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會計平時考核手冊的內容

我們於2010年4月5日開始本會計實務。我們采用了模擬練習,並使用印刷材料作為整個會計練習的材料來源。通過實踐,熟悉和掌握會計核算流程的每壹步及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸記賬法的記賬規則,掌握開戶和登記賬戶、編制會計分錄、填制和審核原始憑證、根據原始憑證判斷填制會計憑證的方法等操作。使學生對會計有更深刻的理性認識,掌握會計的基本操作技能。這就是這次實習的目的!

以前我壹直以為自己的會計理論知識很紮實很強,就像所有工作壹樣,掌握規律,照葫蘆畫瓢。經過這次實習,我發現會計其實更註重它的實際操作和實用性。書似乎只是空談。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用,那我們就無從下手了。在這次實習中,我們既是會計又是出納。壹開始我們真的不習慣。我們才做了兩天,感覺人都快散架了。另外,天氣炎熱,我們的心情更加煩躁。會計最大的忌諱就是心浮氣躁,所以前幾天真的是錯誤百出!!

這次實習的地點是這個班的老師。按照老師的要求,我們分組,每組5.6人,他們聚在壹起做賬,有利於學生交流!!根據企業會計制度的要求,首先設置:總賬、現金賬簿、存款日記賬、資產、負債、所有者權益和損益明細賬。認真閱讀模擬材料,對材料中涉及經濟業務的賬戶進行判斷,根據每個賬戶的屬性進行分類,填寫在頁紙中。最後,填寫每個賬戶的期初余額。具體步驟如下:

第壹,設置賬簿

首先,根據企業會計制度的要求,設置:總賬、現金賬簿、存款日記賬、資產、負債、所有者權益和損益明細賬。其次,根據分布式的會計模擬數據,仔細閱讀判斷該數據中的經濟業務涉及哪些賬戶,包括:哪些是總賬賬戶,哪些是明細賬賬戶;然後根據每個賬戶的性質,劃分其所屬的賬戶類別。再次,按照上述分類,將所有涉及的賬戶名稱用便箋條填寫在各類賬簿中,並將材料中所列的期初余額登記在相關賬戶的借貸余額欄中。最後,試算平衡表要求所有賬戶的借方余額總和等於所有賬戶的貸方余額總和;總賬的借貸金額應等於其下相關明細賬戶的借貸余額總和,試算平衡後才能進行當期業務登記,否則不能進行。

二、登記簿

首先,登記賬簿必須用藍黑墨水書寫,賬目抵銷時可以用紅墨水,但字跡要清晰,不允許有跳頁或空白頁。對於會計差錯,應采用錯誤的會計方法予以更正,不得隨意塗改或編造。其次,明細賬要根據審核後的會計憑證逐筆登記;根據“會計憑證匯總表”,第三總分類賬已登記10天,登記後應與其明細賬戶核對。

第三,退房

首先,詳細檢查模擬數據中所列的經濟項目,所有會計憑證是否都相應地填制並記入賬簿。是否有錯賬、錯額,如有應及時更正。其次,在保證各項經濟業務準確登記和核算的基礎上,取得金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細賬的本期金額和期末金額,為核算做好充分準備。

第四,會計報表的編制

先在左上角填寫備考單位和備考時間;其次,根據總賬或相關明細賬信息,按項目填列;還要保證資產負債表左邊的總額等於右邊的總額,否則就要重新填列;最後,編譯器必須簽名。

實習為期三周,任春秋指導。然而,我們只做了voucherNo。1-10.原因總結如下:(1)之前沒有學好基礎理論,以至於我們在做的那段時間壹直在翻書;(2)之前沒有接觸過會計,很多憑證對我來說都是新的。壹開始不知道怎麽開始,怕做錯!!!(3)年輕人浮躁,對會計沒有興趣!!所以在接下來的時間裏,要好好復習會計的理論知識,培養自己對會計的興趣!!下次盡量做得快壹點!!

這次會計實習,我學到了很多書本上沒有的知識,總結如下:

我們首先做的是出納的工作,出納過賬的方法:每壹筆經濟業務發生時,出納都要先取得相關的原始憑證,然後根據對應的原始憑證登記為記賬憑證。然後根據會計憑證,登記其明細賬。期末填制賬戶匯總和試算平衡表,最後登記在總賬中。結轉其成本後,根據總總賬,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的壹般順序和基本流程。

現金日記賬必須采用定制的賬簿,壹般為三欄式賬頁格式,由出納根據現金收付憑證逐筆登記,現由本人登記,按照業務發生的先後順序。每日終了,應計算現金收入總額、現金支出總額和當日余額,並將余額與實際庫存進行核對,做到隨時登記,賬實相符。企業有外幣現金的,應當設置“現金日記賬”,分別以人民幣和各種外幣進行明細核算。

銀行存款日記賬也必須使用定制賬簿,壹般為三欄式賬頁格式。我也是按照銀行存款的收付憑證和業務發生的先後順序逐壹登記,每天日終要結算余額。“銀行存款日記賬”應定期與“銀行對賬單”核對,至少每月壹次。每月終了,企業賬面余額與銀行對賬單余額如有差異,要逐壹查明原因並進行處理,按月編制“銀行對賬單”。企業有外幣現金的,應當設置“銀行存款日記賬”,分別以人民幣和各種外幣進行明細核算。

現金日記賬和銀行存款日記賬必須每天平衡。結賬前,必須將該期間發生的所有經濟業務登記在賬。結賬時,應列出每個賬戶的期末余額。如需按月結算,應在匯總欄註明“本月余額”字樣,並在下欄劃壹條紅線。如需結清本年累計金額,應在匯總欄註明“本年累計”字樣,並在下欄劃壹條紅線;65438+2月末的“本年累計數”為全年累計數。年度累計金額應劃雙紅線。年終結賬時,應列出年度金額和年末余額。年度終了,余額應結轉至下壹會計年度,並在匯總欄中註明“結轉下年”字樣;在下壹會計年度新會計賬簿第壹行的余額欄中填寫上年結轉的余額,並在匯總欄中註明“上年結轉”字樣。我們現在做的只是4月份的賬,所以只需要在匯總欄寫“本月余額”就可以了,但是下面壹欄還是需要劃壹條紅線。

每月核對賬目是合理的。如發現有未結清賬戶,應相應編制未結清賬戶對賬表,以便核對雙方賬面余額。如果調整後的賬面余額相等,說明雙方入賬的賬目是正確的,否則說明會計核算有錯誤,要及時找出原因進行糾正。另外,需要註意的是,調整賬面余額並不是改變賬面記錄。

會計是壹項單調乏味的工作。實習期間,整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩,以至於賬目上錯誤百出。妳犯的錯誤越多,妳就越討厭。這只會讓事情變得更糟。相反,只要妳用心去做,就會收支平衡。越做越覺得好玩,越做越努力。梁啟超說:任何職業都是有趣的。只要妳願意繼續,興趣自然會產生。所以,不做賬:馬虎、馬虎、浮躁。做任何事情都壹樣,妳需要毅力、細心和恒心,那麽妳就會到達成功的彼岸!

這次實習給我們提供了壹次難得的深入社會,體驗生活的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應該具備的各種能力。利用這個難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教財務人員,學習會計理論,學習會計法律法規,利用業余時間認真學習課本內容以外的壹些相關知識。掌握了壹些基本的會計技能後,我才意識到自己以後應該多學些什麽,這更加劇了我的緊迫感,為真正步入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎!