時間過得太快，人無所適從，工作告壹段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標。這個時候，最關鍵的策劃書怎麽能落後呢！是不是寫不出來沒有頭緒？以下是我為妳收集的關於暑假活動的策劃書。歡迎分享。
關於開展暑假活動的策劃書1壹、活動背景:
暑假是學生休息的好時機，也是人們充實自己的好機會。為了讓南莊鎮的大學生過壹個充實的假期，在全鎮營造壹個助人為樂的氛圍，構建壹個和諧的南莊。在南莊協會成立十周年之際，組織了壹次對南莊鎮敬老院的走訪活動。
二、活動主題:
戀愛十年，感恩南莊。
三、活動的目的:
為豐富南莊大學生暑假生活，激活南莊大學生聯誼會誌願者組織，展現南莊大學生誌願者精神，構建和諧南莊，南莊大學生聯誼會將於7月中旬舉辦南莊敬老院走訪活動。
四。活動組織者:
主辦單位:* *共青團南莊鎮委
南莊鎮大學生協會
南莊鎮敬老院。
動詞 （verb的縮寫）活動時間和地點:
活動時間:7月25日(具體時間待定)
地點:南莊鎮敬老院。
不及物動詞目標受眾:
南莊鎮大學生協會、南莊鎮青年誌願者協會會員。
七。活動的具體過程:
1，主持人發言，領導發言
2.表演
3.比賽
4.聊天
贈送紀念品，拍照留念
八、活動準備:
1，7月5日開始電視推廣，Q群，網站推廣。
2、7月6日-10電話宣傳，聯系誌願者協會。
3.報名截止7月12(約15人)。
4.節目彩排於7月15開始。
5.7月18日活動安排的各種道具。
6.7月20日，積極分子安排了壹次會議。
7.7月22日短信或電話通知活動具體時間地點。
8.活動將於7月25日正式舉行(活動結束後，如有可能，請寫下妳的經歷)。
九。計劃時間表(初步)
1，各節目負責人只是初步確定，可根據實際情況調整。
2.如果有更好的建議，可以適當增減。
X.活動人員安排:
備註:
1，所有工作人員要提前到達集合地點，壹起布置場地。
2.人員安排表是初步的，可以根據情況進行人員調整。
XI。註冊方式:
接受網上報名、電話報名和在協會辦公室直接報名(報名表見附件1)。
十二、註意事項:
1，活動前的人員安排要做好，防止現場混亂。
2.如果活動因天氣變化而改期，應及時通知所有參與者。
3、帶上藥，以備不時之需。
開展暑假活動策劃書2壹、項目背景
隨著教學準備工作的開展，具體的教學計劃已經確定。為有效開展教學，加強團隊管理，通過對前期工作的總結和整合，更好地指導今後的工作，特制定本教學計劃詳細方案。(大學生混合籃球賽策劃方案)
二、項目簡介
1，項目名稱:“山外青年誌願者愛心支教協會”貴州山區首屆愛心支教活動
2.活動主題:愛山，愛與奉獻。
3.活動時間:暫定7月10至8月10(待定)。
4.地點:貴州省納雍縣成華鄉中學、羅渡小學、新民小學。
5.主辦單位:山那邊，青年誌願者愛心教育協會
6.活動內容
(1)進行勵誌、心理健康教育、醫學知識、法律知識的講座。
(2)組織活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式的健康有益的活動。
(3)課程指導，針對孩子的薄弱環節，比如學生在普通話、英語、數學方面的短板。
(4)定期家訪。具體可參考教學工作。
三、前期準備
1，誌願者選拔，審核，培訓
(1)選拔:根據教學需要，對報名的誌願者進行面試選拔。對於內蒙古大學的誌願者，我們采取直接面試的方式。面試內容以選定的教學方向和學科為基礎，考察課程試用、溝通能力、教學動機等方面，選出最佳教學誌願者。對於內蒙古大學以外的誌願者，我們進行電話面試，內容同上。
(2)審核:面試通過的誌願者開始準備教學，包括與教學相關的書籍、資料、教學設備，列出教學大綱，開始備課。出發前壹周我們會審核授課準備情況，審核不合格者取消授課資格。
2.捐款的收集、運輸和分發
