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學數學的時候做什麽?

問題1:學數學要怎麽做?妳好,我也是妳專業的大學生。這是我收集的信息。我希望妳會滿意。

數學與應用數學是計算機科學與技術的基礎和上升平臺,是聯系最緊密的專業之壹。本專業是基礎專業,就業面廣,但考研仍然是本專業畢業生的首選。在日常生活中,從天氣預報到股票波動,數學描述和分析方法無處不在。在北京畢業人數最多的十大專業中,數學和應用數學位居前列。從以上數據分析,不難看出數學人才需求量大,就業前景看好。而且可以預見,隨著經濟社會的發展,市場對數學和應用數學專業人才的需求會越來越多,就業前景廣闊。

因為數學和應用數學與其他相關專業聯系緊密,有很多相近的專業可以選擇,所以報考這個專業要比其他專業容易很多,重新擇業和轉行也容易很多,有利於以後更好的就業。

合格的軟件人才需要具備“紮實的數學基礎”和“嚴密的邏輯思維能力”。

IT員工:考慮專業和職業發展的需要。

就業分析:數學和應用數學是基礎專業,是其他相關專業的“父母專業”。該專業畢業生如果想“轉行”,進入科研數據分析、軟件開發、3D動畫制作等職業,具有先天優勢。“在提高壹個軟件的速度和效率上,需要新的思路和方法,數學專家的創新能力比壹般的計算機學生更強。”壹位知名IT公司的工程師說。在對230名IT行業成功人士的抽樣調查中,有200人屬於基於數學或相關專業實現職業再選擇的人。

中國科學院院士王選教授在北京大學方正軟件技術研究院開學典禮上告訴大學生:要成為壹名合格的軟件人才,需要具備“紮實的數學基礎”和“嚴密的邏輯思維能力”。嚴謹的邏輯思維能力來源於深厚紮實的數學基礎。可見,數學與應用數學專業是從事其他相關專業的基礎。

代表性職業:程序員

薪資情況:大部分人會從事的程序員薪資水平差別很大。初級程序員月收入壹般在2000元左右,月收入可達5000元至6000元。

案例:被迫成為程序員——二流學校,畢業後不願意回老家教初中數學,考研英語太多,這些都迫使我把自己轉向軟件設計。畢業兩年,雖然工資經歷了起伏,但總體來說,還是比較滿意的。

畢業後,我申請了壹家公司的工作。當時有三個人競爭這個職位。面試的時候我們都表現的差不多,說自己能力有多強,會用多少語言和編程工具,經驗有多豐富。

最終讓我勝出的環節是招聘方出了壹道資金管理項目題,要求大家思考後給出自己的設計方案。其中壹個核心問題是計算資金的最小波動值,這需要大量的數據和很高的效率。我們對整個程序的面向對象分析沒有問題。畢竟這些東西在學校裏很重要,也不是真的很難。然而,當遇到最關鍵的問題時,他們會卡住,解決方案需要簡單的雙循環和時間復雜度(n 2)。我的壹個競爭對手苦苦思索後回答:用樹。但是具體的技術細節他說不清楚,效率分析很馬虎。只有我,因為在學校比較喜歡數學,當時給出了采用AVL樹的方案,並利用高數求導做了詳細的效率分析和時空轉換,提出了引入匯編的方法。最後,我得到了這份工作。

簡而言之,有紮實的數學和數據結構基礎,是成為編程高手的必要條件。

美國花旗銀行副董事長保羅?科斯林說:“壹個從事銀行業的人,不懂數學,只會做雞毛蒜皮的事。”

