壹、配音師的素質技能:
大專以上學歷，配音專業；
普通話標準，發音正確，情感定位準確；
取得配音相關資格，持有執業證書。
二、工作內容:
熟悉配音環境和配音稿；
火爆的聲音；
與導演溝通配音稿；
在錄音棚試聽；
與調音師合拍；
調整狀態，試聽稿件；
在對手稿進行了完美的解釋後，正式記錄了下來。
對壹個音響工程師有什麽要求？簡單來說，1職業道德，2滿足行業需求的音頻軟硬件能力，3即興創作能力，4良好的音樂欣賞能力。有壹定的電子電聲理論知識是必要的。
對壹個魔術師有什麽要求？頭腦靈活，會做秀。當紅的劉謙不是很會作秀嗎？
要有見識，最好懂物理化學。
心理學現在也被引入魔術。
手掌要足夠大，因為可以藏東西，比如拿硬幣，但這是可以通過鍛煉做到的。
另外，手要夠巧，動作要快。壹般魔術師的手都很靈活。這種靈活不是那種能繡花能做家務的靈巧，而是動作要真的快。這個也可以鍛煉。
我認為，如果妳想成為壹名魔術師，妳必須能夠與自己的觀眾交流，所以妳也應該有語言能力。
很多東西要靠實踐才能知道自己缺什麽。
有心就要堅持。
魔術師其實是很有興趣的角色，因為他們拿出的魔術，看的人都會呆若木雞，而且在破解魔術的時候總會拍著大腿罵自己笨。
魔術師壹定要保持神秘感，因為這樣的魔術師更有魅力。
當魔術師確實很帥，但是當魔術師也不容易。
凡是被“家”和“老師”跟著的，都要有壹定的水平。
不要被社會潮流所左右，做自己才是最重要的。
嗯。多有趣啊
以上只是我個人的看法。
教師退休的條件是什麽？他們必須至少55歲。。醫療保險，2證，齊全。
對審計師的要求是什麽？根據《審計署、人事部關於修訂印發〈審計專業技術初級、中級資格考試規定〉及其實施辦法的通知》(審發〔2003〕4號)， 根據《人事部、審計署關於印發〈中華人民共和國審計署公告〉的通知》(2002年第58號)和人事部審計局、審計專業技術資格考試辦公室的安排，結合北京實際，現就2006年度審計專業技術資格考試和高級審計師資格評審的有關問題通知如下:
1)參加審計專業技術初級和中級資格考試的人員應具備以下基本條件:
1.遵守國家法律，具有良好的職業道德；
2.認真執行《中華人民共和國審計法》和有關財經法規，沒有違反財經紀律的行為；
3.認真履行職責，熱愛本職工作；
4.從事審計和財務工作。
(二)參加初級資格考試的人員除具備上述基本條件外，還必須具有教育部門認可的中專學歷。
根據《人事部辦公廳關於部分專業技術人員資格考試安排和考試工作有關問題的通知》(國人廳發〔2004〕45號)精神， 參加今年審計專業初級資格考試，報名時未取得學歷證書的應屆畢業生，應持能證明其考試年度內可以畢業的有效證件(如學生證)和學校出具的應屆畢業證書到指定報名點辦理報名手續。
(三)參加中級資格考試，除具備報考條件中規定的基本條件外，還必須具備下列條件之壹:
1，取得大學專科學歷，從事審計、財務工作滿5年；
2.取得大學本科學歷，從事審計、金融工作滿4年；
3.取得雙學士學位或研究生班畢業，從事審計、財務工作滿2年；
4.獲得碩士學位，從事審計、金融工作1年；
5.獲得博士學位。
(四)參加高級資格考試的人員應遵守中華人民共和國憲法和各項法律，具有良好的職業道德和敬業精神，並符合下列條件之壹:
1.取得博士學位，取得審計師或相關專業中級專業技術資格，從事審計工作滿2年；
2.取得碩士學位，取得審計人員或相關專業中級專業技術資格後，從事審計工作滿4年；
3.大學畢業，取得審計人員或者相關專業中級專業技術資格，從事審計工作滿5年；
4.大學專科畢業，取得審計人員或相關專業中級專業技術資格後，從事審計工作滿6年。
上述相關專業中級專業技術資格是指會計師、經濟師、統計師、工程師等。報考條件中對學歷的要求是指國家教育行政部門認可的正式學歷或學位；從事審計、財務及相關工作年限是指取得規定學歷前後的工作時間之和，截止日期為2006年底。
(五)根據《人事部關於做好港澳居民參加內地舉辦的專業技術人員資格考試工作的通知》(人事部發〔2005〕9號)文件精神，自2005年起，凡符合審計專業技術資格考試有關規定的港澳居民，均可按照規定的程序和要求報名參加相應的專業考試。
申請參加審計專業技術資格考試的港澳居民，應當提交本人身份證明、國務院教育行政部門認可的相應專業學歷或者學位證書、在報名點相應專業機構工作年限的證明。
做茶藝師有什麽要求？壹個茶藝師除了要有壹定的茶藝之外，對人的綜合素質要求也非常高。茶道高深莫測，也是物質和精神的統壹。它可以改變壹個人的性格。作為壹個好的茶藝師，心態平和，同時要對茶有壹定的體驗和了解，茶人、茶、藝術融為壹體。
減肥需要什麽條件？不能急著減肥。妳要養成健康的生活習慣，要有毅力:飲食加運動等於成功！1，不吃零食。放棄嘴饞的毛病。2.每天睡八小時。3、晚飯少吃，爭取5分飽。4.適當運動，堅持早跑晚走。晚飯後睡4個小時！至於運動:1選擇跑步，身材不錯。2選擇瑜伽提升氣質！建議遊泳，消耗脂肪最快。至於減肥藥，壹定是沒有副作用，效果還可以的。