(1)籌集:籌集資金主要有三種方式。壹個是為初、高中、大學畢業生舉辦書籍、文具、運動器材的募捐活動。其中，清鎮壹中的募捐活動正在進行中。據那邊學校說，募集的材料比較多，會在6月10前登記並向大家公布。中南民族大學和內蒙古大學將舉辦研究生圖書、文具和運動器材募捐活動。活動的基本流程是寫方案，經組長審核後向學校團委申請，審核通過後組織。第二，誌願者和誌願者動員身邊的人去募捐。每個誌願者都盡力捐贈壹些對孩子們有用的書籍、文具和運動器材。當然，如果他能捐現金就更好了。例如，興義師範學院民族學院的趙捐贈了三個新籃球。三是動員社會各界愛心人士參與。
(2)交通:清鎮壹中的物資已由車隊聯系，直接免費送到學校。如果貴陽有其他籌集的物資，可以和清鎮壹中的物資壹起運送。外地的捐贈物資盡量郵寄到成華鄉政府，由鄉政府簽收。少量能隨身攜帶的，可以隨身攜帶，但必須保證物資的登記、統計和運輸安全，運輸者不得中飽私囊，不得挪用捐贈物資。
(3)分配:募捐基本結束後，對捐贈的物資進行統計，根據物資的數量、種類等具體情況擬定分配方案。
3.學校、鄉鎮政府和“山那邊”的責任和要解決的問題。
總體要求:成華中學、羅渡小學、新民小學各有壹個教學點，誌願者就地入住各教學點，由鄉政府解決誌願者夥食問題。
各方的具體計劃和責任如下:
(1)鄉政府和學校協商教學計劃，給我們提供中學負責人的聯系方式，讓大家協商更好的教學計劃，保持各方面的溝通。其次，鄉政府為誌願者解決住宿。我們對生活沒有很高的要求，只要能睡覺就好。但是，我們對保證住所的安全和食物的質量沒有要求。然而，我們必須確保足夠的數量、安全和衛生。食物可以在學校食堂做，誌願者可以在食堂吃。
(2)學校給誌願者安排住宿，因為他們原來的辦公室在暑假裏老師們從遠處回家的時候就空出來了。誌願者可以住在辦公室，如果辦公室不夠的話也可以住在教室，因為那裏的夏季氣候更好，對被褥也沒有特別的要求。如果學校不能提供，每個誌願者可以買壹個涼席。其次，學校要做好我們教學活動的通知，通知每壹位老師和學生，參與前期學生的交接和組織工作。
(3)“山外”相關負責人負責與鄉政府、學校落實教學各環節，進行現場考研，確保安全。如果需要簽訂協議，需要在教學前落實到教學點。和鄉政府、學校達成壹致後，需要按照對方的要求寫壹份報告，方便工作，更好的準備教學。
4.誌願者車輛的選擇與道路安全。
誌願者必須在指定培訓日期前到達貴陽安排的住宿和培訓地點，貴陽誌願者將租用大巴從貴陽乘坐大巴前往成都。如因重要原因需要單獨行動，必須有書面申請，並得到領隊批準。
註意:
(1)整個行程中，所有誌願者不乘坐黑車、摩托車，不能單獨行動，不能與無關人員接觸，不能接受陌生人的物品。
(2)如果暈車，需要提前購買暈車藥、防暈車水果或其他食物，並準備塑料袋。
(3)因為我們致力於服務山區兒童，所以壹定不能帶家人，包括男女朋友和我們的親戚朋友。
5.編寫教學計劃(詳見附件《課程安排總體規劃及要求》)。
(1)這次教學活動不是為了教給孩子們多少書本知識，而是為了開闊他們的視野，讓他們了解壹些好的學習方法和生活中的醫學、法學、生理學、心理學常識，加強他們對身體疾病和精神疾病的防治，讓他們健康成長，同時激發他們主動學習的興趣和態度，培養他們正確的人生觀和價值觀，培養他們良好的道德品質和行為規範。
(2)我們采用大班與小班相結合，講座、活動、課程指導相結合的教學方法。大班主要針對全體學生，進行基礎知識或勵誌講座，小班主要分年級和人數，用於組織活動和課程輔導。講座包括針對中學生和小學生的勵誌講座、心理健康教育講座、醫學知識講座和法律知識講座。活動內容主要包括音樂、美術、朗誦、作文、體育有獎競賽或其他健康有益的活動，主要用於豐富孩子的學習生活，提高動手能力，使孩子“做中學”。課程指導主要是提高孩子平時學習的薄弱環節，包括普通話、英語、作文、數學、美術等等。
(3)以下是我們的課程清單:
有趣的數學有趣的英語詩歌閱讀欣賞手工藝品制作音樂學習方法輔導自我保護教育體育團隊合作遊戲演講有趣的歷史舞蹈課聚會藝術
勵誌講座、心理健康教育講座、醫學知識講座、法律知識講座
(4)每個誌願者必須根據自己選擇的科目和成績備課，自備教學設備。如果他/她在開始教學前未能通過考試，他/她將被取消教學資格。
需要在系統原理選定後開始準備，以教案或PPT的形式做好教學準備(僅限中學)。我們將在出發前壹周左右進行審核，因此提醒大家盡早做好準備，以利於教學的有效開展。
