計算機1教研組工作計劃壹、基本情況分析
計算機組是由多個學科組成的教研組，包括平面設計、會計、鐵路運營管理、物流等專業。有的學科只有壹個人，同壹學科教幾個班，學科之間的關聯性不強。這就要求計算機組必須是壹個凝聚力和戰鬥力都很強的團隊，齊心協力，為同壹個目標而努力。教研組的建設，無論是教育教學還是學科活動，都有賴於教研組全體教師的共同努力。只有互相幫助，團結協作，才能共同進步，搞好教研活動。
二、指導思想
1.好的開始是成功的壹半。本學年，計算機教研組的教研工作將采取切實措施，開展研究和創造性工作。設計切實可行的措施，不斷提高教師的專業理論水平和教學實踐能力。根據我校的實際情況，探索適合各科的教學模式，以“讓每個人都享受成功”為目標，讓每個學生都掌握壹門適應社會和市場的技能。
2.在教研室定期召開教研會議，根據內涵建設質量建設和教學任務確定會議主題和討論方式，記錄教研小組會議的過程和討論結果。在教研會過程中，及時傳達學校的專業要求和任務，及時完成學校要求的任務。
第三，以教學科研引領集團內部的教研活動，提高教學質量
1，以學為導搞好教研，促進教師專業素質的提高，增強勝任能力和駕馭能力。
(1)組織教研組成員強化專業知識和教學能力，提高知識儲備，加強教師的真理修養，提高教研組教師的教學質量。強調在課堂教學中教會學生如何自主學習，讓學生善於學習，享受學習。每個老師每個月都要讀壹本專業書和壹本教育教學方面的書，每月最後壹周的周三舉辦讀書論壇。
(2)完善聽課制度。
小組成員聽課評課；配合教導處安排公開課，保證教學質量；對教研組全體成員進行指導和幫助講座，每周六召開教學經驗交流會，提出學生管理中的典型案例，解決教育教學過程中的疑難問題。
2.以課題為導向，促進教學和科研的發展。
計算機組的科研課題是“幸福教育”。本學期本著“快樂學習，快樂教學”的原則，繼續推行民主教學法和項目教學法，引入幾節典型課，錄制視頻。
3.通過活動促進和提高學生的綜合素質。
開展豐富多彩的社團活動，用具體的活動來宣傳，是展示教學科研成果的有效手段。根據電腦群體的特點，成立電腦興趣小組，定期在櫥窗裏展示學生的繪畫和攝影作品，讓人們在活動中感受到學生優秀的綜合素質。
4.以制度保障促進學校教育科研管理。
俗話說，“沒有規則，就沒有方圓”。同樣的道理，在學校教育教學中不建立壹套行之有效的規章制度，很難調動教師的積極性，進而影響學校的可持續發展。對課堂秩序、學生出勤、作業、課堂任務完成等都有嚴格要求。在學生出勤時，課堂老師會檢查並記錄；全面檢查教學進度計劃執行情況，隨機檢查評估教學計劃執行情況，對教師作業布置和批改情況進行專項檢查。
四、抓好專業建設，突出職業中等學校特色，以適應社會需求為目標，提高人才培養質量。
1.提供符合學生發展需要的服務。在培養學生的過程中，強調不能以填鴨式的方式教授，要根據學生的發展需要和人才市場化需求，給予他們真正有用的系統知識和專業技能。組建職業技能競賽小組(或興趣小組)。
2.以掌握壹門職業技能為切入點，開辟壹門新課程，使學生掌握壹門真正能被社會認可、服務社會的專業技能。比如物流管理這個專業，主要培養操作層面的專業人才，如傳統或現代物流企業，企業物流的運輸業務，倉儲業務，配送業務，營銷策劃，客戶服務，市場調研，信息管理等。要求學生掌握的專業技能包括:計算機網絡、運輸單證的規範填寫。網上商店的經營與管理。鐵路客服專業加強身體鍛煉和語言表達能力，班主任副班帶領學生晚上鍛煉身體和語言表達能力。會計專業要加強培訓課程的管理，培訓課程要出成果。為了擴大就業範圍，加強室內裝飾設計教學，平面設計專業本學期開設3D等室內設計學科。
