但為了寫Personal Statement，Recommendation Letter，還有英文成績單什麽的，我查了兩個禮拜的資料……所以對這個也算很熟了。
實話實說，光看妳寫的這幾段……確實慘不忍睹……不是說妳英文差，而是妳壓根不知道Personal Statement需要寫什麽……
簡單來說，妳偏題了，LZ
那麽，先給妳豎立正確的方向吧 ……
壹.準備工作線做好（理清妳的申請思路和優勢）
1．弄清這個專業的要求是什麽？它需要哪些技能，什麽樣素質的學生？
2．結合專業特點，分析妳的優勢在哪裏？換句話說，能證明妳適合這個專業的是哪些方面？列出妳的優勢清單。
清單列出來以後，可以按以下幾條原則整理：
（1）按重要性排序，挑出那些最能反映妳在這個專業方向上的水平和潛力的要點。在安排文章結構是重要的先說，其他的次之。在最後修改遇到字數限制時也可以有所取舍。
（2）分析哪些優點適合從妳自己的角度說，哪些方面適合從老師的角度闡述？留下前者，將後者放到推薦信裏。
選取說明事例，選取標準有這麽幾條：
（1）說服力強，能夠完全佐證妳的論點。
（2）壹個小技巧，盡量挑那些能夠壹箭多雕的事例，字數就這麽可憐壹點，如果壹個例子能說明幾個問題那是最好不過了。
二．關於結構
準備工作已經做好，接下來就是大綱了。總體而言，對於學校的申請，不要在結構上玩太大的花樣。能夠有新意固然很好，按部就班也未嘗不可，因為關鍵的原則只有壹條：條理清楚邏輯性強。妳可以在結構清晰的基礎上寫得個性化壹些，不要用套路的模式。但無論怎樣，在有限的字數裏有針對性、有說服力地展現妳自己是最最重要的。畢竟說話的是內容，妳的框架是為妳的內容服務的。做完我上述所列的功課，把要陳述的內容用最清晰的結構梳理出來，妳的框架就是成功的。
需要提醒的是，無論妳怎樣安排ps的內容順序，記得把學習這個專業的動因和妳對專業的想法放在最前面，字數上也要分配最大的壹塊。其實ps也就是詳細版的CV，目的性明確些比較好，如果妳非要用它講故事，我不敢說壹定不行，但風險系數肯定也是高的。
三．PS撰寫中的壹些重要概念
1．針對性
所謂針對性，就是要研究透徹妳所申請的專業特點，對癥下藥。
我的PS，不誇張地說，幾乎就是為我申請的專業量身打造的。從細節到段落結構到整體的框架思路，完完全全就是針對我的這個專業寫的。我想如果我的ps起到了比較良好的效果，針對性極強壹定是最重要的原因。後來由於時間關系，申請其他學校的Finance專業時並沒有大改，只是替換了針對每個學校寫的壹段就交上去了，其實是不太妥當的……
所以如果妳有與我相類似的情況，沒有足夠多的時間去精雕細啄每壹份PS，那麽記得找準重點。無論妳投多少所學校，對準妳目標核心的那個學校和專業下功夫。去研究它的特點，推測它可能的考量標準，並與妳自身的優勢最大可能地結合。
2.始終記得妳ps的讀者是誰，然後，盡可能地去分析他們的想法。
我在寫ps的整個過程中，想過最多次的問題就是：如果我是這個專業的導師，我會想要什麽樣的學生？這個問題想了近百次，從做提綱到充實內容，每寫壹點理由，舉壹個例子，都會拿出來自省壹下。所以，時時記得站在selector的角度去審視妳的文書，換位思考相當得重要。
想要提醒的是，揣測他人想法千萬不要走極端。因為事實上我們永遠也不可能知道究竟是哪些方面打動了審閱者。換壹個角度思考和鉆牛角尖是兩回事，記住最重要的是最大程度地展現出自己。
3.自信而非自負
要展現出自信，但不要自我吹噓。外國人還是喜歡謙虛誠實的人，而非誇誇自大型。說白了，妳的ps中，哪些部分是擡高了的，明眼人壹看就知道。所以強調自己的優勢時，不要客氣，大大方方地1，2，3。但妳敘述的方式，乃至說話的語氣，都要註意，別弄出壹副“老子是孔明再世，不要我要誰”的架勢，沒有人要看的。
4.例子！例子！例子！
在英國受過教育的同學都會深有體會，例子在各種形式的文本裏有多麽得重要。妳所論述的每壹條優勢，起碼要有壹個證明的例子。如何尋找最恰當的例子是妳的功課，但是如果沒有例子，就不要把這壹條放上去！
5．提供數據
數據與事例同樣重要。如果能夠寫清妳是班上40個人裏的第三名，就不要只寫妳是前三名，誰知道妳班上是不是只有十個人？妳在實習中參與過多少個項目，拜訪了多少客戶，寫了多少個報告……全部給出具體數字。這比壹句籠統的“我在實習中參與多個項目，多次拜訪重要客戶，完成多份報告”的效果好得多。
學生性質的申請，繼續學習也好找工作也好，選人者最關註的是妳的什麽？答案是：Potential。他們註重的是妳的內在素質，而大多數的素質可以通過許多種不同的途徑反映出來。所以，他們可以不在乎妳做過些什麽，但是壹定在乎妳從過去的經歷中學到了些什麽，掌握了些什麽，提高了些什麽？所以妳的重點，應該放在論述後面這些問題上，而不要只是長篇累牘地列舉妳當過多少學生幹部，參加了多少社會活動。