5.資金準備
因為我們團隊需要做衣服，工卡，教學設備，旗幟，橫幅，網站等。(詳見財政預算)我們需要壹筆巨額的公共資金，主要來源於三個方面:誌願者募捐(非強制性)、誌願者組織募捐(非強制性)和贊助，贊助主要由內蒙古大學的吳菊菊和貴陽的幾位誌願者贊助。企業需要的與鄉鎮政府或學校相關的材料或想得到鄉鎮政府和學校協助的證明，可以傳真。目前有愛心人士在經濟上幫助了我們，所以壓力壹點也不大。
6.網站發布、更新、維護和活動推廣
網站(1)現在已經做好了，稍微修改後在6月10之前發布。後來，宣傳部和* * *負責更新和維護。網站用於宣傳團隊和本次支教活動，發布團隊的各種動態和新聞，發布相關的公益組織和鄉鎮的壹些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。
(2)具體操作流程是宣傳部提供相關資料，如新聞稿、團隊內資料等，通過郵件發送給團隊領導，領導審批後發給小，小排版後發布在網站上。其他人的材料都是直接寄給組長，組長再寄給小陶俊。
(3)宣傳部負責團隊文化建設，包括團隊文化的建設和實施。前者包括團隊活動目的、宗旨、管理規定的制定，後者主要通過組織學習、簽訂協議等有效方式，內化為每個誌願者的行為規範。
7.團隊管理(詳見附件組織結構)
(1)為便於工作開展，在管理層級和跨度適當、控制有效、責權統壹、經濟原則的指導下，特制定“團隊協作、組長負責制”制度。其中有壹個團隊負責人，分管策劃、執行、資金籌集、外聯、宣傳五大部門，還有網站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務、地方領導。各部門的職責如下:
隊長:負責提交工作報告，起草會議文稿和工作計劃，管理文件和會員檔案，組織例會，協調各部委工作和日常財務管理，聯絡政府、學校和主辦企業，簽署各種重要協議。
活動策劃:負責整個活動的整體策劃，主導各子活動的策劃和規劃。
活動執行:負責組織安排各項活動。
募捐部:負責組織全國各地的誌願者開展募捐活動，為我們的教學活動籌集更多的資金和物資。
外聯部:負責爭取外部贊助，加強當地誌願者之間的溝通，傳遞當地誌願者的相關信息，聯系媒體。
宣傳部:網站制作維護，微博管理，新聞采寫，我們團隊文化和活動的宣傳。
財務:列出團隊財務預算，個人教學支出預算，教學生活用品清單，財務出納和會計。
地方領導:加強與總部的聯系，負責組織地方活動。(註:地方領導有充分的自主權。提案被大家通過後，就可以獨立策劃開展活動了。)
(2)為了加強各部門、各地方誌願者的協調，我們采取誌願者會議制度。每周六晚10點，各部門誌願者在QQ群裏匯報本周工作，提出下周工作計劃。經過討論達成壹致後，由總經理批準並安排活動。周日，來自全國各地的誌願者召開總結會，對下壹步工作進行統壹部署。由各地或各部門誌願者提出計劃，經負責人審定後，撰寫計劃，組織活動。
第四，教學工作的發展
1，指導原則
教學是本次活動的核心內容，旨在培養學生對外界的溝通能力和認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們為實現理想而奮鬥。我們將采用發散式教學，打破傳統的教學模式，發展學生的各種素質。除了充分利用本土資源開展教學活動外，我們還會引入外部資源，如計算機多媒體教學，讓學生的視野不局限於“本土”，讓“本土”與外界結合，相得益彰。
(1)在教學組織上，我們將延續以往的教學模式，將學生的學習場所設置在教室、操場、模擬社會環境等。課堂組織仍以班級為主，以增強學生在各種場景下的互動。
(2)教學內容註重能力的培養，同時兼顧學生其他素質的培養。在整個教學活動中，從各個方面提高學生的溝通能力，幫助學生健康成長。為學生開展小範圍的閱讀、書法、繪畫、作文等比賽以及籃球、羽毛球、踢毽子、跑步、跳繩等各種課外活動，豐富了學生的課余生活，增進了隊員與學生之間的溝通與交流。
2.活動流程
(1)開幕式
提前派負責人到成華，與鄉政府、學校達成協議，通知學生，邀請相關領導、組織、嘉賓、媒體記者參加開學典禮，做好現場布置。