商務人士:專業優勢,職業前景好。

就業分析:金融數學家已經成為華爾街最搶手的人才之壹。最簡單的例子就是,地位和收入最高的保險公司可能是總經理> & gt

問題二:數學系出來後能做什麽(這是壹個北大數學博士的證言)?豪格,2004年9月至2006年7月北京大學數學科學研究所概率論與數理統計學士,2006年9月至2008年7月北京大學數學科學研究所概率論與數理統計碩士。北京大學數學科學研究所,概率論與數理統計博士,2008年7月-,復旦大學概率論與數理統計講師,正在講授數學分析習題。從八年前(2000年)考上北大數學學院開始,這個問題就壹直縈繞著我。不管是親朋好友,還是泛泛之交,我都被問過這個問題。但是每次給答案的時候,我都覺得對方不僅對這個答案不是很滿意,還覺得答案不清楚。八年過去了,在我博士畢業前夕,有必要整理壹下思路,好好回答這個問題。先說數學系學什麽。壹般來說,基礎課無非就是學習微積分,線性代數,幾何,概率論。高年級(大三大四)可以選擇專業,包括基礎數學、計算數學、信息科學、概率統計、金融數學。其中,情報學專業要學習計算機相關的課程;金融數學專業要選修經濟管理類的課程。至於研究生階段,壹般和本科階段壹樣,只是更專業,更深入。很多專業都自稱屬於應用數學的範疇。包括我自己,我也是學應用數學的。那麽到底什麽是應用數學呢?其實就是把數學知識和方法應用到物理、化學、生物、金融、工程等學科中。最終目的是為其他學科的研究提供數學工具和數學思想,從而解決本學科的核心問題,推動科學進步。但平心而論,很多應用數學研究仍然局限於分析和解決其他學科的純理論問題,與本學科的核心問題相去甚遠,這也是《理論化學》、《理論生物學》等雜誌影響力有限的原因。很多人認為金融數學這個專業有很強的應用背景。其實大部分研究成果都成不了有用的分析工具和方法,只是象牙塔裏的印刷品。在這壹點上,金融數學和理論物理的情況是壹樣的,因為理論物理已經和數學融為壹體,有些物理學家完全是數學家,所以他們的理論的物理意義其實是比較模糊的。所以我們可以大致理解為,應用數學與我們生活中所講的應用有很大的不同,真正能轉化為生產力的很少,大部分只是探索和半成品。大概只有計算數學和金融數學專業會承擔壹些實際項目,比如產品研發分析和精算等。數學系的論文大部分真的沒有應用前景,至少短時間內沒有。但是,請不要誤會數學只是數學家自己的遊戲。其實就算數學家自己自娛自樂,社會也不知道那朵雲裏有雨,會有很大的應用潛力,所以數學家在社會中還是起著不可或缺的作用。很多人說數學是基礎,學好了再學其他的就容易了。這只說對了壹半。數學系的學生數學基礎很好,但其他的不壹定學得快。也許其他學科中涉及數學的部分可以很快掌握,但是要理解其他學科的精神、思想和方法需要很長時間,學習很多基礎課比我們想象的要困難得多。所以數學系的學生如果想轉專業,至少應該在本科畢業的時候再轉,研究生畢業就有點晚了,要把大好時光花在刀刃上。還有就是要不要讀博士,國內還是國外,壹定要想好了再做。如果妳真的不想從事科研或R&D,請三思而後行,因為數學不是工科,知識無法直接轉化為生產力,進壹步轉化為收入和生活資料。另外,需要數學知識和需要專業的數學人才是兩回事。很多學科要求的數學只是數學系大壹大二的內容,能熟練運用,不需要招專門的數學人才。所以數學畢業生可以去,還有> & gt

問題3:學數學專業以後能找到什麽樣的工作?總體來說,數學專業的學生就業前景很迷茫~我們同學基本上還沒找到工作。壹些招收數學專業學生的,比如銀行,研究所,都是和數字打交道的。我沒有仔細研究過他們,因為可能性不是很高。還有壹些補習學校。現在父母都舍得花錢。孩子從小學到高中都有家教陪伴。家教只能是* * *,但是有壹些補習學校找數學老師。妳可以試壹試。我們是數學老師,所以我們還有壹條生命線——當老師。其實也可以考教師資格證,先考教育學和心理學就行了。具體的大小我還沒研究過,因為我們畢業後是有教師證的,但是這個時候學校已經到處貼教師證了。妳可以問,最好能拿到,這樣妳才能成為壹名公辦教師。很好的職業,也比在私人補習學校好。還有壹個更好的出路,我強烈推薦妳從現在開始努力——考研。可以繼續選擇學數學的研究生。那樣的話,妳考政治,英語,數學分析,高等代數,學校給幾分。當然,數學系的研究生比本科生更容易找到工作,因為他會細化自己的學習方向,比如概率、密碼學、運籌學、控制論等,這樣找工作的時候就有對口的對象了。但我還是建議妳轉專業~轉數學系的專業還是不錯的,數學基礎好,思想開放,導師也還是喜歡的。那樣的話,考政治英語,數學壹二三,專業課。數學壹二三是妳學過的這門科學的內容,而且淺很多,只是因為不同的專業對數學能力的要求不同,考察的範圍也不同。等妳決定了專業之後,就可以查壹下妳想考哪個了。我同學轉經濟的比較多,考了三個,比較簡單。西方經濟學之類的專業考試都很驚喜,但是現在學經濟學的學生太多了,以後可能不好找工作。我轉的交通規劃是最難的,但也是最難的。專業運籌學是所有數學系都會開設的,但是可能會有壹部分選修。還有轉環境工程的,考數是二本,知識點少很多,至少不是靠概率。數學系的學生很迷茫,我也壹直很迷茫,但我壹直決定考研,只是不知道考什麽。反正打好基礎就壹定要學好。這可以在任何地方使用。至於實變量和復變量的泛函分析...我不明白。如果不想當數學家,差不多也不錯。總之我的建議是:考研,或者當老師。