計算機教研組工作計劃2計算機教研組本學期開展的所有活動都要在學校教務處的統壹領導下，以課堂教學為基礎，積極開展教研活動。本著實事求是的工作作風，充分調動專業教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，註重培養學生的創新意識和實踐能力，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業教育教學質量，提高學生技能水平，現制定本學期計算機教研組工作計劃。
壹是教研組的建設；
明確本學期教研組教師的努力方向和教學任務，明確每月有主題、有內容、有記錄、有主持人的教研活動，強調組內教師的合作意識、敬業精神、責任感和大局意識，形成壹個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核，狠抓教學實踐，加大教學檢查力度；通過與組內外教師相互傾聽、交流、討論、學習，積極撰寫論文和課題，學習計算機操作新知識、新技能，在教研組形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業發展，搞好教學方法的研究和創新。
第二，提高教師專業水平，促進教師專業成長；
樹立正確的學習觀念，不斷更新自己的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種活動和競賽，積極組織教師參加精品課程、論文、課件等評優，鼓勵教師發表專業論文，為以後的職稱評優做準備；通過帶老帶新、結對師徒、自評自審、群內互助等方式，有目的、有計劃地培養本組青年教師和學科帶頭人，進壹步提高教師的教研水平；輔導學生參加市級以上計算機競賽，參加高中的評優，理論聯系實際有壓力，提高專業老師的專業能力。開展有針對性的講座活動，做好講座、講、講、評等教學細節，促進青年教師專業成長。
第三，開展校本研究，積累計算機教學成果；
研究開發本專業新的校本教材，做好平時教材的整理工作，註意素材資料的收集；指導專業教師在加強專業教學的同時，做好專業教學知識的收集整理工作，做到半月壹次小整理，壹月壹次大整理，使知識材料的整理規範有序，力爭在學期末整理出壹套適合我校學生的教學手冊或知識集。提高教師的教研水平，要求教師思考教研過程中的問題，撰寫論文，幫助教師進壹步提高教研水平。努力形成“計算機教學資源庫”。
第四，課內比較教學，搞好優質課；
按照省裏的要求，繼續抓好學校競賽，組織各種形式的講座和講座，通過推門聽課的方式，組織教師多講、多聽、多說示範課，提高課堂教學的有效性；認真組織教師聽課討論，圍繞課堂觀察收集的信息進行討論發表意見，討論教學中的利弊，促進相互學習提高；根據教務處的安排，組內老師會進行組內比賽，講課優秀的老師會被選出來參加校內比賽。他們會積極準備參加市級教學競賽活動，提高競賽水平，爭取取得好名次。
第五，開展興趣小組，搞好技能培訓；
做好計算機等級考試前的學生輔導工作，爭取高通過率；配合教務處工作，組織開展學校計算機專業技能競賽，開展計算機專業興趣小組培訓，參與全市中等職業技能競賽籌備工作，紮實訓練取得好成績。
計算機教研組工作計劃3在學校教務處的直接領導下，在學校各級領導和各部門的大力支持下，計算機教研組堅持“以人為本”的辦學理念，樹立以學生發展為中心的教學服務意識，滲透新課程理念，努力構建健康、開放、高效的課堂教學模式。在全體成員齊新的共同努力下，教學和科研工作將繼續向前發展。為了更好地做好20xx學年第壹學期的教育教學工作，提高計算機教研組的整體水平，特制定該時期的教育教學工作計劃如下:
1.進壹步加強和改進教研組建設，明確教研組職責，加強日常管理，探索有效管理模式，努力把教研組建設成為團結高效的學習型組織和研究型組織，做好三方面工作:
第壹，計算機課程規劃；
第二，計算機基礎理論課程的教學；
