會計專業學生就業情況調查報告
在某壹情況或事件需要弄清楚時，我們需要開展調查工作，並且最後的結果會記錄在調查報告中。寫調查報告需要註意哪些問題呢？以下是我幫大家整理的會計專業學生就業情況調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計專業學生就業情況調查報告1
壹．調查目的
了解各企業設置哪些會計工作崗位，各會計人員的學歷水平，職稱及工作年限等。作為壹名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今後的學習生活中進行改進.
二，調查對象和範圍
主要在長沙市區和星沙地區，設有會計崗位的各大中小型企業和事業單位。
三，調查內容
主要調查各單位的性質和會計工作崗位設置情況，會計人員的學歷水平，會計職稱，會計年限，所學專業，性別，以及對會計就業前景的看法等
四，調查方法
通過現場試書面問卷調查和現場交流了解近50名會計從業人員相關情況以及他們的主要看法。***發放問卷25份，收回16分，本調查問卷分為單選題和多選題（詳見調查附表）。
五，調查結果和分析
從調查結果看，我們調查的企業類型比例如下：
企業事業其他
(1)大專學歷占的比例較大，其次是本科。這說明會計專業對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這壹領域競爭力相對較強。
男女比例方面，男女比例為2:3。可以看出，女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多，而女性擔任出納和壹般會計人員的較多。
工作年限方面，壹年的很少且基本都是擔任出納，2-3年的所占比例較多，其次是3-5年的。其中，會計年限越久壹般擔任的崗位級別越高。
這印證了那句“會計越老越吃香”職稱方面，壹般會計人員和初級職稱較多，中級次之，高級和註會較少，這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外，會計專業還是壹個比較對口的專業，在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業的。
因此，同學們以後從事會計的可能性還是較大的。
(2)調查中，會計人員在實際工作中會計業務處理能力應用是異常突出的，而其它的經濟業務處理能力.cc、稅務業務處理能力、統計分析能力、審計能力等相應地應用較少。
(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這壹題時，很多人在比較重要這壹項打鉤，這說明，我們會計人員還應具備壹定的分析經濟形勢，經濟決策的能力。
另外，有45%的人認為會計專業前景為較有前途，15%的人認為無前途，13%較無前途,20%的人認為因人而異。
10%認為很有前途。在會計工作穩定方面，有55%的人認為會計工作的穩定性為壹般穩定，15%的人認為不穩定，30%的人認為因人而異。
(4)通過對會計人員的交流，他們認為在任職的基本要求中，專業知識和職業道德是比較重要的，其次就是專業的從業資格證以及誠實守信客觀公正的態度，由此可以說明，現在大多數的會計從業人員中，都是具備了職業道德和專業知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。
會計專業學生就業情況調查報告2壹、調查目的
了解當前個人認為的會計行業的就業形勢，還有想從事哪個領域中會計工作。作為壹名合格的會計人員需要具備那些條件，以便在今後的學習生活中進行改進。
二、調查對象和範圍
主要調查武漢商貿職業學院會計與金融學院的大壹和大二的會計專業的學生。
三、調查內容
主要調查學校學生對會計是否對口，還有性別與從事會計行業的關系，從事會計工作面臨的壓力。還有所學的專業、性別、以及對會計就業前景的看法等。
四、調查方法
通過發放問卷的形勢調查，主要了解學院裏面註會、企會、電會。三個就業不同的學生。***發放問卷50份，收回47。本次調查問卷分為單選題和多選題。
五、調查結果和分析
從調查結果看，我們調查了三個會計專業的男女比例為1：46 由於我們學校學會計的女生太多，所以調查男女的比例這項數據是不準
(三)我們調查學生認為當前會計行業就業形勢如下：
(四)我們調查學生有意向報考那些會計資格證書如下：
(5)我們調查了對於第壹份會計工作，能接受的最低工資調查如下：
(1)從表壹看，會計電算化占的比例最多，其次是企會。這說明當今社會會計行業從手工做賬慢慢的轉移到了用電腦來做賬。由於我們學校男女比例失調，女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多，而女性擔任出納和壹般會計人員的較多。
(2) 從表二看，女生的比例最大，就業與性別的關系有38%的人認為女性的就業優勢大些，有35%的人認為兩者是無關系的'，還有27%的人男性的優勢大。
(3)從表三看，有68%的人認為當前會計行就業是困難的，因為我們調查的是在校的大學生，大家沒有任何會計工作經驗，只有壹些理論知識，加上全國每年有幾百萬參加會計考試，由於會計市場會計人員過度的飽和從而導致會計行業就業難的問題。
(4)從表四看，報考會計資格證書，是會計人員自我提升的基石，從表中可以看出有38%的人想報中級會計師會計師有31%的人，還有23%的人想報註冊會計師，最後還有8%的人想報高級會計師，由此可見中級會計師是大多數人想報的，這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才，所以報考高級會計師的人數只有那麽點人8%。
(5)從表五看，調查了對於第壹份會計工作能最低接受的最低工資。1500-2500的占了66%，其次是2500-3500的占了15%，還有1000-1500的占了13%，最後就是3500以上的有6%，對於會計人員的工資在全國各個地區都有這不同的差異，其實對於自己第壹份會計工作最重要的是工作經驗，工資是其次，只要得到工作中豐富工作經驗，自己的工資也會豐富起來。
六、 總結
作為壹名合格的會計人員需具備以下幾點：
(1)壹定要具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。
