我是在財務室實習的，財務部的人並不多，設有壹名會計主管，壹名出納，還有壹名小會計。我的實習崗位是輔助會計，就是幫助該公司裏的會計主管和小會計進行壹些財務會計工作。
此次實習的具體內容為：
壹、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
實習伊始，師傅給了壹些公司的基本資料我看，目的是讓我對公司有壹個大概的認識，並了解壹些業務的基本流程。還叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。該公司的財務軟件采用的是“用友”軟件，當我知道這個信息時，我不禁暗喜，在學校時我們學的會計電算化采用的就是用友軟件。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我在翻閱以往的憑證時沒有仔細地看摘要欄，以至於後來師傅讓我填寫記賬憑證的時候感覺到有些困難。不過，時間久了，我也慢慢熟練了，不懂的時候向師傅們詢問。我壹閑下來就會翻閱壹些以往的憑證與賬簿，鞏固與加深印象。
二、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的壹種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。該公司使用的是會計電算化，但是師傅讓我做了手工記賬。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過，還蠻熟悉的，但是當師傅吩咐我登記賬簿時，我有點緊張，畢竟操作性東西我在學校裏接觸的還是極少的，那次實訓也是簡單的操作了壹下，這次要我實戰，真是有點不安心。不過，通過我努力，按照在學校裏學到的理論知識，如壹些更正方法，就可以再這是把他們運用出來，加上師傅的幫助，我做好了，還結算出余額與本月累計。我輕輕地舒了壹口氣。在學校裏學的理論知識是非常有用的。這次，可以有機會把理論付諸於實踐，感覺真好。
三、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。這個操作我在學校裏沒有碰到過，是我在這次實習才學到的。
四、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。這就是會計電算化的方便之處啊，不需要經過繁瑣的手工操作，使用計算機就可以了，節省了大量的人力與時間。
五、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，並輸出科目余額表及是否平衡信息。壹般來說計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能會造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少壹次，壹般在月末結帳前進行。師傅讓我簡單的進行了人工核對。
六、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。
資產負債表是反映企業在某壹特定日期財務狀況的壹種會計報表，它根據“資產=負債 所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。
損益表是反映企業在壹定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把壹個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。這比手工操作簡單了許多。
七、裝訂憑證。
裝訂憑證我原本以為是壹項極易做的事情，但是它並不是我想像中的那麽簡單，使用裝訂機都含有壹定的學問。還有就是裝訂好後，在憑證的封面坐上記號，是用印章敲上去的，在敲印時不能太用力，否則會壹塌糊塗，看不清楚。我就失敗過好幾回，那時覺得真丟臉啊，不過想想，誰沒有失敗的時候呢，只要下次做好就可以啦。
此次實習時間為2009.9.7—2009.11.6，我把它分為五個部分，安排如下：
第壹部分：1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解;
2、了解公司的財務規程以及財務制度;
3、熟悉會計憑證的編制;
第二部分：1、熟悉會計賬簿的登記
2、整理入庫單
3、填寫並整理記賬憑證;
第三部分：1、輔助公司的會計人員進行工資核算
2、整理增值稅發票
第四部分：1、登記各類明細賬
2、輔助總賬會計編制匯總表，總賬的登記及期末會計數據處理。
第五部分：1、對賬
2、裝訂憑證
3、輔助公司裏的會計人員完成會計報表的編制