(壹)場景布置:開幕式在成華中學舉行，桌椅由中學提供。誌願軍將於9日到達成化，休息壹天。10上午參與現場布置，包括搬桌椅、掛橫幅、組織學生、安排領導嘉賓等。
(二)邀請的領導和嘉賓包括鄉黨委書記、鄉長、副鄉長(此處由鄉政府決定)、愛心納雍負責人、本次活動的愛心人士或發起人、活動指導老師。媒體包括電視臺、貴州民族報、貴州都市報可以邀請的媒體。如果媒體不能親自到場，可以自己寫新聞稿發給他們。
(三)開幕式流程:選擇壹到兩位主持人(從我們團隊中挑選，提前寫好相關材料，或由鄉政府或中學主持)介紹本次活動的內容和目的，然後領導對嘉賓講話，組長講話，發放捐款。開幕式結束後，領隊妥善送走相關領導和嘉賓，並安排專人清理會場。
(d)下午中學正式開課(最好是勵誌演講)，分配到其他學校的誌願者趕到學校，第二天在我校舉行開學典禮。開學典禮基本和這個流程壹樣，下午會上課。
(2)課程安排
(壹)由於教學活動是在幾個學校進行的，為了更高效、更具體地組織教學，更好地維護教學秩序和團隊管理，保證誌願者和全體學生的安全，我們采取“組長-班主任負責制”的管理方式，組長對本組誌願者負責，班主任對本班學生和老師負責。
如上所述，采用大班與小班相結合的教學模式。在大班授課時，組長負責組織並做好考勤，組織學生提問，其他誌願者維護學生秩序，參與課堂氣氛建設。講座結束後，主講人、組長等誌願者要做好總結，以便下次更好地開展教學。小班由班主任組織，班主任必須管理好學生的考勤、紀律、衛生等日常事務，營造良好的班風、班紀，精心組織家訪並做好記錄，負責班級工作的評價和總結。
(b)提供的課程如下(時間表見附件)
大班授課:勵誌講座、心理健康教育講座、醫學知識講座、法律知識講座。
小班活動及課程指導:有趣的數學、有趣的英文詩歌朗誦及欣賞、手工藝制作、音樂學習方法、自我保護教育、體育團隊合作遊戲、演講、有趣的歷史、舞蹈藝術
(c)審查和總結
教案審核:大班授課的講稿由組長和領隊審核，需要提前壹天(24小時前)審核，小班授課的教案需要提前12小時由領隊審核，即每天中午審核第二天上午的教案，晚上審核第二天下午的教案。如果審核未通過，請在兩小時內進行修改和調整，直到審核通過。
總結:
每個誌願者課後做總結，每個班主任對壹天的教學做總結。每組在當天晚上8點左右召開總結會。每個誌願者壹方面做教學報告並做總結，同時安排第二天的工作。各小組周六召開本周總結會，匯報總結本周教學工作情況，認真總結經驗教訓，向總經理及相關領導匯報，提出下周工作計劃，經總經理及相關領導批準後在我校進行。
註:以上總結材料都要交給團隊，便於保存和發布到網站上，最好有電子版。此外，每個誌願者必須確保自己所寫的內容是真實的。
(d)課時安排:每名誌願者每周授課2至3次(每次2節課)，小班誌願者每周18節課。如果有其他兼職，可以減少課時，班主任和宣傳部4節課，組長每周10節課。
(e)根據班級人數和課時初步計算，除去大班巡回演講(由望鄉政府提供交通)，至少需要4名誌願者，每所小學需要15名誌願者，中學需要15名誌願者，加上領隊，也就是40名誌願者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待定)
閉幕式的場景布置和活動流程與開幕式類似，用於活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反。支教活動結束後，將在兩所小學舉行，第二天，* * *將聚集在中學舉行閉幕式。在妥善處理好各種教學事宜後，所有誌願者租車前往貴陽，從而結束了整個教學過程。
3.宣傳工作
宣傳部負責新聞采寫，網站維護更新，微博博客更新，邀請媒體投稿所需媒體，做好調研，記錄團隊工作，推廣團隊文化。團隊3人左右，每組2-3人，可以兼任職務。
動詞 （verb的縮寫）安全
安全是這次教學活動中最大的問題，包括誌願者和學生的安全，所以這裏單獨提出來，以示強調。
1，誌願者安全
(1)培訓期間，我們會進行安全教育，讓誌願者了解當地的地形地貌、氣候、人文等情況，在更多方面做好針對性的準備。(個人需要攜帶的具體物品，請參考附件個人物品清單。).