問題4:學數學要怎麽做?做老師,電商,會計,行政人員,普通銷售工作。比如賣保險,賣房產。

問題5:數學好的人適合做什麽工作?當然,當數學老師也是可以的。空間感好的人(也就是立體幾何)可以做建築工程師。代數優秀的人可以學經濟學,將來出來做會計。喜歡數學統計的人也可以在很多企業找到相應的部門做統計工作,甚至文科邏輯能力強的人也可以做律師。總之,數學是壹門能力科學,主要是培養學生的各種能力。根據不同方面,根據妳在數學方面的天賦,先學壹些專業再就業是可以的!

問題6:數學專業以後可以做什麽?數學專業的智商還不錯,邏輯能力普遍較強。即使半路出家,也比較容易上手。家裏有事的話可以去申請。自己努力也沒關系。

問題7:數學好的人適合做什麽工作?很多人想繼續在理論上有所突破,可以報大學數學系做研究,成為數學家,但是很難成為數學老師。空間感好的人(也就是立體幾何)可以做建築工程師,代數優秀的人,以後學經濟學的人,喜歡數學統計的人也可以在很多企業找到相應的部門做統計工作,甚至文科的法律邏輯能力也很強(做律師也不錯。總之,數學是壹門能力科學,主要是培養學生的各種能力。根據不同方面,先學壹些專業,然後根據自己在數學方面的天賦找工作。

問題8:數學專業妳擅長什麽?本人數學與應用專業(師範類)畢業。說說我們同學現在的就業情況。

1,轉行IT(大學期間開始自學,因為數學系邏輯能力強,更容易接受軟件開發);

2、去公立學校當老師(很穩定的假期,除非有補習,工資太低);3、私立學校當老師(不太穩定,比較累,但是收入相對豐厚);

4.自己做點小生意或者回家幫忙管理家裏的生意;

個人認為,不存在合適不合適的問題。看妳的性格是不是在那些行業;很多企業更喜歡有數學基礎的人,因為他們聰明。(不是因為我學過微積分、線性代數、復變函數等專業課。,其實這些課程都沒用,只是我的壹部分思維和方法可以用),個人看法。

問題9:數學專業畢業後可以做什麽?數學有三個專業,數學與應用數學,信息與計算科學。

數學專業主要研究純數學,對大多數人來說應該說是挺枯燥的,但對陳景潤、華這樣的人來說還是挺有意思的,呵呵。

數學和應用數學

專業介紹

業務發展目標:

業務培養目標:本專業培養掌握數學科學的基本理論和方法,具有運用數學知識和用計算機解決實際問題的能力,受過科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究和教學工作或在生產、經營和管理部門從事實際應用、開發、研究和管理工作的高級專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習數學和應用數學的基本理論和方法,接受數學模型、計算機和數學軟件的基本訓練,具有良好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題和開發軟件的基本能力。?

畢業生應具備以下知識和能力:

1.有紮實的數學基礎,接受過嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思維方法;?

2.具有應用數學知識解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,了解某壹應用領域的基礎知識;?

3.熟練使用計算機(包括常用語言、工具和壹些數學軟件),並具有編輯簡單應用程序的能力;?

4.了解國家科技政策和法規;?

5.了解數學科學的壹些新發展和應用前景;?

6.具有較強的語言表達能力,掌握信息查詢、文獻檢索和運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有壹定的科研和教學能力。

信息和計算科學

專業介紹

業務發展目標:

業務培養目標:本專業培養具有良好的數學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,接受過科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科學、技術、教育和經濟部門從事研究、教學、應用開發和管理工作的高級專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基礎理論、知識和方法,打下紮實的數學基礎,接受紮實的計算機訓練,初步具備在信息科學和計算科學領域從事科學研究、解決實際問題和設計開發相關軟件的能力。

畢業生應具備以下知識和能力:

1.具有紮實的數學基礎,掌握信息科學和計算科學的基礎理論和知識;

2.熟練使用計算機(包括常用語言、工具和壹些專用軟件),具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力;

3.了解壹個應用領域,能夠運用所學的理論、方法和技能解決科研或生產中的壹些實際問題;

4.了解信息科學和計算科學的理論、技術和應用的新發展;

