寧夏2023高等職業教育分類考試職業技能測試大綱第壹部分教育學？大綱描述
1.指導思想。為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於推進現代職業教育高質量發展的意見》、國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》和自治區印發的《深化產教融合推進職業教育改革發展實施方案》的要求，實行國家職業高考制度，完善“文化素質+職業技能”考試招生辦法。根據《寧夏回族自治區高等職業教育分類招生考試改革實施方案(修訂)》(寧教〔2020〕62號)文件通知精神，特制定《教育類專業職業技能考試大綱》。
2.測試目的。本考試大綱是為應用型本科和高職(專科)院校教育專業入學考試而制定的。旨在考察學生對教育專業理論知識和技能操作的掌握情況，既測試學生的綜合素質，又測試學生的專業技能，為中等職業技術學校學生繼續深造提供依據。
3.適用範圍。教育考試大綱適用於初等教育、學前教育(職業本科)和學前教育專業的技能考試。
4.考試科目和分數。小學教育專業考試分為三部分，總分為300分，其中藝術素養100分，粉筆書寫100分，教育教學技能100分。學前教育(職業本科)和學前教育專業測試分為兩部分，總分為300分，其中基礎素質測試20分，專業技能測試280分。
第二部分？初等教育專業
職業技能測試包括藝術素養、粉筆書寫、教學技能三大類，滿分300分。三個候選人都需要測試。
壹、藝術修養(100分)
考生從歌唱、主題簡筆畫、舞蹈三項藝術素質中任選壹項進行測試。
(1)演唱歌曲(100分)
1.考試內容:選擇壹首歌曲(風格不限，要求中文歌曲)，現場演唱。
2.評分標準:
(1)所選歌曲內容有思想，健康向上；(20分)
(2)能準確把握歌曲的旋律和音準，節奏準確，吐字清晰，聲音流暢，唱腔完整；(30分)
(3)唱歌時不要跑調、跑調、不停地動；(20分)
(4)理解歌曲的內涵，把握對歌曲旋律和歌詞的理解，情感投入到位；(20分)
(5)精神飽滿，舉止大方，衣著整潔。(10分)
3.考試要求:
(1)準備時間5分鐘/人；
(2)考試時間3-5分鐘/人。
(2)主題簡筆畫(100分)
1.考試內容:根據提供的考試科目要求進行寫作。
2.評分標準:
(1)基本功(25分)
(1)造型形象、生動，主題鮮明，畫面豐富；
②構圖合理，線條簡潔流暢。
(2)表現力(25分)
畫面充滿了美感、新奇和個性。
(3)童心(50分)
①畫面生動，童趣十足，適合小學生欣賞；
2巧妙運用工具技巧充滿了兒童的單純之美。
3.考試要求:
(1)考試時間20分鐘/人；
(2)考生要自備刷子和橡皮。
(3)舞蹈(100分)
1.考試內容:舞蹈劇目表演。
帶壹段兒童舞蹈，民族、古典、現代舞，現場展示。
2.評分標準:
1.表演連貫完整。(20分)
2.有壹定的節奏感和協調性。(30分)
3.舞蹈風格準確，有壹定的藝術表現力。(50分)
3.考試要求:
1.等待時間為每人10分鐘。
2.考試時間3-5分鐘/人。
3.自帶音樂(mp3格式u盤存儲)
二、粉筆字考核(100分)
1.考試內容:寫壹首楷書提供的五言絕句。
2.評分標準:
(1)書寫(30分):格式標準規範，筆畫清晰到位，無錯別字、漏字、多字；
(2)結構(30分):結構合理，筆畫流暢，字跡清晰，字體大小適中，分布對稱；
(3)字體(20分):構圖自然，整體感舒適，字體大小適中，字跡清晰美觀；
(4)效果(20分):美觀大方，表面整潔，無塗改。
3.考試要求:
考試時間10分鐘/人。
三、教育教學技能(100分)
1.考試內容:學生從人民教育出版社提供的小學語文、數學20門教學內容中任選壹門作為現場試講的考核內容。
語文教學內容:遲到總比不到好，尋找春天，雷鋒叔叔，妳在哪裏，自然的聲音，在牛肚子裏旅行，墨梅，紙的發明，登上天堂的頂峰，燃燒的雲彩和題西林壁。
數學教學內容:三角形的面積、退位和減法、乘法的初步理解、兩位數乘壹位數的筆算、乘積的近似、小數的加減、乘積的變化規律、平行四邊形的理解、整數乘分數、倒數的理解。
2.評分標準:
(1)普通話教學正確流利，發音標準，吐字清晰，聲音洪亮；(10分)
(2)教學語言規範，口齒清晰，語速適當，準確、簡潔、流暢，語言富有感染力；(10分)
(3)舉止自然大方，有親和力，衣著得體，符合教師職業特點；(10分)
(4)教材處理得當，教學目標明確，重難點突出；(20分)
(5)教學結構合理清晰，能較好地控制教學節奏；(20分)