對二胡有什麽要求？要成為壹名專業的二胡演奏家，妳必須具備壹些基本的條件。最基本的條件是妳會唱歌，音準概念好，樂感節奏感好。生理上，手指生長正常，手掌較厚，指墊較多，左手小指較好。絕大多數二胡愛好者，尤其是小學生，他們的家長主要是把精力放在開發孩子的智力，陶冶孩子的情操，擴大孩子的知識面上。當然也會有壹部分學生想成為有壹門特長的特長生，準備考普通高校。而年齡較大的業余二胡愛好者，則以自娛自樂，滋養性欲，增加生活情趣，提高生活質量為興趣。作為壹個業余二胡愛好者，只要有健康的心理和身體條件，有學習的興趣和願望，就可以學習二胡。
但是，事情在發展。尤其是那些小學生，今天是業余二胡愛好者，明天就可能成為音樂學院的專業二胡人才，未來成為二胡演奏家。從業余到專業的轉變只是時間問題，是壹個量的積累過程，而不是差距。
二胡初學者最初是絕對不會學的，這叫入門。入門階段也可以稱為啟蒙階段。這個階段的長短取決於每個人的情況。
有些二胡初學者樂感好，反應靈敏，興趣濃厚，模仿能力強，與老師配合默契，練琴主動，肯動腦筋。3家長懂壹點音樂，經常輔導督促孩子練習，指導老師正確教學，教給學生正確的演奏方法。方法對了，方式對了，學生在實踐中就會少走彎路，進步更快，縮短入門的過程。還有壹種情況:“萬事開頭難。”啟蒙初期，進步比較慢，這很正常。但是，有些家長渴望孩子成功，有些初學者渴望成功。在這些家長和學生的壓力下，老師們采取拔苗助長的方式，但結果是，入門的門檻總是邁不過去。以上兩種情況，前者可取，後者不可取。任何事物都是由低級向高級發展，由簡單到復雜，這是壹個規律。學習二胡也要遵循這個規律。違反這條規則會適得其反。所以在啟蒙的初始階段，要防止急躁和浮躁。
二胡屬於我國民族樂器中的壹種弓弦樂器。二胡演奏具有深刻的藝術性和復雜的技術性。二胡演奏的所有技巧可以簡單地概括為兩大項，即弓和指法。弓和指法包括三個基本動作:左右，內外，上下。左右換弓，內外換弦，上下換柄。換弓、換弦、換柄是二胡演奏中最基本的技術。所有二胡演奏家都要從這裏入門，沒有人例外。
研究問題應該從實際出發，而不是從概念出發。打開幾本不同版本的二胡分級書，妳會發現這些書無壹例外的把二三級需要換的練習曲和曲子都排好了，這就很明顯的告訴我們，壹二級練完後，要聯系換手。故事書第四題，換弓、換弦、換柄(所謂“三變”)已經包含在二胡入門的三個主要內容中。
二胡改柄的目的是為了擴大音域，拓寬藝術表現空間，發揮各柄的音高、音量、音色的對比，從而展現二胡演奏的高難度技巧和二胡的藝術魅力。
不僅可以，而且必須。之所以註重技術和技術培訓，是為了保證演出質量。問題是要練什麽樣的曲子，技法和技巧的難度有多大，演奏者現有的技法和技巧能力能否滿足音樂演奏的要求，這就需要“量體裁衣”。二胡演奏中有兩種極端現象。壹個是技術訓練耽誤音樂練習，很枯燥。另壹種認為技術和技巧是第壹位的。只要是好的，所有的音樂都能彈好。這兩種觀點有失偏頗，它們的相似之處是技術、技巧(形式美)和藝術的結合。
藝術表現(內容之美)是對立的，同時強調各自的重要性，把兩者當作互相排斥的東西。其實技術、技巧、藝術表現是壹個事物的兩面，它們獨立存在，相輔相成。應該像鳥的兩只翅膀，沒有壹只就飛不起來。但由於二胡學習的階段不同，每個階段都有側重點和需要解決的主要問題。在技術訓練階段，主要解決技術和技能問題。“工欲善其事，必先利其器”。在這裏，把藝術表現理解為“物”，把技術和技能理解為“工具”是恰當的。壹般來說；如果壹個二胡演奏者的技巧水平高於所要演奏的樂曲，他的演奏自然就來了。否則就像小蛇吞大象，徒勞無功。但是在二胡考試的現場演奏中，確實有很多考生。由於他們演奏的音樂技術水平和難度差別很大，演奏“打滾爬”令人擔憂。
二胡的技術訓練是壹項復雜、艱巨、細致的工作。在訓練中，教師是主導，學生是中心。教師是啟蒙者和引導者，不僅僅是傳授知識和專業技能。教師的主導作用是激發學生的學習興趣，不斷對學生的技術素質提出嚴格的要求，不斷糾正學生在表演中的過錯和錯誤，使學生的技術水平逐步向更高的層次發展。二胡愛好者大多是在校學習的學生，學習文化知識的負擔很重，不可能有更多的時間練習二胡。這是兩個非常實際的問題。針對這種情況，指導老師要想方設法調動學生學習二胡的積極性，千方百計保護學生學習二胡的積極性。訓練要循序漸進，不要急於求成，內容要小而精。除了運用生動的語言和恰當的比喻，指導老師還要準確地講解演奏方法和要領，還要為學生做好示範表演，讓學生從聽覺和視覺兩個角度對演奏有完整的印象，為學生在自我練習中提供良好的感覺基礎和明確的模仿依據。老師的悉心指導，學生的自覺實踐，才會長久有效。