審計試用期的總結是為了以後提高審計人員的能力而進行的。下面是我給妳推薦的審計試用期總結，希望能給妳帶來幫助。
審計試用期工作總結——為期兩周的審計實習結束了。這期間我學到了很多，也認識到了自己的不足。以下是我對實習期間工作的總結和自己的壹些體會。
首先我想說說實習對於學生的意義。實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，奠定良好的職業基礎，豐富自我成長的經驗，促進整個社會人力資源的優化配置。作為壹名學生，我想學習不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在校學習是為了適應社會的需要，是為了保證我能通過學習完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能把實習當成緩沖，對我來說是壹種福氣。通過實習，了解到工作的實際需求，讓學習的目的更加明確，取得的效果也更好。
其次，我來介紹壹下我們實習的內容。
1，審計方法的運用；其主要目的是通過實驗掌握復核法、調整法和審計抽樣法的應用。
2.內部控制的測試和評估；其主要目的是通過實驗掌握內部控制的測試和評價。
3.審計重要性和審計風險分析；其主要目的是通過實驗掌握審計的重要性和審計風險的應用。
4.綜合案例分析；其主要目的是通過實驗提高綜合的案例復習和分析能力。
5.審計報告；其主要目的是通過實驗提高撰寫審計報告的能力。
培訓的第壹天，在老師的指導和引導下，我們開始做培訓的第壹個內容，審計方法的應用，這有三個實驗。通過本實驗的學習，可以掌握審計工作的分類標準和各種審計類型的內容，掌握各種常用審計方法的類型、優缺點和適用範圍；更好地使用各種方法。在這個實驗中，我遇到了壹些問題，比如審查商標。在判斷存在的問題時，由於對會計知識沒有牢固的掌握，忘記了業務中應該進入的科目。這時候只能找同學咨詢，解決遇到的問題。在其他幾個實驗中，我印象最深的是審計和會計工作都需要我們的細心，而且有團結協作的精神，審計工作分工精細，壹個人很難獨立完成。審計報告實驗使我了解了審計報告的意義和類型，基本掌握了判斷審計報告類型和撰寫審計報告的能力。
每次做壹次實戰訓練，感覺總會收獲很多。做實訓就是把我們平時學習的理論知識和實際操作結合起來，在理論和實踐教學的基礎上，進壹步鞏固所學的基礎理論和應用知識並全面提高，學會把知識運用到實踐方法中，提高分析問題和解決問題的能力。在實際訓練的過程中，深深感受到自己所學知識的有限。有些題目書上沒有提到，所以我沒有研究。做的時候突然覺得自己真的很無知。雖然我現在還能解決問題，但還是浪費了很多時間。這是我在以後的學習中必須要提高的地方，也是我必須在學習的過程中督促自己不斷提高自己的地方。
第三，我想總結壹下我實習期間的經驗。
1，自主學習。工作後，不再像在學校那樣有老師，有作業，有考試，而是壹切都要自己主動去學，自己主動去做。只要妳想學，學習的機會還是很多的。老員工從不猶豫用自己的經驗指導妳的工作，讓妳少走彎路。集團公司和公司都有各種提升自己的培訓。妳要做的就是確定妳需要知道什麽，妳感興趣什麽。
2.積極進取的工作態度。在工作中，妳不僅為公司創造了效益，也提升了自己。像我這種沒有工作經驗的新人，需要通過多做事來積累經驗。特別是現在的實習工作並沒有像正式員工那樣有明確的工作範圍。如果工作態度不夠積極，可能就沒什麽事情可做了，那就更需要主動去爭取更多的工作，這樣才能多積累，多提高。
3.團隊精神。工作往往不是壹個人的事，而是壹個團隊在完成壹個項目。如何在工作過程中保持與團隊其他同事的溝通也很重要。壹位資深人力資源專家曾經對團隊精神的能力要求有這樣的看法:與人溝通、與人合作的能力。合理的分工可以使每個人在工作中各盡所能，團結協作，默契配合，取得成功。如果壹個個體想要成功並獲得良好的表現，他必須牢記壹條規則:我們永遠不能把個人利益置於團隊利益之上。在團隊工作中，會有他從自己的協助中獲益的情況。另壹方面，他從中受益，這是確保他成功的最重要因素之壹。
最後，我至少有以下幾個問題要解決。
1，工作經驗不足。因為經驗不足，很多問題都分不清輕重緩急，有些培訓或者學習找不到重點。隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。
