蘭州交通大學，位於甘肅省蘭州市，是教育部“卓越工程師教育培養計劃”、教育部“深化創新創業教育改革示範學校”、教育部“中西部教育振興計劃”重點支持高校、甘肅省高水平大學和“壹流學科”建設高校。先後入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”、“中西部高校基礎能力建設工程”、國家大學生創新創業培訓計劃、中國政府來華留學生獎學金接收機構、國家深化創新創業教育改革示範院校、國家高校實踐教育創新基地、中俄交通大學聯盟、中國-東盟軌道交通教育培訓聯盟成員高校、教育部本科教學水平評估優秀高校。是壹所以理、經、管、文、藝為主的工科大學。
學校的歷史淵源可以追溯到1896年成立的山海關北洋鐵路官學堂和1909年成立的北京鐵路管理學院。1958年5月，唐山鐵道學院(現西南交通大學)、北京鐵道學院(現北京交通大學)本部成立，遷至蘭州。1959年6月學校被鐵道部確定為重點高等學校，1961年4月學校被鐵道部列為重點高等學校。2000年實行“中央和地方* * *共建，地方政府管理為主”的體制。2003年，經教育部批準，蘭州鐵道學院更名為蘭州交通大學。
優勢專業:
全國本科專業綜合改革試點:土木工程。
國家壹流本科專業建設點:車輛工程、電氣工程及其自動化、軌道交通信號與控制、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、工程管理、給排水科學與工程、建築環境與能源應用工程、交通運輸與物流管理。
省級壹流本科專業建設點:機械設計制造及其自動化、自動化、水利水電工程。
國家級人才培養模式創新實驗區:交通信息人才創新培養模式創新實驗區。
國家卓越工程師教育培養計劃:土木工程、車輛工程、電氣工程及其自動化。
質量工程
截至2021年5月，學校擁有國家綜合改革試點專業1個，國家特色專業6個，省級特色專業12個；擁有1國家大學科技園、1國家人才培養模式創新實驗區、4個國家實驗教學示範中心、1國家虛擬仿真實驗教學中心、11國家工程實踐教育中心、1國家大學生校外實踐教育基地、18。學校有“詹天佑班”、“茅以升班”、“卓越工程師班”等特色教育班。
國家大學科技園:蘭州交通大學國家大學科技園
國家本科專業綜合改革試點:土木工程
國家壹流本科專業建設點:車輛工程、電氣工程及其自動化、軌道交通信號與控制、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、工程管理、給排水科學與工程、建築環境與能源應用工程、交通運輸與物流管理。
省級壹流本科專業建設點:機械設計制造及其自動化、自動化、水利水電工程。
國家級人才培養模式創新實驗區:交通信息創新人才培養模式創新實驗區。
國家卓越工程師教育培養計劃:土木工程、車輛工程、電氣工程及其自動化。
國家級工程實踐教育中心:蘭州黃河釀造啤酒有限公司、蘭州鐵道設計院有限公司、蘭州威立雅水務(集團)有限公司、太原地鐵設備有限公司、天水天光半導體有限公司、中國南車股份有限公司、中國鐵路總公司、中鐵電氣化局集團有限公司、中鐵二十壹局集團有限公司、中鐵西北研究院有限公司、中鐵壹局集團市政環保工程有限公司
國家綜合創新實驗教學中心:信息與控制工程綜合創新實驗教學中心
國家實驗教學示範中心:國家電工電子實驗教學中心、國家計算機科學與技術實驗教學中心、國家信息與控制工程綜合創新實驗教學中心、國家土木工程實驗教學示範中心。
國家虛擬仿真實驗教學中心:軌道交通信息與控制虛擬仿真實驗教學中心
國家鐵路局鐵路工業重點實驗室？四電BIM工程與智能應用鐵路行業重點實驗室
甘肅省級實驗教學示範中心:機械工程實踐中心、土木工程實驗教學中心、環境科學與技術實驗教學中心、電氣工程及其自動化實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、化工實驗教學中心、通信工程實驗教學中心、軌道交通綜合實驗中心、軌道交通信號與控制實驗教學中心、測繪與地理信息實驗教學中心、物理實驗教學中心。
教學成果:
2017年，學校參加省部級競賽35項，參賽學生7000余人，獲得國家級獎勵46項，省部級獎勵136項。？
國家教學成果二等獎:交通運輸專業創新人才培養模式的研究與實踐(2009年)。
學術研究
截至2021年5月，學校已建立省級以上科研平臺53個，其中國家工程技術研究中心1個，國家和地方聯合工程研究中心2個，國家和地方聯合工程實驗室1個，其他省級以上平臺49個。
截至2021年5月，全校共承擔各級科研項目1835項，其中國家級項目46項；全校教師發表學術論文6980篇，其中三大檢索收錄752篇，出版教材和專著230部；121項科技成果通過鑒定，申請國家專利51項；獲省部級成果獎57項。學校是中國第壹所參與青藏鐵路建設的高等院校，承擔了30多個科研項目。
學科建設:
截至2021年5月，學校擁有博士後科研流動站5個，博士學位授權壹級學科6個，碩士學位授權壹級學科25個，碩士學位授權類別15個，省重點學科24個。2019年，6個學科入選甘肅省“雙壹流”特色建設項目壹級學科，其中二類學科1個，三類學科3個，四類學科2個。截止2018，18年2月，已有5個學科(群)入選甘肅省壹級學科建設項目，其中優勢學科2個，A級特色學科3個。
博士後科研流動站:機械工程、交通運輸工程、土木工程、環境科學與工程、測繪科學與技術。
能力
截至2021年5月，學校有教職工2253人，其中教師1580人；學校擁有雙聘院士4人，博士生導師91人，教授265人，副教授525人。學校教師中，博士325人，碩士979人，在讀博士276人，碩士36人，約占教師總數的84.8%；學校還聘請了240多名國內外專家學者擔任特聘和兼職教授，其中中國科學院、工程院院士4名；學校9名教師先後獲得全國五壹勞動獎章、全國優秀教師、全國師德先進個人等稱號，1獲得全國模範教師稱號，1獲得國務院有特殊貢獻專家稱號，1入選“長江學者特聘教授”，4人入選“新世紀百千萬人才工程”。4人入選新世紀優秀人才支持計劃，5人獲茅以升鐵路科技獎，1獲國家西部大開發突出貢獻獎，1獲青年人才支持工程，1入選甘肅省科技英雄，9人獲“甘肅省教學名師”稱號，4人入選甘肅省。3人獲“寶鋼教育獎”，40人入選甘肅省科技領軍人才(其中壹級13人，二級27人)，20人獲省部級“優秀教師”稱號，43人獲“甘肅省園林獎”，1人獲“蘭州市科技英雄”，18人入選。19人入選“鐵道部科技拔尖青年人才”，22人獲“甘肅省跨世紀學術帶頭人”稱號，25人入選“甘肅省555創新人才工程”，55人獲“甘肅省高校青年教師”，* * * 75名專家學者享受國務院政府特殊津貼，1團隊獲第四屆全國專業技術人才先進集體。國家級教學團隊1，省級教學團隊12。
合作與交流
2065 438+00-2065 438+07，學校選派40余名學生到泰國、丹麥、韓國、意大利、美國、蒙古、法國等國進行對外漢語教學，推廣中國文化。
多年來，學校與泰國皇家伊森科技大學、俄羅斯聖彼得堡國立科技大學、俄羅斯聖彼得堡國立電子工程大學、烏克蘭利沃夫國立科技大學、英國倫敦城市大學、法國巴倫西亞布雷茲爾大學和埃諾甘大學、澳門理工學院、美國中俄克拉荷馬大學、德國泰勒應用科技大學、馬其頓信息技術大學等中國境外高校和研究機構達成科研合作、聯合培養學生、文化交流等合作。