考者能力的培養，特別是對自學能力的培養，要引導考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善於提出問題，分析問題，解決問題的能力。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次兩者高低兩者不完全是壹回事，在各個能力層次中存在不同難度的試題。
8、助學學時：本課程***8學分，建議總課時不少於144學時，其中助學學時分配如下：
章次課程內容助學學時
1室內環境設計概論31
2室內環境設計基礎31
3室內環境設計基礎表現31
4室內外渲染圖表現技法51
合計144
五、關於命題考試的若幹規定
1、本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比大致是：“識記”為10％、“理解”為20％、“應用”為70％。
3、試題難易程度比例：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2.
4、每份試卷中各類考核點所占比例約為：重點占65％，次重點占25％，壹般占10％。
5、本課程命題采用的基本題型為專題設計題。
六、題型示例
題目：三室壹廳三口之家，家居設計。
要求：繪制平面設置圖。
繪制立體透視圖，含色彩設計。
有什麽好用的自考 app軟件建議使用365自考試題。
1、中華人民***和國公民，以及港澳臺同胞、海外僑胞，不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可報考。
2、能遵紀守法、接受改造、積極學習的勞改、勞教人員，經有關部門批準後也可申請報考。
1、確定自己所在省市的報名時間；
2、自考每年開設4次，考試時間分別為1月、4月、7月和10月。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什麽時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目；
3、選擇專業(各省市開設的專業不同)；
4、選購教材由於自考教材變動較小，經常幾年才更換教材，目前2011年公布的教材表為最新的。
自學考試具有高度的開放性和靈活性，可以照顧到不同文化程度、不同自學能力的考生學習進取的要求，許多省都允許考生同時報考多個專業。但考生同時報考多個專業時應量力而行合理安排。
會計專業自考教材和統招教材壹樣麽？會計專業自考教材和統招教材壹樣會計專業自考教材和統招教材，內容差不多，統招的深度要難壹些，自考的略微簡單點。1.自考相對來寬進嚴出,而國家統招的本科需要參加高考並且分數上線才能被錄取~!2.自考本科要通過大約33門功課才能拿畢業證!統招生是在學校上學,得上課,有老師教學,統招生的試卷通常都是學校出卷,相對來說好考壹些,；3.自考生是大都是自己邊工作邊自學,不用上課,沒有老師教,自考的話基本上都是全國統壹卷,比較難考.
會計專業自考教材和統招教材壹樣麽？會計專業自考教材和統招教材壹樣會計專業自考教材和統招教材，內容差不多，統招的深度要難壹些，自考的略微簡單點。1.自考相對來寬進嚴出,而國家統招的本科需要參加高考並且分數上線才能被錄取~!2.自考本科要通過大約33門功課才能拿畢業證!統招生是在學校上學,得上課,有老師教學,統招生的試卷通常都是學校出卷,相對來說好考壹些,；3.自考生是大都是自己邊工作邊自學,不用上課,沒有老師教,自考的話基本上都是全國統壹卷,比較難考.
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