2.工作態度還是不夠積極。在工作中，我只能完成分配的工作。雖然在沒有工作任務的時候可以主動要求分配，但是在沒有工作要做的時候可能會放松，不能主動學習。這主要是因為懶惰在起作用。以後我會努力克服惰性，沒有工作任務的時候要作業，沒有工作任務的時候自主學習。
3、工作上還是需要追求完美。在工作中，我們壹點也不允許馬虎，我們應該時刻牢記嚴格和嚴肅。
4.學術研究不夠。這是我的工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有市場認可的技術才是有價值的，我也覺得自己更適合與人交流。但我畢竟是研究生，需要做壹些技術研究，這就要求我多關註科研的最新進展，同時也促進了我的工作。李廣成總統，也是我的導師，在百忙之中抽出時間來做研究，指導我的學習。我的時間比他多，應該可以多關註科研和技術的進步。
實習工作的總結就是找到差距，修正目標，為了以後更好的提高。通過不斷總結和不斷提高，我有信心在今後的工作中更好地完成任務。
審計試用期總結二我在天元稅務師事務所待了五個月，在那裏認識了不同的人，適應了陌生的環境。這裏的人非常熱情，甚至耐心地教我壹些簡單的知識，所以我積累了很多實踐經驗，受益匪淺。在實習過程中，我將自己的專業知識運用到實際工作中，理論與實踐相結合。在實踐中，我意識到，所有在課堂考試中不重要的東西，現在都應該靈活運用。剛開始的時候，我很不適應，嚴重缺乏自信。實習前，我不知道我會做什麽。實習開始後，發現自己什麽都不會。後來慢慢的，經過不斷的咨詢和實踐，對會計和審計知識有了更深入的了解，對審計實務也更加熟悉。雖然我在學校只學了基礎的審計課程，但是我現在已經可以處理基本的問題了。
實習初期，從簡單的了解工作的性質和流程，到準備各類工作底稿，復印打印各種憑證和申報表。在這個過程中，簡單卻繁瑣，我要記住每壹步的原因，為什麽要做，做了有什麽用。壹個星期後，基本可以自己做壹些簡單的工作，慢慢融入其中。
實習期間，我還和主管壹起出去其他公司做審計。在這家公司，我做過的工作基本和平時壹樣，但是有大量的憑證。我們還是要認真找出壹些有代表性的憑證，記錄備案，復印復印。雖然工作不是很復雜，但就是太麻煩，考驗我的耐心和細心。
在實習審計期間，同事們都說，雖然這個工作原則上並不復雜，但是當妳在審計過程中發現壹些問題的時候，就已經夠頭疼的了。可以說這個過程對於我們實習生來說是壹個漫長的過程。這期間我們花了很多時間勉強完成工作，肯定會有錯漏。但我相信，只要我們壹次又壹次的去做，積累經驗。速度的提高，錯誤的減少，給了我壹點成就感。
總之，專業上，我得到了壹個考驗的機會。其實審計和會計是相通的。我們不是為了審計而審計，要弄壹套公司賬目，所以要系統的熟悉公司的基本情況，比如公司成立日期，經營範圍，科目設置等。我們要以壹種懷疑和學習的態度去學習如何做賬和建賬。在辦公室查賬是我們的學習方式，盡可能多的學習是我們的目標。雖然在學校學到的很多東西不壹定有用，但對我們有著深遠的影響，增強了我們對未來職業的信心。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭煩，以至於錯誤和疏漏百出。妳犯的錯誤越多，妳就越討厭。這只會導致？更糟？。相反，只要妳用心去做，就會收支平衡。越做越覺得好玩，越做越努力。世界上沒有解決不了的問題。只要妳肯努力，就會想到解決問題的辦法。所以，做任何事情都是壹樣的，妳需要毅力、細心和恒心，不要粗心、大意、浮躁，那麽妳就會到達成功的彼岸！
審計工作總結試用期過得好快。從xx年4月21日開始到現在已經15天了。在這段時間裏，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己的很多不足。以下是我對實習期間工作的總結和自己的壹些體會。
首先我想說說實習的意義。
實習是壹種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對於接受實習生的單位來說，是壹種發展人力資源儲備的措施，可以使其低成本、大範圍地選拔人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的壹種公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強組織的社會認同，贏得聲譽。