總結
要記住的是：Selector也是人，評價的標準再客觀，總會壹定程度受到主觀偏好的影響（當然建立在客觀標準無法起到決定作用的前提下）。設身處地地想壹想他們每天要看多少份ps，如果妳是真的想進這所學校，就不要把妳的文書做得讓人壹看就生厭。
我們的PS，或許無法把握語言的厚度，那麽，就更要努力把握好邏輯性和分析性。
說了這麽多大道理 再回到妳自己提供的這篇ps中，現在知道毛病有多少了吧……隨便舉例，妳擅長十字繡什麽的……跟妳的國際會計專業有關麽……妳每次讀書，都有新的想法，可是妳能展示出妳具有會計的技能麽？這樣大而空泛的描述，是ps寫作的大忌！
所以，恕我直言，妳這篇PS不是修改的問題了，妳必須要好好結合我上面說的，回爐重寫。
當然，我很樂意把我的參考資料，甚至自己的PS與妳***享，這裏先給妳篇中文的PS，妳可以琢磨下別人是怎麽寫的
如有更多需要，請hi我
附PS中文版
女性會成為傑出的經濟學家嗎？在壹個男性占有主導地位的學術領域中，女性的優勢和劣勢是什麽？這是每壹個有學術理想的經濟學專業女學生在大學的四年學習中會反復面對的問題?including me. 我的答案是肯定的。盡管會面臨種種的困難，我有自信，也有信念用壹生去堅持我所熱愛的經濟學研究，在中國的經濟學發展中留下自己的足跡。
德國女革命家羅莎·盧森堡曾說過，當街上還剩下壹個革命者時，這個革命者壹定是女人。這句話說出了女人的另壹種天性：執著。很容易看到女性對丈夫和孩子的愛執著，但是她們 對事業的追術也執著，而這壹點常常被忽視。在過去的經濟學學習當中，我深深的感到經濟學是壹門異常艱苦的科學，特別是對數學功底的要求，讓我非常曾經壹度非常的吃力。但是我把本來可以花在咖啡屋的時間都花在了數學上面。除了我們本系的數學課程，in which 我的勤奮使我總是成為全班40多名學生中僅有的幾名90分獲得者之壹，另外我大壹和大二在數學系旁聽了四門課程：……………。在經濟學的研究中，我認為女性不應該僅僅是點綴，盡管當前看來的確如此，我們系有聲望的教授中還沒有壹名女性，而我進入…研究組的時候，也是唯壹的壹名女性。她們應當被接受為full partners。我想這通過壹兩代人的努力，會得到改觀，我的師姐們，在過去幾年中比男性校友有更為傑出的表現，她們獲得了包括來自…… 等美國名校的OFFER。我希望我也會在明年加入她們的行列。
作為壹名女性，我大學選擇經濟學的壹個重要原因是，除了那些漂亮高雅的模型和數學方程，我為經濟學和經濟學家的人文關懷而感動。作為壹名女性，天生強烈的同情心使我不由自主的關註發展、公正、平等、貧困這類問題。在大學二年紀的暑假，我和幾個同學壹起，在學校和壹個企業的幫助下，組織了…大學貧困地區考察團。為期兩個月，與貧困地區的人群零距離的接觸，我深切的認識到地區之間的巨大差異，特別是感覺到越是落後的地區，女性的經濟地位越為低下，在社會結構中也就處於非常卑微的位置。由此而生的強烈責任感，責使我關註區域經濟學和發展經濟學。我的確沒有能力從微觀上make immediate changes，但是我期望尋找某種答案，盡管這答案在我的心中仍然是朦朧的。
大學三年級，出生於羅馬尼亞的發展經濟學家艾爾瑪·阿德爾曼（IrmaAdelman）1967年與C·T·莫裏斯合著的《社會、政治和經濟發展：數量方法》對我產生了很大的影響。這部著作為發展過程中因果關系的定量分析建立了壹種新的、互相制約的框架。作者運用43個發展中國家的橫斷面數據，分析了各種經濟發展指標與涉及經濟發展的各種大量經濟、社會和政治因素之間的統計關系。她們采用經濟學家很少用的因素分析法，把大量數據變為少數有解釋力的因素，發現了政治穩定和金融市場復雜程度對經濟發展的影響力。我感覺到這種方法或許對解答我心中的困惑有著強烈的幫助意義。因此，我也很註意統計學的學習，旁聽了兩門統計學的課程，並自學了。。。。。等幾本教程。
目前的中國，女性經濟學家仍然是壹個弱勢的群體，另外，就發展的角度而言，跳出本國的界線，應當從別的發展中國家的經濟成長的數據進行分析和比較進而得出對中國的經濟發展而有益的方法。從而我覺得變得非常有必要到壹個國際化的環境裏進行經濟學的學習。作為本科畢業生，我的興趣主要在發展經濟學或者區域經濟學，從事其中任何壹個方向的研究我都很抱有極大的熱情和堅定的信念。而且我也為研究生的學習作好準備，這在我的簡歷和推薦信中有detailed reference. 我選擇……大學，是因為。。。。。(希望貴校能夠接受我的申請，place me among the group of the most passionate pursuers of economics as a vocation.