(6)根據學生的認知特點和學科教學規律選擇合適的教學方法；(20分)
(7)板書規範美觀。(10分)
3.考試要求:
(1)等待時間20分鐘/人；
(2)考試時間5-8分鐘/人；
(3)評估需要自備教具。
第三部分？學前教育/幼兒教育專業
職業技能測試包括基本素質測試20分，專業技能測試280分(兒童故事講述70分，兒歌彈唱70分)。舞蹈70分，主題簡筆畫70分)，* * * 300分。
壹、基本素質面試(20分)
評分標準:
1.五官端正，身材勻稱，四肢無殘疾，無紋身，面部無明顯特征和缺陷。(5分)
2.問專業素質的問題。(15分)
二、專業技能測試(280分)
專業技能測試* * *，共四項，其中兒童故事講述70分，兒歌彈唱70分，舞蹈70分，主題簡筆畫70分。以上四個候選人都需要測試。
(壹)兒童故事(70分)
考生從考試題庫中抽取壹個故事，現場講述。
評分標準:
1.基本技能(20分)
①發音標準，吐字清晰，語速快，表達流暢，內容完整。
②恰當、自然地運用語言技能；情緒化，精力充沛，抑揚頓挫。
(3)現成的旁白。
2.表現力(20分)
①語調、動作、表情符合人物形象、故事內容和特點，具有感染力。
②故事內容處理合理，表現有個性。
3個孩子(30分)
①故事富有童趣，適合孩子學習和欣賞。
②適當使用體態語言，可以激發孩子的傾聽興趣和親和力。
測試要求:
1.等待時間為每人10分鐘。
2.考試時間3-5分鐘/人。
3.測試內容的現場提取
(2)彈唱兒歌(70分)
1.鋼琴演奏(40分)
自帶鋼琴曲(風格不限，要求朗誦)現場演奏。
評分標準:
節奏正確，音樂完整，有壹定的音樂處理水平。(10分)
②正確的彈奏姿勢(彈奏狀態、手型、指法)。(10分)
③演奏作品連貫，樂句清晰，演奏有技術難度。音樂表現不錯，對演奏作品有壹定的理解和表現力。(20分)
2兒歌彈唱(30分)
從以下兒歌中摘錄壹段現場表演並演唱(30分)
小古力在摘花？c鍵
請妳唱首歌好嗎？c鍵
小雨滴，小雨花？c鍵
誰的尾巴最漂亮？f鍵
學雷鋒好榜樣？f鍵
大饅頭？f鍵
牧童之歌？g鍵
藍精靈之歌？g鍵
我是壹只快樂的小蝸牛？d鍵
燈臺上的小老鼠？d鍵
評分標準:
①基本功(10分)
a兒歌唱腔完整，音準節奏準確，吐字清晰，歌詞準確；真假音結合自然，聲音流暢。
b、按照兒歌原曲準確演奏，規範指法和觸鍵；和弦安排和和聲織體運用得當。
c彈唱協調，聲部均衡，彈唱流暢，兒歌彈唱完整，音準節奏準確，吐字清晰，歌詞準確；真假音結合自然，聲音流暢。
②表現力(10分)
A.歌唱情感的處理很獨特，表現了歌曲的個性。
b)根據歌曲的意境編排聲音織體，旋律表現有美感；準確處理伴奏音色，合理配合歌曲的演唱，準確按照兒歌原曲進行演奏，規範指法和觸鍵；和弦安排和和聲織體運用得當。
③幼稚(10分)
A.唱歌富有美感和童趣，能引起孩子的欣賞興趣。
b .設計的前奏、間奏和終曲符合歌曲特點，適合兒童感受、欣賞、表達和創作。
C.聲音能準確表達歌曲的情感，塑造兒歌的音樂形象，適合兒童去感受、欣賞、表達和創作。
D.設計的前奏、間奏和終曲符合歌曲特點，適合兒童感受、欣賞、表達和創作。
測試要求:
(1)每人等待時間為10分鐘。
(2)考試時間5-8分鐘/人。
(3)舞蹈(70分)
1.舞蹈基本功(10分)
評分標準:
①試營業(5分)
A.用手擡起前腿(1分)
B.握住把手，移動側腿(1分)
C.下腰(1分)
D.十字叉(1分)
E.豎叉(1分)
②技術技能(5分)
旋轉、跳躍、翻滾技能可以加1.5-2分，最高5分。
2 .舞蹈劇目表演(60分)
帶上任意風格的舞蹈片段，現場展示。
評分標準:
①表現連貫完整。(20分)
②有壹定的節奏感和協調性。(20分)
③舞蹈風格準確，有壹定的藝術表現力。(20分)
測試要求:
①等待時間為10分鐘/人。
②考試時間5-7分鐘/人。
③自帶音樂(mp3格式u盤存儲)
(4)主題簡筆畫(70分)
考官從考試題庫中抽取壹個故事，現場測試。
評分標準:
1.基本技能(20分)
①構圖合理，線條簡潔流暢。
(2)造型形象，生動，色彩豐富，具有和諧性，主題鮮明，畫面豐富。
2.表現力(20分)
畫面充滿了美感、新奇和個性。
3個孩子(30分)
畫面生動，充滿童趣，適合兒童欣賞。
(2)巧妙運用工具技巧，充滿兒童單純之美。
測試要求:
(1)每人等待時間為10分鐘。
(2)考試時間為20分鐘/人。
(3)現場抽取考試內容
(4)考生應自備刷子和橡皮
附:兒歌摘自現場。