(2)要有嚴謹的工作態度。
(2)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學紮實。
(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。(4)掌握會計電算化，不斷提高英語水平。
(5) 具備良好的溝通能力，良好的綜合素質。 對學院教學的建議。
培養適合社會需求，理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓，與企業聯合辦學。
會計專業學生就業情況調查報告3社會在發展，對各種各樣的人才需求不定，但是現在不管是什麽專業，對我們大學生而言，就業壓力還是蠻大的，為此我就我所學的專業就業形式展開了調查。
選擇了會計為專業的我，在這次調查中自然比較關註這壹環節。看似簡單的工作，但要能把自己在學校所學到的知識真正運用出來也挺不容易的。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，這樣就以為到了企業實踐應該能夠應付得來，這種想法簡直錯的徹底，因為在真實的企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改壹改就可以交上去了，但在工廠裏，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第壹生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每壹個在廠的員工嚴格要求，每壹個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解壹道題，算出壹個程式就行了，但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以壹定要特別小心謹慎，而且壹旦出錯並不是像在學校裏壹樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
調查中我對我們國家的的會計專業的就業前景大體概括為以下幾個方面：
壹、內資企業：需求量大，待遇、發展欠佳。
職業狀況：這壹塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作壹般都是掌握在自己的親信手裏。到公司做大，財務復雜到親信無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。有種可能也不排除：妳選擇的公司具有極大的成長性，妳做為元老在公司壯大以後能分到壹杯羹。但更多的情況是，妳進去的時候是記帳，離開時還是只會記帳。
薪資情況：新人月薪絕大部分集中在2800元左右。
建議：工作任務少，壓力小，特別是國企。這就給妳很多的學習時間，給妳的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果妳的學校不是很好，會計專業在國內不是很牛，那筆者建議妳選擇這些企業，因為可以利用時間，參考註冊會計師或ACCA，既能積攢經驗，又能繼續努力拿證書。
二、外企：待遇好，學得專業
職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工壹般都會進行壹段時間的專業培訓。
工作效率高的其中壹個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某壹方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為妳難以獲得全
面的財務控制、分析等經驗。
後續培訓機會多是外企極具誘惑力的另壹個原因。
財務管理也是壹個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
薪資情況：新員工的合理月薪在3500元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
建議：要進外企，英語好是前提。然後如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加壹些砝碼。
三、事務所：小所和外資大所的雲泥之別
職業狀況：所有的事務所工作都有壹個特點，那就是：累!區別在於很多小事務所，待遇低，加班不給加班費，雜事多外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那裏是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯。
但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對於壹個審計項目，妳必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意誌等方面能給予地獄般的磨練。
薪資水平：有的小會計事務所月薪只有2000元，大壹點的則在3000元左右，外資大所實習生(試用期)都能拿到6000元以上。
建議：進事務所不壹定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，所以爭取在學校通過兩三門科目。
四、理財咨詢：方興未艾的陽光職業。
職業狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。
薪資水平：銀行個人理財咨詢師的待遇因區域不同而有差異，但最少也應該在月薪3000元以上。隨著經驗的增長，收入也 將隨之增長。
建議：在確定自己的發展方向以前，先問問自己那個性是否適合從事投資理財，比如自己是否是那壹類獨立思考、不情緒化的人，這壹點在投資理財上是關鍵的因素。
五.公務員、教師：穩定有余，發展不足。
會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業的人從事這些職業壹樣，有穩定、壓力小的優勢大體上說，財會類專業畢業生的就業方向還是比較廣泛的，但近年來也出現了就業難的問題。那麽，究竟是什麽原因使財會畢業生也壹樣要面臨就業難的問題呢?