第三，計算機課程的教學。
2.根據學校教務處的安排，認真開展公開課的聽課和評課活動。
3.教學方法研究、教學反思等。，針對國考和高考的考點、教學大綱、新課程標準和學生的學習情況，制定切實可行的教學設計。
4.完善集體備課制度。課前壹定要有教案，有電腦操作的計劃，有公開課的課件。根據自己的教學和學生的實際，將課本知識重新加工，按模塊分解到各個班級。每節課的教學設計應包括要達到的教學目標，可以采用的教學手段和方法，本章重點、難點和突破口的方法和措施，滲透新課程的理念，學生活動的內容和符合新課改理念的任務驅動模式。
5.加強計算機課的日常管理。因為在課堂上很難管理學生，所以要加強和班主任的溝通。清點各班人數，缺人及時通知班主任。在課堂上，學生應該愛護機器，學會使用電腦，培養良好的學習習慣。
6、機房維修與維護。
計算機教研組工作計劃4壹、指導思想:
信息技術教研組(計算機與電子商務專業)本學期開展的活動，應在學校教育教學部門的統壹領導下，以課堂教學為基礎，積極開展教研活動。本著實事求是的工作作風，充分調動專業教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，註重培養學生的創新意識和實踐能力，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業和電子商務專業的教育教學質量，提高學生技能水平，現制定本教研組工作方案。
二、活動主題:
1，教研組建設；
明確本學期教研組教師的努力方向和教學任務，明確每周有主題、有內容、有記錄、有主持人的教研活動，強調教師在組內的合作意識、奉獻意識、責任感和大局意識，形成壹個和諧、團結、協作的團隊。通過與組內外教師相互傾聽、交流、討論、學習、積極撰寫論文和課題，學習新的知識和技能，在教研組形成良好的學習氛圍，圍繞我校計算機和商科專業的發展，搞好教學方法的研究和創新。
2.提高教師專業水平，促進教師專業成長。
樹立正確的學習觀，不斷更新自己的專業知識，積極引導教師參加縣級以上的各種活動和競賽，積極組織教師參與優質課程、論文、課件等的評審。，鼓勵教師發表專業論文，開展有針對性的授課，做好授課、講座、講座、評價等教學細節，促進青年教師專業成長。
第三，認真學習高效課堂教育的教學理論，搞好實踐教學。
組織組內教師認真學習高效課堂教育教學理論，探索實踐計算機高效課堂教學，組織師生開展教研活動，成立興趣小組，提高教師教學水平和學生學習積極性。
1，師生教研活動安排:
根據學校工作計劃，本學期計算機教研組計劃安排以下教研活動。
2、學生興趣小組的安排
根據教學計劃和實際情況，本學期擬開設計算機網絡、動態網頁制作、平面廣告設計、Flsh動畫設計、淘寶店等興趣小組。
計算機教研組工作計劃5壹、指導思想:
圍繞學校提出的“五個工作重點”，以務實創新為宗旨，努力工作，積極完成教務處布置的各項任務。
二、主要工作和措施:
1，加強教學管理和研究。加強教學常規建設，搞好教學“六化”過程。特別註重提高教師課堂教學效果，以卓有成效的聽課和評課促進教風學風建設。
2.加強學校計算機課的管理，用切實可行的措施管理學生的計算機使用，進壹步提升學生的計算機操作能力。進壹步規範計算機課的備課。
3.要努力做好學生網頁競賽工作，並把它作為本學期的壹項重要工作。早點準備和安排比賽。
4.積極引導教師參加學校和縣級以上的各種活動和比賽，力爭通過壹些活動有效提高教師各方面的水平。努力動員組內所有教師參加各種活動，通過活動提高教師自身水平。
5.積極提高教師的教學和科研水平，加強對學校課題的審查和管理，積極組織教師參與學校的研究工作。
6.加強協助教務處建立學生電子檔案，開發適合本校的學籍管理系統。推進學校管理信息化。