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江蘇自考06071內部控制制度設計考試大綱(高綱1993)?

本大綱對應教材版本為:內部控制學(第四版),池國華主編,北京大學出版社,2022年版。

06071  內部控制制度設計 南京審計大學編(2022年)

Ⅰ 課程性質與課程目標

壹、課程性質和特點

本課程是以企業為背景,以COSO內部控制框架和我國企業內部控制基本規範的框架為中心講授內部控制的基本理論、基本方法和基本實務。本課程內容全面且涉及面廣,不僅包含了內部控制的基礎知識,而且還包含了有關內部控制方面研究的最新成果。內部控制學由內部控制總論、內部控制基本理論、控制環境、風險評估、控制活動、信息與溝通和內部監督七部分構成。

二、課程目標

通過本課程的學習,要求學生掌握內部控制理論框架及內部控制制度設計特點;掌握內部控制的基本理論和方法,並能夠運用這些理論和方法分析解決現實中的實際內部控制問題。

三、與相關課程的聯系與區別

本課程應具備會計學、管理學、審計學等基礎知識。

四、課程的重點和難點

課程的重點內容包括:內部控制基本理論、內部控制目標與要素、內部控制程序與方法、內部控制建立、實施與監督評價。

課程的難點包括:內部控制的基本理論、內部控制五要素評價。

Ⅱ 考核目標

本大綱在考核目標中,按照識記、領會、應用三個層次規定其應達到的能力層次要求。三個能力層次是遞進關系,各能力層次的含義是:

壹、識記

要求考生能夠識別和記憶教材中的重要知識點,並能夠根據考核的不同要求,做正確的表述、選擇和判斷。

二、領會

要求考生能夠領悟和理解課程內容的內涵及外延,並能根據考核的不同要求對具體問題進行分析。

三、應用

要求考生能夠根據內部控制的基本知識,針對不同組織、不同業務,進行內部控制的設計和評價。

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