(2)其次，要讓每壹位誌願者全面掌握我們的安全管理規定(見附表)，並在後面簽名，保證自己必須遵守。
(3)誌願者必須保持團結合作。如果外來人員進入騷擾誌願者，影響教學活動，請當地學校、鄉鎮政府、派出所協助。
(4)誌願者必須謙虛有禮，與當地居民保持良好的溝通，尊重少數民族地區少數民族的風俗習慣(風俗習慣見附件)。
(5)必須服從團隊管理和分配，必須保證能全程參與教學活動。
(六)支教期間，誌願者有違法違規行為的，送當地公安機關處置。違反安全管理規定情節嚴重的，經誌願者壹致同意，取消其誌願者和支教資格，並妥善送回學校或家中。
註:詳見附件《安全管理規定》。
2.學生安全
(1)學校放假前會通知我們開學時間，並提供學生名單和聯系方式。學生必須在開幕式前接手工作。
(2)各班主任每天要做好考勤工作，保證沒有學生隨便走動，隨意提前離校。
(3)每天安排兩名誌願者值班，管理學生安全，處理學生安全問題(如沖突、打架、鬥毆等惡性行為)。
(4)定期家訪了解學生學習情況，充分了解學生上課情況，盡量消除壹些安全隱患。
(5)學生的安全需要學校和鄉鎮政府的協助，加強保護。
不及物動詞活動的可行性分析
1，客觀方面:
(1)近年來，國家加大了對西南地區教育的投入，不斷促進少數民族地區的發展，大力倡導大學生誌願支援山區建設。這為我們的教學活動創造了良好的環境。
(2)通過實地考察，熟悉了當地的自然環境和人文環境，有利於我們活動的順利開展。
(3)通過交流，加強了與當地的友好關系，受到了當地學校和學生的壹致歡迎。
2.主觀方面:
(1)準備充分。從這學期的5月份開始，我們就開始準備這次活動，每壹個細節都經過了精心的策劃和安排。
(2)寶貴的經驗。在活動前期，我們團隊已經與其他優秀教學團隊進行了經驗交流，並進行了前期調研，為此次活動積累了寶貴的經驗。
(3)保證優秀的團隊。我們“超越大山青年誌願者愛心支教會”支教團隊的每壹位成員都會經過篩選、面試、培訓，在知識、能力、素質等方面都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有強烈的責任感和團隊意識，還要有努力工作的決心。
七。項目後續工作
1.教學結束後，會召開總結會，整理每個隊員的教案、教學報告、經驗和問題，為下壹次活動提供經驗。
2.整理筆記、照片、視頻，制作教學海報、PPT、視頻，進壹步豐富我們的教學博客。通過網上宣傳，讓更多人了解和關註貧困山區的教育發展。
3、組織教學活動，並將項目成果反饋給學校、鄉鎮政府及相關組織和人士。
八、考核制度
當地政府將向所有參與支教的成員頒發社會實踐證書，優秀誌願者將獲得“大山之外，青年誌願者愛心支教協會”證書。
九、註意事項
(1)出發前，團隊成員要準備好自己需要攜帶的東西，不能因為自己的拖沓和粗心影響項目的整體進度。
(2)團隊成員必須嚴格遵守團隊內部管理制度(詳見附件)，組織紀律性強。
(3)團隊的壹切開支都要本著節約的原則在預算的基礎上進行，嚴禁鋪張浪費。
(4)在教學過程中要戒驕戒躁，用冷靜耐心的態度解決過程中可能遇到的問題。
(5)必須重視當地學生和隊員的安全，嚴格執行安全保障制度。
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