2022年防疫工作總結1
為做好全校教育系統疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》和各級各部門應急預案，現將我校新型冠狀病毒肺炎防控工作總結如下:
第壹，學校延期期間的師生安排。
學校任期延長期間，學校領導班子按正常時間值班，保證每天有壹名領導班子和中層幹部到校值班。負責人將親自值班帶班，領導班子成員要保持工作網絡和電話24小時暢通，隨時保持聯系。教職員工的工作時間根據區疫情防控領導小組和學校的通知確定。
學校通過微信微信官方賬號、工作群、班級群等多種渠道向學生和家長宣傳普及防疫和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源，為學生家庭學習提供支持。全體教職工要加強政策學習，特別是國家、省、市關於師德師風和職業教育的文件，按照學校要求做好疫情防控工作。
二是學校延伸期間的部門職責。
學校延期期間，不得以任何理由讓學生返校。嚴禁假期違規組織學生補課，各類體育比賽、文藝演出等人群聚集活動壹律停止。制定實施《學校延誤期間遠程學習教育服務實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。學期延長期間，各學科確保停課不停課，授課主要以網絡授課形式進行。
教學部組織優秀教師提前備課，記錄延期開學期間的學習課程，推薦免費平臺和平臺運營指南，依托教育資源公共服務平臺建設“空中課堂”，充分利用網絡平臺提供的教學資源指導學生在線學習，開展在線授課、在線答疑、作業在線提交和批改等教育教學活動，實現開學後與學校教育教學的有效銜接。同時要求學校根據網絡學習的特點，合理安排學生的學習時間和休息時間，做到勞逸結合，保障學生身心健康。
在延期的學期中，我們將以提高學生的修養，鞏固學生的基礎，提高學生的技能為目標，以學生的成年為最終目標，開展各項工作。在傳授知識技能的同時，註重道德教育、價值觀教育、愛國主義教育和防疫教育。各教研組根據各自特點，會鼓勵與唱壹首歌、欣賞壹部電影、幫家裏做家務、疫情防控等相關的有意義的活動。重視基礎知識的教學，增加作業反饋量，為學生打好基礎，增強學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自帶技能訓練耗材等方式提高學生技能。對於不合格的教研組，按模塊、章節分組微調技能課和理論課，加強專業理論課的學習。疫情解除後，學校將及時恢復正常秩序，統籌安排雙休日和寒暑假，確保學生在校時間不減少。
三、正式的學校防控工作
正式開學通知發出後，工會和學生處會逐壹調查。出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或與疫區人員接觸少於14天的師生不得返校。待身體完全恢復或超過隔離時間後，經相關處室、專業部門、班主任確認並報學校工作領導小組研究後，方可返校。
因延遲開學而耽誤的教學內容，主要通過減少周末時間、壓縮暑假來彌補，保證總的教學時長不會減少；學期開始後，原則上實行“零起點”教學，網絡教學不能代替節後課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式組織教師備課。
開學時重點做好防疫教育。制定並實施學校開學計劃，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度。，有針對性地進行師資培訓，儲備必要的疫情防控物資，組織校園集中消毒，認真做好開學準備。開學第壹周，學校應當對學生進行壹次集中的疫情防控知識教育，並組織壹次集體心理輔導。
2022年防疫工作總結二
為有效推進疫情防控常態化條件下學校全面復課，保障全體師生身體健康，我校按照縣教委要求，積極響應，迅速行動，全面加強疫情防控常態化，確保秋季順利開學。相關工作報告如下:
壹、常態化疫情防控的主要做法
(壹)加強組織領導，統籌防控。
1，成立領導小組。為有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情防控常態化領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時報告和反饋工作情況，做到守土有責、負責任、盡職盡責。
2、完善計劃和制度。隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，疫情防控工作總體方案得到了及時修訂、充實和完善。目前已經修改完善了三個方案。
(2)做好宣傳教育工作，為師生科學防護打下堅實基礎。
學校特別註重防護知識的教育。結合學生實際情況，並通過微信微信官方賬號、班級及家長微信群、短信等平臺載體，，發布疫情防控日常知識手冊等信息，實現疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(3)嚴格落實措施，確保防控工作取得成效。
1，做好師生疫情。組織開展逐班摸清疫情工作，準確掌握3000名師生假期動態和身體健康狀況，是否前往重點疫區參加活動和走親訪友，是否接待和接觸從重點疫區返回的相關人員，是否密切接觸有發熱、咳嗽癥狀的患者。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導保成績、班組長保班級、班主任或教師保學生、中層幹部保教職工的“四保”原則，建立全校師生疫情“壹人壹檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤檢查相關師生的身體、心理、情緒狀況，切實做到早發現、早預防。
