學生就業指導計劃範學號:
姓名:安久平
班級:網絡工程20121105025
在漫長的人生中，只有勇往直前，不畏艱險，奮力拼搏，才能到達光明的彼岸。大學期間，是我努力奮鬥的好時光。所以我要有正確的理想信念，這是我乘風破浪，搏擊大海的燈塔和動力源泉。我想在追求遠大理想、堅定信念、實現社會理想的過程中實現自己的理想，所以對自己有壹個現實的職業規劃就顯得尤為重要。
我是壹名專業的學生，我的專業是為了讓我將來成為壹名人民教師，對教學行業充滿期待。首先，我要正確認識自己和教師這個職業。作為當代大學生，希望在家裏做個有用的人。性格內向，但開朗活潑。他又瘦又高。他平時喜歡打乒乓球，聽音樂，逛街，偶爾打打籃球。他喜歡閱讀雜誌書籍和英語時事新聞。
首先，我想說說我的優點和缺點。
優點:作為壹名師範生，可以系統的學習本專業的文化知識，在課堂上欣賞大家的風采，在圖書館找到成功之道。我有理想，有追求，有毅力，有無法放棄的激情。有責任心，有毅力，動手能力強。我不是壹個很聰明的人，但是我的勤奮和忍耐力會彌補我的不足，成功也會眷顧那些勤奮的人，不是嗎？
缺點:還是缺少壹點自信。有了自信，妳就成功了壹半。這種說法有壹定道理。我經常在做壹件事的時候問自己。我能做到嗎？猶豫不決，擔心自己的能力。但是事後我發現我有什麽長處，我缺少的是自信，所以我以後會積極參加學校的每壹次活動。有時候我會想
本人缺乏社會實踐經驗，溝通能力差，組織能力弱，口才差，所以也希望能利用假期找壹份兼職，增加自己的實踐經驗，提高對社會的認識。看壹些心理學書籍或者咨詢心理老師，解決自己的性格弱點。
第二是我對自己的分析。
我是壹名師範生，有肯幹的精神。遇到壹件事，首先要用自己的能力解決，然後再尋求別人的幫助。我有很好的團隊合作意識，註重集體。每個人都有自己的理想，我也是，我並不奢望自己能夠做壹個圓通的事業，而是想在壹個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現自己的人生價值，讓自己的人生在工作崗位上大放異彩。在學校，我參加了雙語演講比賽，體操比賽和各種娛樂活動比賽，鍛煉了我的能力。在校外，我主動去做壹些社會實踐，既鍛煉了自己的實踐能力，也鍛煉了自己的社交能力。我的父母支持我做我喜歡的事情。只有喜歡上這個職業，我才能以飽滿的熱情投入到創造和提升自己的工作中去。國家提倡自主創新，這也給我個人發展提供了機會。我的理想職業是與我的專業緊密結合的:教師。平凡中孕育偉大。雖然辛苦，但也有收獲，常常羨慕那些桃李滿天下的老師，回憶起來的時候，都是滿滿的自豪和微笑。因為他們讓孩子睜開眼睛，看到世界的豐富和變化。我希望我能像他們壹樣給我的生活帶來快樂和充實。我也知道每個領域都有競爭，但我明白競爭是不可避免的。經常遇到幾個同學競爭壹個職位。我覺得這是壹種良性的競爭。有了競爭，我會更好的提升自己。
素質和專業技能，能較好地應付工作。至於工資待遇，國家陽光工程等壹系列教師優惠政策打消了我的疑慮。
最後，我在學生時代的計劃。
思想政治道德素質:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀，堅持正確的人生價值觀導向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐，以及自己的壹言壹行和感受，以便早日通過考核，加入中國* * *產黨。積極參加黨和團體活動。
社會實踐和誌願服務:適時參加社會調查活動。及時參與安全無償獻血、植樹活動、青年誌願服務活動等公益事業。
科技學術創新創業:紮實學習專業技能的同時，充分利用學校圖書館、校外購書城、網絡中的信息，開闊視野，擴大知識面，從而激發和拓寬思維，嘗試設計和開展學術創新和科技創新。
文體藝術、社團活動和身心發展:積極參加校內外文體活動、校內社團活動、演講比賽、辯論賽、書畫比賽等。，從而充分鍛煉勇氣和能力，展現個人風采。積極參加體育鍛煉。
技能:通過四川省計算機二級考試，普通話壹級，大學英語四六級，專業四八級。
