當前位置:商標查詢大全網 - 會計專業 - 山東政法大學很爛嗎?

山東政法大學很爛嗎?

山東政法學院位於歷史文化名城濟南,經山東省人民委員會批準,於2005年7月1955成立。1959年2月,山東省委決定成立山東政法學院,時任省委第壹書記的舒潼題寫校名;1979 12山東省委省政府決定恢復設立山東政法幹部學校;7月1983,更名為山東司法管理幹部學院;1987 10更名為山東政法管理學院;2005年2月,山東政法大學成立開始;2007年3月16日和4月26日,教育部和山東省人民政府發文同意正式成立山東政法大學。

辦學指導思想。山東政法學院第壹次代表大會和《山東政法學院事業發展“十二五”規劃》確定,學校要實施“錯位競爭、特色發展”戰略,堅持科學發展、內涵發展、特色發展,突出培養應用型人才服務國家法治建設和區域經濟社會發展的定位,建設以本科教育為主體、法學學科為龍頭、特色鮮明的應用型大學。

辦學的基本條件。學校占地面積56.9萬平方米,建築面積27萬平方米。固定資產總值4.9億多元,教學科研儀器設備總值4900多萬元。學校設有法律、新聞傳播、經濟管理、計算機、外語、監獄管理、行政管理等教學培訓中心。法學教學培訓中心是山東省高校實驗教學示範中心。有山東省社會穩定研究中心、山東省思想政治工作研究基地、證據鑒定實驗室、司法研究所、司法會計所、司法鑒定中心等20多個研究機構。堅持開放辦學,在山東法院系統、檢察院系統、律師事務所、監獄系統、政府機關、企事業單位建立近200個校外實習基地。該館是山東省高校自動化建設先進館,館藏印刷圖書654.38+0.05萬余冊,電子圖書654.38+0.42萬冊,總存儲量565.438+0.27 GB。數字化校園和特色網絡教學教育平臺的建設,實現了人才培養全過程的信息化支撐。

學科和專業體系。堅持突出特色,做大做強法學學科,支持非法學學科統籌發展,逐步形成優勢明顯、多學科協調發展的學科體系。堅持分類建設,以法學專業群為核心,以經濟管理專業群和新聞傳播專業群為兩翼,以信息管理專業群和外語專業群為基礎,形成交叉融合、相互支撐的“122”學科專業體系。

學校擁有刑法省級重點學科、經濟法省級重點學科、證據鑒定省級重點實驗室、民商法與民生研究中心省級重點人文社會科學研究基地。是第壹所擁有法學學科“三重點”建設項目的省屬高校。

目前有20多個普通本科專業和法律碩士學位授權資格。法學專業是國家“本科教學工程”和山東省首批地方高校綜合改革試點專業。

法律應用型人才培養模式改革“333”實驗區項目。法學、監獄學、國際經濟與貿易、行政管理等專業為山東省省級特色專業。

教學人員。專任教師500余人,其他教師180人,外聘教師。專任教師中教授、副教授200多人,占教師總數的39.5%;博士和碩士學位教師占教師總數的81.3%,其中博士117,占教師總數的23%;具有專業(行業)資格和工作經歷的教師184人,占教師總數的36.1%;碩士導師50人;3個省級教學團隊;全國有1名優秀教師;4名省級優秀教師;省級教學名師3名;省級重點學科首席專家2名;山東省三位傑出中青年法學家;山東省有突出貢獻的中青年專家1人。

人才培養。學校始終把教學作為中心工作,實施本科教學質量工程。2008年成為學士學位授予單位,具備接收和培養外國留學生的資格。2011 10經國務院學位委員會批準,她獲得了法學碩士研究生招生資格。目前在校生超過12000人。

省部級精品課程近40門;11省級教改項目;省部級教學成果獎3項。學校以“愛生學工”為品牌,構建了完善系統的學生管理服務體系,尤其是學生獎學金制度,覆蓋面超過30%。大學生素質教育特色項目靛藍工程入選全國共青團重點工作“打造大學生第二張成績單”創新試點項目。

采取分類培養、復合培養、訂單培養、聯合培養等培養模式,註重職業能力培養,滿足學生個性發展和全面發展的需要。法學專業學生在國家司法資格考試中成績優異,2009年以來通過率壹直保持在50%左右。公務員、選調生及各級事業單位通過率和考研通過率穩定在20%以上。整體就業率保持在90%左右。1955建校以來,* *為社會培養了14萬名各級各類優秀人才。

科學研究。“十壹五”以來,承擔國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、省部級科研項目100余項,獲得山東省科技進步獎、山東省社會科學優秀成果獎等省部級獎勵30余項。我校主辦的《政法叢刊》入選中國社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊。

文化教育。學校堅持文化育人,構建和諧校園,弘揚“博學、剛健、正氣”的校訓精神,“實事求是”的校風,“學在前列、愛教”的教學精神,“喜學、勤學、務實、高效”的學風,先後榮獲“全國勞動模範之家”、“省級文明校園”等稱號。