培訓基本情況的說明。學了壹個學期的基礎會計，雖然已經掌握了理論知識，但是仍然很難將這些理論運用到實踐中，不能很好的將理論和實踐結合起來。眾所周知，作為壹名會計，如果妳不會做賬，如果妳不能反映發生的業務賬目的形式，那麽妳就不能成為壹名會計。於是我們大壹兩個學期就開了這個會計培訓班。培訓重在動手做，能夠熟練的反映出企業已經發生的業務，以此來證明作為會計的實力。所以我們學校本著理論與實踐相結合的理念，讓我們學習實踐課程使我們不僅理論強，而且實踐能力強。這樣，我們可以在畢業三年後走出校門，更好地投入到工作中。
二、培訓的基本內容。會計基礎培訓課程主要以基礎會計為理論基礎，在部分企業開展業務培訓。在理論的指導下，整個會計過程可以用壹個完整的科學方法來反映。培訓的具體內容主要包括:
1，如何填寫原始憑證，就是讓學員以憑證的形式記錄業務，並能正確填寫業務發生。
2、如何正確審核原始憑證。這就要求從業者不僅要學會填寫原始憑證，還要學會審核原始憑證的正確性。
3、復式記賬憑證如何填制。這就要求受訓者區分賬戶的借貸，正確填寫憑證。
4、如何填制會計憑證單。由於這種核算方式不能全面反映業務發生的對應關系，不便於檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以這個內容只是老師的課堂講解，沒有資料做具體的培訓。
5、如何正確審核會計憑證。
6、如何正確登記日誌。這就要求受訓者認真正確地登記每天的現金賬戶和銀行賬戶。
7、永續盤存制和存貨明細賬的正確登記。這是為了使學員能夠正確使用數量金額賬戶和各種存貨計價方法登記賬簿。
8、如何糾正錯賬。這就需要學員用正確的更正方法來更正已經登記錯誤的賬簿和憑證。
9.記賬規則和結帳。要求培訓師在會計準則下正確登記賬簿，在特定日期正確結賬。
10，如何編制銀行對賬單。這是在銀行賬戶未到帳的情況下，正確核對賬戶。11，如何熟練掌握科目匯總表的賬務處理程序。這是為了使學員能夠根據單個會計主體經濟業務的經營特點、規模和復雜程度，合理、科學地運用會計組織方法。
12，如何編制會計報表。報表的編制是會計工作中重要的也是最後的壹個環節，主要是讓學員了解報表的編制要求，熟悉會計報表的種類和格式，弄清自己所填報信息的來源，掌握具體的編制方法。
3.訓練的基本過程。在我校現有的硬件措施中，完整的訓練流程是無法實現的。但是在老師的指導下，我們可以在這種艱苦的環境下，讓訓練變得有趣，讓我們輕松度過每壹個訓練內容。在我們的培訓中，首先老師根據最新的會計準則和理論給我們做了詳細的講解，其中還包括他作為壹名高級會計的經歷和壹些有趣的事情，這不僅讓我們很快吸收了課程中的講義，也讓課堂氣氛非常活躍。其次，重點介紹了現在社會上出現的壹些會計問題。講解完後，留足夠的時間讓我們在課堂上練習。如果有什麽問題，王先生會仔細解釋，直到我們理解為止。最後是老師對我們做的培訓進行點評。
4.實訓中存在的問題。雖然我們實現了理論和實踐的結合，但是由於硬件和軟件的不足，我們的培訓仍然存在很多不足。硬件方面。目前學校的教學設施不能很好的配合實訓工作，學生多，實訓室少，不能給學生足夠的實訓空間。再者，我們所做的培訓資料並不是現有會計業務的最新資料，無法讓學生充分了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯後。在軟件環境方面。我們在實習的時候，不能讓自己像會計壹樣進入壹種氛圍，而是把實習的內容當成課程作業，抱著壹種應付的態度。不能以壹個會計的感覺和嚴謹求實的態度去做。而且由於訓練環境和各種原因，訓練內容不能及時完成。這就導致了壹個嚴重的現象，即抄襲。這就給了那些偷懶到最後說不出好的訓練效果的同學。所以，要想真正做好實訓，做好會計，主觀上要自我監督，而學校要加大投入，客觀上給學生提供壹個良好的實訓環境。只有這樣，實踐操作才能發揮應有的作用，提高學生的實際操作能力。
5.培訓後的經驗和體會。經過四個多月的會計基礎培訓學習，我有了更深的理解和感悟。
1.在會計上要誠實。在這個充滿競爭和挑戰的社會中，誠信扮演著越來越重要的角色。如果壹個人沒有良好的誠信，就不可能有堅定的信仰。壹個平時不信任的人，關鍵時刻不可能為了崇高的理想信念做出犧牲。作為會計，我們掌握著壹個企業甚至壹個國家的金庫。如果我們不遵守諾言，將會導致非常嚴重的後果。所以，如果妳想成為壹個優秀的會計，壹個對國家有用的人，妳必須誠實。
2.做會計要講依據和證據。現在的法制社會，無論做什麽都講究證據。如果妳不能證明妳做了壹件好事，就算妳說得再好也沒人承認。所以只有證據能說明壹切。但是，作為會計人員，在填制會計憑證、登記賬簿時，我們都是憑證據操作的。沒有合法憑證作為證明業務是否已經發生的依據，就無法進行賬務處理。所以在會計上，證據是最重要的。
3.做會計需要良好的職業素養。專業在任何行業都是非常重要的。壹個人只有充滿熱情的面對工作，才能不斷進步，才能讓事業更好的發展，才能更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業，更需要專業性。如果整天和數字打交道，不專業謹慎的對待工作，會造成很大的損失。因此，作為會計人員，我們應該更加敬業，不斷更新新知識，提高專業技能。
4.會計師應該學會不做假賬。這是壹個會計最起碼的道德標準，也是壹個會計最難遵守的原則。會計肯定做了假賬，但很難說是領導讓會計做的還是會計自己做的。按理說，壹個小會計是不敢做的，只有在領導允許的情況下，但是面對這種情況，如果會計堅持不做假賬的原則，那麽他要麽被排擠，要麽下崗回家。如果他做假賬，會受到領導的信任，所以他很難在其中做出選擇。以至於有個笑話，壹個會計跟記者說:妳說我們是做假賬的會計，妳給我找個不讓我們做假賬的企業。國資委披露，2004年突擊檢查了1，81家央企的財務審計報告，發現1.20做得不夠，1.3存在嚴重舞弊。而且，對這181家企業進行財務審計的300多家會計師事務所，也是走過場，甚至幫助企業早退。因此，中國當前經濟存在大量隱患，企業內部財務名存實亡。因此，作為新壹代的會計人員，我們應該堅守這個基本的會計準則，為國家做出自己的犧牲，貢獻自己的力量。
5.要無私，要靈活。作為壹名會計，每天都要和錢打交道，接觸很多錢，這就要求每個會計都要大公無私。妳該拿的工資或者獎金，妳應該拿的每壹分錢，連妳自己的錢都拿不到。妳要嚴格要求自己，謹慎處事。彈性會計要求我們要學會善於溝通，與領導、同事、同行、業務客戶建立良好的人際關系，在不違背做人原則和會計原則法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作很有幫助。
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時間過得真快！兩個星期的訓練時間壹眨眼就過去了。在過去的兩周裏，我在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這壹段時間的親身實踐，我不僅認識到了將會計理論運用到會計實踐中的重要性，也學到了壹些在社會上如何與人打交道的道理。
俗話說“百家爭鳴中的眼見為實”，經過自己的親身實踐，我深深體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵，對思維的理解也基本局限在課本範圍內，導致我們對會計知識的理解比較片面，以至於只知道為什麽，不知道為什麽！這些都是非常有害的，極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經歷了會計模擬實驗的錘煉，但它畢竟只是壹個虛擬的業務處理程序，與實際業務操作還有壹定差距，是會計模擬實驗無法替代的，只有走出去才能學到。
課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指出了框架，指明了方向，提供了相應的方法論。真正的練習技巧是為了我們以後在實際工作中逐步學習。針對實際操作中遇到的壹些特殊問題，不能拘泥於教科書，不能純粹“以此為據”。相反，我們應該根據企業會計準則和企業會計制度以及我們企業的實際情況進行適當的修改。這樣會把從課本上學到的理論知識的原理和根據實際情況操作的靈活性結合起來。比如在教材和會計模擬實驗中，要求將會計憑證分為三種:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但我所在的優秀公司根據自身業務相對單壹的特點，將三種記賬憑證統壹為壹種。
更重要的是，我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由於計算機技術的飛速發展和電算化理論的普及，現在大多數企業都采用了電算化會計。這就需要我們把會計知識和計算機知識很好的結合起來。壹旦我們熟練掌握了電算化會計技術，將會大大簡化會計賬目的處理程序，從而最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業實現了電算化，企業的會計人員只需要將每壹筆業務對應的會計分錄輸入計算機，然後計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表，大大節省了人力，提高了企業會計部門的工作效率。
在此期間，我也大致了解了公司會計機構的設置，讓我親身體會到企業的會計部門是如何進行內部控制，合理劃分會計權力的，這對於任何企業來說都是非常重要的，必須牢牢把握。
由於時間不夠，我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短，但是每壹天都讓我收獲很多，受益匪淺。不僅大大加深了我對壹些會計知識的理解，也真正做到了理論聯系實際。也幫助我學到了很多以前在課堂上學不到的東西，無疑對我的學業乃至以後的生活產生了深遠的影響。