學術方面:努力學習本專業的知識，而且涉及面也很廣。知識積累不僅要廣泛，更要專業化、精細化。
制定壹個好的計劃固然好，但更重要的是在於它的具體實施和成果。這壹刻不能被忘記。任何目標，只說不做，都只會落空。
然而現實是未知的，是多變的。設定的目標計劃隨時可能受到各種因素的影響。大家要對此做好充分的準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素和不良影響時，要註意保持清醒的頭腦，不僅要及時面對和分析遇到的問題，還要拿出快速果斷的應對方案，盡最大努力挽回已經發生的事情，如果挽回不了，要積極采取措施進行改正。相信這樣壹來，即使未來的行動與目標有出入，也不會相差太遠。我會努力學習，看很多關於英語的書，積極和前輩交流，也鍛煉了自己的溝通能力，做好學生會官員，鍛煉了自己的領導能力。
這是我的職業規劃。這個計劃有點誇張，但我不想寫得太平庸。我不確定我會完全做到，但我可能會大體做到。沒有人知道將來會發生什麽。未來有太多未知，隨機應變。但我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人過得開心。
範大學生職業指導計劃序:
在當今這個人才競爭的時代，就業壓力劇增，職業生涯規劃開始成為爭奪人的又壹重要武器。對於企業來說，職業生涯規劃是體現公司“以人為本”的人才觀，關註員工的人才觀，關註員工持續成長的有效手段；對於每個人來說，職業生涯都是有限的，如果不進行有效的規劃，生命和時間都會被浪費。作為當代大學生，壹臉茫然的踏入這個擁擠的社會，如何才能滿足社會的需求，讓自己有壹席之地？所以，我努力為自己擬定職業規劃，設計好自己的未來。有了目標，才會有動力。
第二，自我盤點
我是當代大專生，(平時)希望在家裏做個有用的人才。我性格外向，開朗活潑，業余時間喜歡交朋友，聽音樂，出去散步，聊天，上網。我喜歡看小說，散文，尤其是雜誌。我通常與人相處得很好。我的親戚、朋友和老師都很關心我。喜歡創新，動手能力強。我很努力，很投入，但是缺乏毅力和恒心。學習是“三天打魚兩天曬網”，以至於我從來都不是優等生。有時候多愁善感，沒有成功的氣質和性格。但是我對自己的身高缺乏自信，害怕別人在背後評論我。
第三，解決自我盤點中的劣勢和不足。
俗話說，江山易改，本性難移。雖然毅力不夠，但我可以用那份積極的熱情鞭策自己。久而久之，我會逐漸培養自己，充分利用壹直關心和支持我的龐大的親朋好友群體的優勢，真誠地向同學、老師、朋友請教，及時指出存在的差異，並制定相應的計劃加以改正。經常鍛煉，增強體質，彌補海拔不夠帶來的負面影響。
第四，職業探索
“男怕入錯行，女怕嫁錯夫”，不是每個人都能從壹開始就選對職業的。職業道路可能要經歷長期的探索和不斷的調整，才能最終找到壹條適合自己發展的道路。通過以上自我評價，結合職業價值觀、綜合素質、職業規劃評價的結果，我找到了壹條適合自己的職業道路——會計。
個人風格:
幫助他人:熱情和樂於助人。
容易合作:有合作精神，人際關系良好。
社交:喜歡與人打交道，善於表達自己，善於理解他人，社交能力強。
洞察力:對人際關系敏感，對人、事和周圍環境有很強的洞察力。
責任心強:比較關心社會問題，對社會負責，對自己所屬的群體負責，對他人負責。
重視友誼:重視與朋友的感情，朋友在他們的生活中非常重要，並努力與他們保持聯系。
說服力:說服力強，善於語言表達，邏輯清晰，富有感染力。
職業人格特征:
關心社會公平正義，責任心強，人道主義傾向強，社會適應能力強，平時善於表達，善於與周圍人相處，喜歡處於群體的中心，喜歡通過與他人討論解決存在的問題。我不喜歡需要劇烈運動的工作，也不喜歡和機器打交道。
動詞 （verb的縮寫）求職能力分析