3.嚴格執行報告制度。
4、抓好材料安全的預防和控制。準備上學，提前準備好足夠的口罩、溫度表、消毒液等必要的防疫物資。
5.嚴格校園管理和整改。為防止疫情向校園擴散，嚴格實行校園封閉式管理，嚴格執行“五統壹”。
6.開展新時期的校園愛國衛生運動。加強教室、食堂等重要學生聚集場所和校園廁所的清洗消毒，加強物體表面清洗消毒，做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
二、下壹步計劃
疫情防控雖取得階段性勝利，但戰鬥尚未結束，疫情形勢依然嚴峻。做好防控工作仍然是學校工作的重中之重。我們將保持高度警惕，堅持不懈，進壹步加大工作力度:
1，繼續實行“壹人壹檔壹日壹報”制度，密切關註疫情防控動態，及時修訂預案和方案，做到科學應對。
2.通過科學研判加強監管，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控實施和教學工作中存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
2022年防疫工作總結3
為提高我校防控埃博拉出血熱的能力和水平，規範我校防控埃博拉出血熱的應急處置工作，普及防控知識，完善應急機制，減少甚至消除危害，保障全體師生的身體健康和生命安全，維護我校正常的教育教學秩序和校園穩定，特制定本方案。
壹、總體目標
根據市教育局埃博拉出血熱疫情防控工作精神，做好我校埃博拉感染的預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展埃博拉感染和秋季傳染病預防的宣傳教育活動，讓廣大師生和家長了解埃博拉感染的傳播途徑和預防方法，加強防範意識， 做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播和蔓延，保護師生。
第二，組織管理
(壹)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調、部署和實施學校埃博拉出血熱疫情防控的具體工作。
(二)成立我校防控埃博拉出血熱疫情領導小組:
群組長度:_ _ _ _
副組長:_ _ _ _
成員:_ _ _ _
(3)領導小組的職責
建立健全領導機構，負責此項工作的領導和協調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱的人員、物資和技術保障機制，收集、分析、匯總相關信息，提出相應的救治建議。完善應急預案，明確傳染病疫情報告人，負責傳染病監測和報告，確保各項工作程序規範、及時、有效。
(4)工作要求
1，提高認識，加強領導，認真落實責任制。
要高度重視埃博拉出血熱和傳染病防控工作，按照應急預案要求，完善領導和組織責任制，積極配合衛生、疾控、動物檢疫等相關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習，利用校園廣播電臺、黑板報等平臺進行宣傳教育，進壹步強化師生科學飲食和健康安全意識，為埃博拉出血熱防控敲響警鐘。同時，做好思想穩定工作，確保師生學習和工作秩序的穩定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發生和蔓延的隱患。
壹、勤洗手，室內勤通風，註意營養，保持身體健康，有利於預防流感。
二要嚴格執行各項食品衛生制度和措施，改善環境衛生。
三是加強學校生活飲用水水源管理，預防各類食源性疾病的發生。加強對水源的監測和檢測，教育學生不要飲用生水。
3.加強宣傳教育，切實落實減輕學生學習負擔措施，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。
4.通過多種形式和渠道，教育學生養成良好的個人衛生習慣。
利用家長會、家長學校、黑板報等形式，向家長講解預防埃博拉出血熱的知識。關註學生的身體健康。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生在課間進行適當的戶外活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病能力。引導和鼓勵學生科學飲食，健康生活。
5、建立健全學校傳染病監測和報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對埃博拉出血熱防疫知識的學習，提高自身專業水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生登記工作，發現傳染病患者或疑似傳染病患者時，及時向市疾控中心和教育行政部門報告。
第三，疫情監測
落實晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病報告人，負責傳染病的監測和報告。每天班主任要掌握每個學生的出勤情況和身體健康狀況。對因病缺課的學生，要確定原因，掌握全體師生身體狀況，密切觀察異常和有可疑癥狀者，落實疫情報告制度，及時向領導小組報告。學校要及時向疾控中心和教育局報告。對緩報、瞞報、漏報的，要追究責任。
第四，保障措施
1，加強健康促進和健康教育。做好健康教育工作，開展多種形式的宣傳教育，普及埃博拉出血熱等相關傳染病知識，提高師生衛生防疫意識和自我保健能力。
2.改善環境衛生，做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高對疾病的免疫力；積極采取措施，保證教室、閱覽室、廁所等學生學習生活場所的通風和清潔，消除傳染病發生和流行的條件。教室、圖書館等公共場所應有專人負責。確保消毒藥品和消毒器械充足有效。
2022年防疫工作總結4
為做好返校疫情防控工作，營造整潔的校園環境，根據有關政策、法律法規，結合我校實際，制定本辦法。
首先，改善環境，清潔校園
(1)綜合改善校園環境。
返校後，將對校園進行全面清掃，重點是教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門柱、主幹道等人群較多的區域。，對值班室、樓廳、樓梯間、走道、電梯、校車、廁所等疫情風險高的區域及時進行消毒通風。及時清理和清除校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(2)保持下水道網絡暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去汙、疏通汙水、清理化糞池等工作。化糞池壹個月挖壹次，做好密封工作，為即將到來的雨季提前做好準備，避免下水道網絡堵塞。
(3)保持校園環境清潔
1.把全面清掃和每天重點清掃結合起來，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天幹凈、衛生、美觀。
2.教學樓公共部分每天清洗消毒(包括教室)，並有記錄。
3.定期清理道路上的明溝、綠化帶、紙屑果皮等垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅孳生地，避免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期修剪，並及時清理廢枝。
二、通風消毒，嚴格規範
(1)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館等建築。
(二)消毒通風周期:公共區域每天進行通風消毒，其他區域復課前每五天、學生返校後每七天進行消毒、密封、門窗開啟通風，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒的具體要求
1.消毒範圍:室內地面、陽臺、衛生間及各種衛生死角。(如果學生有其他消毒要求，可以告知工作人員，多註意消毒。)
2.所有參與消毒的工作人員都應接受相關知識的培訓，以確保自身和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水應嚴格按照說明書的要求進行稀釋。消毒時宿舍必須有兩人以上進出。消毒工作人員在消毒時要保管好學生的物品，消毒時要仔細認真的噴灑到位。
4.消毒前，工作人員應確保所有門窗關閉，以最大限度地發揮消毒水的作用。消毒後可能會有殘留消毒水的氣味，48小時後再開窗通風。
(四)消毒和通風管理的具體要求
1.樓管負責每棟宿舍樓，每次消毒都要詳細記錄並簽字。
2.每次消毒後，樓宇管理中心應對樓宇進行檢查驗收，並將檢查結果公布存檔。
2022年防疫工作總結5頁
壹、考前利用門衛防控疫情
考生私家車在入校前不得進入考場，考生在1米線排隊，安排4人檢查考生“健康碼”、“出行碼”和48小時核驗狀態，同時測量體溫，領取“承諾書”。持“健康碼”和“旅行碼”綠色碼，現場測量37.3℃以下的溫度(允許間隔2-3分鐘再測壹次)。戴口罩才能進學校，不合格不能進學校。通過技術措施，努力從源頭上消除疫情隱患，確保考場防疫安全。
二、場地、材料、人員和設備
(1)劃定面試區域，9號樓1-4層8間備考室，8間面試室。
設置1檢查室和1臨時隔離室(供醫務人員診斷和調查用)。
(2)1人進考場站著試講課。考生和考官全程都要戴口罩。
評委座位之間的距離是2米。
(3)防疫物資清單
壹次性醫用外科口罩每位檢查者1。
每個考場1瓶速幹手消毒液或壹次性消毒液(或可在同壹樓層相鄰考場使用)。
衛生間洗手液和紙巾分別是男衛生間和女衛生間各1瓶和1包。
每個考場1包考場紙巾。
使用壹定量的消毒劑對檢查室進行消毒。
(4)人員和數量
壹定數量的檢查支持人員(包括2名防疫負責人)
考場面試評委(每個考場3人)
有1名醫護人員配合體檢，處理考試中生病的考生。
三、考前考後消毒
考前應對相關場所進行通風、清潔和消毒，並在考場及相鄰廁所放置消毒劑(洗手液)。考完試做好清潔或消毒工作。
四、疫情防控中的實施檢查
考試過程中，如發現考生突然發熱，由專人護送至備用隔離室，醫護人員到場處理，並登記情況。檢查者要第壹時間向應急工作組報告，在應急工作組的指導下開展後續工作，及時向校長報告情況，必要時請求當地衛生部門協助。同時對整個檢查區域進行清潔消毒。
動詞 （verb的縮寫）有責任
在整個面試過程中，不依法履行安全職責，違反防疫安全規定，造成嚴重後果的，將由學校按照有關規定給予行政紀律扣分或其他處罰。
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