親愛的領導和老師們:
大家好！
首先衷心感謝各位領導和同事給我這個難得的展示自己的機會！今天很高興來到這裏參加基地團支部書記的講話。
成為團支部的壹員是我長久以來的夢想。從我來到基地的那天起，我就認識了這麽多朝氣蓬勃的年輕教師。我想我和他們在壹起的生活壹定很快樂，我也會很快融入其中。但是由於壹些條件的限制，我發現這些年輕老師並沒有太多的機會展現年輕人的風采。我心裏經常在想，怎麽讓大家的活力發揮出來，就像當年新團支部在競爭就業壹樣。說實話，站在這裏我有點緊張，因為我覺得今天競爭演講的幾位同事都是那麽優秀，那麽年輕，那麽有活力。他們給了我壹些壓力。同時，我覺得很平靜。我記得戴爾·卡內基說過，“不要害怕推銷自己。只要妳認為自己有才華，妳就應該認為自己能勝任這個或那個職位。”有了這句話，再加上近三年的工作經驗，飽滿的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，我覺得我能勝任基地團支部書記的工作，所以今天我自信地走上了講臺。
要做好團的工作，我認為必須具備以下三個條件:
第壹，要有壹定的群體組織能力。說到組織能力，我想我有壹些工作經驗。在基地工作的三年裏，我參加了很多活動，特別是當上了團支部書記。我總是隨叫隨到，我總是受歡迎的。其實在幫助別人的同時，我也在幫助自己，在參加活動的同時也鍛煉了自己，為以後的工作打下了基礎。
二是要有壹定的管理和協調能力。作為團支部書記，管理協調能力是必須的。作為基地組織，只有與基地管理有機結合，才能發揮最大的作用。去年的讀研工作機會，是我成長道路上不可磨滅的壹課。他給了我很多鍛煉機會，大大提高了我的管理能力。至於協調，我會做好上傳下達工作，配合基地行政和工會的工作，充分發揮團支部的作用。
第三點也是關鍵的壹點是需要對工作的熱情。說到熱情，在我看來，壹個人的成功等於他的工作能力乘以熱情的指數。能力再強，如果沒有熱情和求實的作風，表現壹般。我不能說我是最有能力的，但我可以保證，如果我當選為基地團支部委員，我會全力以赴！基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團支部書記的選舉。
有人問:“妳的施政綱領是什麽？”我想說:“我的施政綱領是盡我的能力、妳們的支持和我的力量來改善和豐富我們的校園生活；集合大家的意願和訴求，組織壹系列具有年輕壹代個性和特點的文體活動。”有人問，“妳的目標是什麽？我可以用五個字來回答:“您的認可——不惜付出來贏得您的認可；“不管有多難，不管付出了多少努力和汗水，都要贏得大家的認可！”
如果大家支持我當團支部書記，我會在“速度、勤奮、深度、創新”四個方面努力:
快——只要盡快熟悉情況，進入角色。這壹方面主要是:全面清晰地梳理團支部的職責；對集團工作對象進行全面調研，盡快掌握更詳細的壹手資料；如果可能，組織壹次小組工作的學習。
勤奮——就是努力學習，提高團的工作水平。2001，我光榮地加入了中國* * *制作黨。從那以後，我壹直堅持學習黨的政治理論，同時認真學習專業知識，充實自己，提高自己。現在我更覺得，作為壹名年輕幹部，要時刻註意提高自己的綜合素質，不斷用新知識、新理論充實自己。
深入——就是要深入基層。如果我能當選，我會盡力了解教師的思想動態和工作狀況，及時回應教師普遍反映的問題，向有關領導提出對策和建議。
創新就是改革和創新。對於小組工作來說，創新更重要。沒有創新，團支部的工作就會失去生機和活力，工作的動力就達不到。我會在活動形式和物質保障上力求創新。
各位領導、各位同事，說實話，我有壹些缺點和不足。當初我也說過，今天主要是參與和學習。無論比賽結果如何，我都會以平常心做好本職工作。
今天，我有勇氣站在這裏表達自己，那就是我相信，作為壹個年輕人，基地是我最廣闊的舞臺。所以現在，妳願意給我壹個拙劣的表演，壹點掌聲，壹點鼓勵嗎？