大學教育使我能夠從事會計工作，但這並不意味著我得到了壹份好工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技巧更為重要。求職的過程也是壹個人的能力只能得到充分展示的過程，只有能力和實踐相結合，才能實現人生的自我價值。雖然我有做好本職工作的能力，有準確的自我定位，但是我的求職理念的缺失，對業務流程運作和應聘公司的不了解，在壹定程度上成為了阻礙我成功求職的因素，這是求職準備階段需要加強的重點方面。面試是應聘者進入企業必不可少的環節，也是求職者充分展示自己對企業價值的環節。面試的效果在整個求職過程中起著關鍵的作用。充分的溝通和了解，展示自己的才華，增強求職觀念，增加對應聘者的了解，讓面試更有效率。
六、職業目標
“如果妳沒有意誌，世界上什麽也做不成”。縱觀古今中外，事業有成的人都是有遠見的。
近期目標:大壹考取會計從業資格證。
中期目標:畢業前拿到初級會計師的認證。
遠期目標:5年內取得中級會計師認證。
七、未來人生職業規劃
1，2008-2010:充分利用校園環境和條件優勢，認真學習專業知識，培養學習、工作、生活能力，提高個人綜合素質，為就業做準備。
2、2010-2014、熟悉適應期:大概需要5年時間，通過不斷的嘗試找到適合自己發展的工作環境和崗位。
完成主要內容:
(1)學歷，知識結構:提升自己的學歷水平，從本科走向研究生，精通專業技能。A-level英語努力做到優秀，通過普通話的水平，開始接觸社會，工作，熟悉工作環境。
(2)個人發展和人際關系:這期間主要做職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣和愛好:在適當的交際環境中，盡量養成規律的良好個人習慣，多參加運動，如散步、健美操、羽毛球等。
3，2013-2053，在自己的工作崗位上，腳踏實地的貢獻自己的力量，有壹個完美的家庭。
八。結束語
計劃雖好，但更重要的是實踐，取得成效。任何目標，光說不，都會落空。但現實未知多變，設定的目標計劃隨時可能遇到問題，需要頭腦清醒。其實每個人心中都有壹座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有壹片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。壹個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮鬥，奮鬥。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功是不相信幻想的，未來，還得靠自己努力！
大學生就業指導計劃範文1。自我盤點
本人本科，性格外向，開朗活潑。我喜歡在業余時間交朋友、聽音樂、出去散步和上網。我喜歡看小說和散文，尤其是雜誌。平時與人相處融洽，群眾基礎好，動手能力強，做事認真，但缺乏毅力，有時多愁善感，沒有成功的氣質和性格。但是我對自己的身高缺乏自信，害怕別人在背後評論我。
二，自我清查的弊端和不足
我的性格不是靠改變就能改變的。我相信只要我努力，我會慢慢改變的。平時，我真誠地向同學、老師、朋友請教，及時指出自我存在的差異，並制定相應的計劃加以糾正。
第三，職業探索
不是每個人壹開始就能選擇合適的職業，職業道路可能需要長期的摸索。通過以上自我評價和職業價值觀、綜合素質、職業規劃評價的結果，我找到了壹條適合自己的職業道路——會計。
第四，職業目標
近期目標:大二考取會計從業資格證。
中期目標:畢業前拿到初級會計師的認證。
遠期目標:5年內取得中級會計師認證。
動詞 （verb的縮寫）未來生活和職業規劃
1，2XXX-2XXX年學業有成:充分利用校園環境和條件優勢，認真學習專業知識，為就業做準備。
2、2XXX-2XXX年熟悉適應期:利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試，初步找到適合自己發展的工作環境和崗位。
3、2XXX-2XXX年，在自己的工作崗位上，腳踏實地的貢獻自己的力量，擁有壹個完美的家庭。
不及物動詞結束語
計劃雖好，但更重要的是實踐，取得成效。壹個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮鬥，奮鬥。只有努力才能成功！