1，通識教育。
通識教育改革是按大類招生，這不是目的，目的是培養大類。廈大開展多種為壹二年級打好基礎的培養方式，口徑廣，基礎厚，形式多樣。回來三四年級進行分流專業是第壹個特點。
2，雙學位。
如果學生原本是學化學的，壹般來說，按照學校的相關規定，可以上大學二年級。如果對經濟學或法學感興趣，只要有余力，可以申請雙學位輔修。如果達到壹定的學分，達到壹定的要求，可以獲得兩個學位。
3，轉專業系統。
有很多同學入學時可能對那個專業不是很感興趣，入學後是否還有機會轉專業。其實大規模培訓結束後，專業分流是壹種專業選擇。如果解決不了，廈大可以給學生提供轉專業的機會。當然，不是每個學生都想學什麽專業，國內目前能做到的學校也很少。只要學院公布了轉專業的計劃，學生就可以根據報名情況進行報名並通過考試。如果符合要求，可以轉專業。
4、本科生導師制。
因為目前大家對研究生導師和博士生導師都比較熟悉，其實廈門大學在比較早的時候就推出了本科生導師制。這樣引導學生在本科階段的學習、生活、人生觀、價值觀，對學生的成長非常有利。
5、三種學習機制。
第三學期主要是學生可以開展自主學習活動、科研活動和交流活動。有些同學覺得很難學，可以通過這短短的壹個學期補壹些課程，加強這方面的學習。此外，學校將在本學期邀請許多國內外知名的專家學者給學生講課，這對開闊學生的視野非常有益。
6.交換生項目。
它分為兩部分。壹個是國內學校之間的交流。廈門大學與中國政法大學、中國海洋大學和山東大學有學生交流項目。另外，留學生交流。廈門大學目前有港澳臺、歐、亞、美、澳等校際交流學校250余所，均互派學生。同時，廈大還派遣大量學生到其他國家的學校學習，進行充分的交流，增長見識。
7.基礎學科拔尖學生培養計劃。
自2010起，廈門大學成為19實施基礎學科拔尖學生培養試點的985工程高校之壹。每門學科的優秀和優秀學生，都有院士、長江學者和非常優秀的老師直接指導，可以直接進入實驗室，達到學習和培養的目的。有些好學生直接采用本科、研究生、博士的方式。
8.國際飛行員班。
廈門大學目前有六個國際試點班，包括數學、化學、生物、海洋、經濟和會計。部分招生選拔為國際試點班，主要課程全部采用英語或雙語授課。其中，經濟學國際化試點班全部采用英語授課，使用英文教材，深受國內外學生歡迎。
9.校長約了吃早餐和其他活動。
通過與學生的多渠道溝通，學生學習生活中的壹些問題或建議會直接影響教學管理政策的制定。
10，大學生早期科研訓練。
本科階段直接進入實驗室，導師直接為他進行壹些科研活動，為以後更高層次的研究生學習做準備。