5.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有壹定的科學研究和軟件開發能力。

其實後兩個專業的內容和軟件工程差不多,只是側重點略有不同。畢業後還可以在IT公司做軟件工程師。

數學專業需要學習的壹些內容,如高等數學、離散數學、組合數學、圖論等。,想起來就頭皮發麻。對於女生來說,如果不是很喜歡數學專業,最好不要報考。

數學可以說是最古老的自然科學學科。早在19,實際數學就幾乎到了發展的瓶頸。整個20世紀幾乎沒有顯著的數學成就,也不認為數學專業在未來會有很大的發展空間。

數學專業畢業生主要去科研機構,學校,或者IT企業就業。隨著獨生子女政策的效果越來越明顯,我國對教師的需求其實是下降的,而IT行業這幾年發展太快,低端人才已經吃緊飽和。如果妳在軟件方面沒有足夠高的水準,很難在it企業就業,科研機構對人員的需求也壹直比較少。

想找不對口的工作,恐怕很難和專業對口的畢業生競爭。

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問題10:數學和應用數學的就業前景如何?我能怎麽做呢?壹、數學與應用數學專業

應用數學專業的畢業生經過深造後,大多進入國內外的高校和研究機構從事高級研究,主要方向為數學、計算機、信息科學、金融和管理科學。以後直接進入研究機構和公司從事分析和應用。

我國各大綜合性大學、部分師範大學和理工大學都開設了數學系,大部分都開設了數學專業。不同學校的數學專業有不同的發展重點。如果誌向是向數學專業方向發展,就要重視該專業在學校的科研和教學實力。北京大學、清華大學、北京師範大學、復旦大學等。

應用數學專業可以考研的方向很廣,經濟學、計算機、軟件都可以考慮。

經濟學比較好考,因為經濟學的數學考試是數學4(今年數學3和4合並了)

所以應用數學專業的數學水平足以應對考研難度,而經濟學專業的很多課程都是運用數學原理和邏輯思維,所以學數學的人更容易學。

1.就業情況要和妳考的學校和專業掛鉤。妳要統計壹下跨專業可以考的兩個方面(經濟學和計算機)。其實就業情況也差不多,就是高端的少,低端的多。如果妳的水平很高,妳渴望得到它。如果水平不好,同樣的競爭對手找工作是很自然的。如果下定決心要考,壹定要選擇好的學校和導師,這對就業很有幫助。

2.數學專業研究生就業確實和妳說的壹樣,但是現在情況不壹樣了。很多所謂的精算師和建模師都是數學專業出來學經濟學的研究生,而不是經濟學的研究生。其實學好數學是很便宜的。轉專業簡單,範圍廣。經濟學的專業課不是很難。妳不用緊張,妳還是可以努力的。

3.考公務員,本科占經濟優勢,碩士占數學和計算機優勢。妳要知道有壹個專業是信息與計算科學,碩士研究生公務員的招生規模是很大的。事實上,是數學系...不要擔心找不到工作。

壹般來說,學什麽要以興趣愛好為主。妳不喜歡學壞。如果學的不好,這些專業的就業不是很難,但是條件不會很好。考研難度必然是經濟類最大,但是經濟類的專業課真的不難。努力就好。但是如果在垃圾學校考,還不如不考。。。

數學和應用數學是基礎專業,是其他相關專業的“母專業”。無論是科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通信工程、建築設計等。,離不開相關的數學專業知識。俗話說“學好數理化,走遍天下都不怕”。既然選擇了,就要全力以赴,在各個領域進行數學思維和精神的全面突破。

二、數學與應用數學專業就業前景分析

相關分析數據顯示,在未來很長壹段時間內,雖然我國市場就業總體形勢呈現競爭激烈的“需求側市場”,但根據學校的類型和專業不同,就業需求仍有所不同。壹方面是壹些技術類專業比較熱門,另壹方面是基礎類專業,如語文、數學、應用數學等相對稀缺。據教育部預測,未來五年,我國高中教師缺口將達到1.1.6萬,其中數學、語文等基礎學科教師需求量最大。廣東省很多市縣甚至出現數學老師短缺的情況。對全國37個大中城市人才市場的統計分析顯示,數學老師非常吃香。據《教育文摘周刊》報道,北京將有48890名畢業生,其中在畢業生人數最多的十大專業中,數學和應用數學位居前列。陜西作為中國西部開發的橋頭堡,對數學專業人才的市場需求將會越來越大。從以上數據分析,不難看出數學人才需求量大,就業前景看好。而且可以預見,隨著經濟社會的發展,市場對數學和應用數學專業人才的需求會越來越多,就業前景廣闊。

有關專家對230名IT行業成功人士的抽樣調查顯示,87%的人依靠數學或相關專業實現職業再選擇。由於數學與應用數學專業與其他相關專業密切相關,以它為基礎的相近專業...>;& gt