下面對這篇個人自述做個簡要的分析。
邏輯結構(金字塔型)
總論點
分論點1 分論點2 分論點3
|例證1.1例證1.1 例證2.1 例證3.1 例證3.1
在這篇文章中，通過金字塔結構把申請文書簡化為：提出壹個命題+證明這個命題。PS壹般使用三層金字塔結構 MBA全套ESSAY作為整體來看壹般使用四層金字塔結構，本文的命題也就是總論點：
我會成為壹名傑出的女性經濟學家
分論點1：和男性相比，女性具有執著的優點。
例證1.1：我的數學成績很優秀，甚至超過了男生，盡管這被認為是女生的弱項
例證1.2：我的師姐們去了名校，證明女生，至少在起步階段，可能比男生更優秀
分論點2： 女性比男性具有更多的人文關懷，更適合研究發展經濟學
例證2.1：我和幾個同學組織了貧困地區考察團
分論點3：我有強烈的學習熱情，並為更高級階段的經濟學學習打下了壹定的基礎
例證3.1：我讀了大量的經濟學著作
例證3.2：在發展統計功底的重要性以後，我加強了統計的學習6
這篇申請文章的整體風格是富於進取精神而不失謙遜。請看實例。
1.弱化可能過於強烈的語氣
“女性會成為傑出的經濟學家嗎？”用疑問句和群體指代弱化了語氣。試比較 “我的理想就是成為壹名傑出的女性經濟學家。”
“這是每壹個有學術理想的經濟學專業女學生在大學的四年學習中會反復面對的問題?including me”。在including me而產生的轉折中弱化了語氣。試比較“這是有學術理想的我在大學的四年學習中反復思考的問題”。
2.通過讓步來加強
“我的師姐們，在過去幾年中比男性校友有更為傑出的表現，她們獲得了包括來自…… 等美國名校的OFFER。我希望我也會在明年加入她們的行列。”這實際是用壹種委婉的方式來論證我的實力。試比較 “我認為自己完全有符合…等牛校的標準，應當獲得錄取。”# _: B: d) }; Y7 S( p
“我的確沒有能力從微觀上make immediate changes，但是我期望尋找某種答案，盡管這答案在我的心中仍然是朦朧的。”
1.論據的選擇
“出生於羅馬尼亞的發展經濟學家艾爾瑪·阿德爾曼（IrmaAdelman）1967年與C·T·莫裏斯合著的《社會、政治和經濟發展：數量方法》對我產生了很大的影響”。為什麽選擇這樣的壹個論據並做深入論述呢？為什麽不簡要列舉幾本大家都知道的經典經濟學著作呢？
看到在此句之後對各書的總結和概括，錄取委員會可能對該申請作出以下幾點推斷：
該申請人廣泛涉獵經濟學著作，因為這本書並不在必讀的經典著作書單上
該申請人讀書十分紮實，能夠對書的內容進行總結、該申請有學術潛質，因為能對該進行評價性分析
該申請對經濟學、特別是發展經濟學有極大的熱情
試比較 “我旁聽了兩門統計學課程、自學了…等幾本教程” 和 “她們采用經濟學家很少用的因素分析法，把大量數據變為少數有解釋力的因素，發現了政治穩定和金融市場復雜程度對經濟發展的影響力。我感覺到這種方法或許對解答我心中的困惑有著強烈的幫助意義。因此，我也很註意統計學的學習，旁聽了兩門統計學的課程，並自學了。。。。。等幾本教程。”不宜直白的對自己做出正面評價，正如壹個成熟的男人不會第壹次跟壹個女孩子見面時就直白的說 “我是壹個成熟的男人”。如果提供壹些有導向性的信息，誘導對方做出相關結論，效果就要好多了。重要的結論是應該讓對方從字裏行間讀出來，推導出來的。