對於學生來說，實習可以讓每個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉換，發現自己真正的潛力和興趣，奠定良好的職業基礎，豐富自我成長的經驗，促進整個社會人力資源的優化配置。
作為壹名學生，我想學習不是為了通過期末考試，而是為了獲取知識和工作技能。換句話說，在校學習是為了適應社會的需要，是為了保證我能通過學習完成未來的工作，為社會做貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會是有很大差距的。能把實習當成緩沖，對我來說是壹種福氣。通過實習，了解到工作的實際需求，讓學習的目的更加明確，取得的效果也更好。
其次，我想介紹壹下我實習時的工作。
第三，我想總結壹下我實習期間的經驗。
1，自主學習
工作後，不再像在學校那樣有老師、作業、考試，而是壹切都要自己主動去學，自己主動去做。只要妳想學，學習的機會還是很多的。老員工從不猶豫用自己的經驗指導妳的工作，讓妳少走彎路。集團公司和公司都有各種提升自己的培訓。妳要做的就是確定妳需要知道什麽，妳感興趣什麽。
2.積極的工作態度
在工作中，妳不僅為公司創造了效益，也提升了自己。像我這種沒有工作經驗的新人，需要通過多做事來積累經驗。特別是現在的實習工作並沒有像正式員工那樣有明確的工作範圍。如果工作態度不夠積極，可能就沒什麽事情可做了，那就更需要主動去爭取更多的工作，這樣才能多積累，多提高。
3.合作精神
工作往往不是壹個人的事，而是壹個團隊在完成壹個項目。如何在工作過程中保持與團隊其他同事的溝通也很重要。壹位資深人力資源專家曾經對團隊精神的能力要求有這樣的看法:與人溝通、與人合作的能力。合理的分工可以使每個人在工作中各盡所能，團結協作，默契配合，取得成功。如果壹個個體想要成功並獲得良好的表現，他必須牢記壹條規則:我們永遠不能把個人利益置於團隊利益之上。在團隊工作中，會有他從自己的協助中獲益的情況。另壹方面，他從中受益，這是確保他成功的最重要因素之壹。
4.基本禮儀
進入社會，需要了解基本的禮儀，而這些往往被學生忽略。無論是著裝還是待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要在平時多學習，比如關註別人的做法，或者向專家請教。
5.善待他人
作為學生，他們面對的無非是同學，老師，家長，而工作之後，他們會面對更復雜的關系。無論是和領導、同事、客戶接觸，都要處理得當，多溝通，設身處地為對方著想，而不是只想著自己的事情。
最後，我至少有以下幾個問題要解決。
1，工作經驗不足
因為經驗不足，很多問題都分不清輕重緩急，有些培訓或者學習找不到重點。隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。
2.工作態度還是不夠積極。
在工作中，我只能完成分配的工作。雖然在沒有工作任務的時候可以主動要求分配，但是在沒有工作要做的時候可能會放松，不能主動學習。這主要是因為懶惰在起作用。以後我會努力克服惰性，沒有工作任務的時候要作業，沒有工作任務的時候自主學習。
3、工作上還是需要追求完美。
在工作中，我們壹點也不允許馬虎，我們應該時刻牢記嚴格和嚴肅。
4.學業不夠
這是我的工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有市場認可的技術才是有價值的，我也覺得自己更適合與人交流。但我畢竟是研究生，需要做壹些技術研究，這就要求我多關註科研的最新進展，同時也促進了我的工作。李廣成總統，也是我的導師，在百忙之中抽出時間來做研究，指導我的學習。我的時間比他多，應該可以多關註科研和技術的進步。
5、未能積極參加公司活動。
雖然我們只是公司的實習生，但公司對我們壹視同仁。無論是各種待遇，還是團體活動，我們都和員工壹樣享受待遇。不幸的是，足球和籃球不是我的強項。我希望我能在未來的活動中為公司做出貢獻。
以上是我對這半年來實習工作的總結。總結就是找到差距，修正目標，以便以後更好的完善。通過？隨著不斷的總結和提高，我有信心在今後的工作中能更好的完成任務。
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