首先，不少企業不願意接收應屆畢業生，這壹點在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了妳，也需要進壹步學習，接受企業觀察，並不能壹開始就成為壹名會計，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也低。其次，和其他專業壹樣，就業難是大學擴招的必然結果。據有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供遠遠大於求。所以，除個別專業之外，就業難現在是絕大多數大學生的***同問題，而並非是否某個專業獨有。第三，和國外的企業相比較，中國的財務部門在企業中的地位並不是很高。在國外，壹個公司的財務總監稱為 CFO ，和CEO 壹樣在決策中有著舉足輕重的地位，而在國內，除了壹些大型企業有完備的財務機構以外，壹些小規模企業的財務部門只是壹兩個出納，會計。壹些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現壹種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業並沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落後也給財務畢業生的就業帶來壹定影響。
由於造成大學生就業難題的原因是多方面的，切實解決大學生就業難題是壹個系統工程，需要用人單位、大學生、高校及社會***同努力。但是，歸根結底，大學生自身才是主要原因。因此，我認為，我們當代大學生需做好以下工作：
第壹，努力提升自身的綜合素質，包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業與國家進步、社會的發展及人類的文明融為壹體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業心和責任感，並具有良好的職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第二，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。
第三，正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關註工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智，最終實現人生價值。
第四，借助各種渠道，把握就業機會。當前大學生可利於人才交流會、網絡資源等途徑，尋找合適就業崗位，主動大膽把自己真實才幹推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業機會。
第五，先就業後擇業。面對嚴峻的就業形勢，不得已時，大學生應轉變就業觀——先就業後擇業，求職擇業不可再像過去那樣追求壹步到位，如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業過程中積累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以後找到理想的工作奠定基礎。
第六、 證書先行：要想在職場上獲得壹個美好的前程，考取各種財會資格證還是十分必要的。對於在校大學生 根據自己的實際情況和職業目標，考取幾樣資格證書無疑在以後的就業中會增加壹些成功的籌碼， 比如初級會計師資格證和註冊會計師資格證。
第七、拓展自己的專業視野：現在的社會越來越偏愛多元化知識結構的復合型人才，所以，如果能夠在精通本專業的同時，多涉獵壹些和財會工作相關的知識，不僅能讓妳在以後的工作中如魚得水，更能在應聘時讓招聘單位對妳刮目相看。
當代大學生是很幸運的，因為我們面臨的是百年以來最好的機遇，中國將在他們這壹代成為富強的世界大國，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負。但在歷史機遇的同時，當代大學生也面臨前所未有的挑戰;每個大學生都將面對越來越快的社會發展所帶來的競爭壓力。競爭，推動了社會的發展，展示了社會的活力;競爭就是優勝劣汰。
面對這個競爭激烈的社會，我們只有以不變應萬變。機會只會眷顧那些有準備的人，只要我們做好充分的準備，壹切困難我們都能迎刃而解。
對學院教學的建議。
培養適合社會需求，理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓，與企業聯合辦學。
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