班級聚會活動策劃方案5篇
每舉辦壹場活動，最好是制定壹個活動方案，讓自己有壹個明確的目標，同時有助於活動更加順利地開展，那麽活動方案怎麽寫呢?下面我給大家帶來班級聚會活動策劃方案，希望大家喜歡!
班級聚會活動策劃方案1壹、聚會目的：
壹年前，我們曾攜手並進，走過人生中最燦爛，最充實的日子;
壹年後，我們各自高飛，去了不同的地方追求自己未完成的夢想。
離別割不斷思念，距離沖不淡友誼。為了曾經的壹句諾言——“再見!”我們決定重新聚首在壹起，話思念，聊近況，談理想。
二、聚會概況：
1、聚會時間：_年7月20日
2、聚會地點：麗水市(或縉雲縣)
3、聚會參與者：縉雲中學高__級_班成員(包括高壹16班的)及老師(梅仕俊)
三、活動內容
1、組織：全部活動的策劃、組織由同學會組委會負責，組委會實施參與負責制。負責策劃活動情況、聯絡活動場地、邀請參會同學和老師。參會同學和老師的安全由自己負責。
2、前期準備：
(1)通過網絡、電話、同學、老師和朋友等相關信息資源，告訴大家活動相關情況，相互轉答。
(2)組委會成員在活動開始前所完成的工作：a負責聯系同學、老師，策劃活動內容b聯系活動地點c準備同學的新通信錄d完成學校景物照片、當年集體照片與同學照片的收集工作。
3、活動當天：
(1)看望母校
a到廣場聚集。
b簽到、交費(每人暫定50元、多成立同學會基金放進銀行卡用於下回聚會。)
c先到的同學去聯系梅老師，安排壹個同學們休息的地方。
d12：30，大家(包括老師和同學等)準時趕到餐廳就餐(壹部分組委會成員和同學提前到達場地，布置、安排餐廳。組委會其他成員在相應的結合地點負責等待、帶領其他同學及老師到達現場)。
(2)聚餐交流
a同學代表上前，致簡短賀詞(即興發揮)。
b梅老師講話，其他老師相繼發言。
c開飯....
d就餐過程中拍照、留影(有相機的帶上相機、數碼相機越多越好哦)
(3)同學敘舊
午餐結束後，大家到公園，拍集體照、聊天、敘舊....
(具體：上網，唱歌，臺球)
四、活動結束：
(1)三天內由組委會公布在qq群和大家郵箱，並保存好所有票據，以便查驗。不收取參會老師的費用。
(2)將同學會的精彩照片發到群空間，群***享上，供大家以後分享。
班級聚會活動策劃方案2活動引言：
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁.我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼，相聚在應化2班.相識是緣，相知是分，，就然我們好好把握住這緣分，***同開創屬於我們的未來.
活動主題：
聚餐裏妳我他，班級體靠大家
活動目的：
開學伊始，我班舉行了班幹部換屆活動.為增強班級體凝聚力和集體榮譽感，加強班級幹部與同學的溝通，激發同學們的學習熱情，進壹步展示我班學生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動.
活動地點：
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活動時間：
__年_月__日晚上7點至9點半
活動方案：
1.提前半小時到______集合
2.在班長的帶領下到達聚餐地點
3.到後同學們開始就座吃飯
4.結束集合之後大家合影留念
後期安排：
活動結束後，本班將召開壹次主題班會，就此次活動優缺點展開討論，從中學習經驗，並策劃下壹次活動的形式與主題.
主辦單位：
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承辦單位：
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活動預算：
本次活動經費由應____承擔(盡量避免不必要的經濟開支)
班級聚會活動策劃方案3壹、策劃意義：
四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院會計本科班，四年後的今天我們將離開這裏，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西。壹切似乎都預想到，壹切走的太過無奈!
四年就這麽過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年後今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要壹起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎麽痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月裏，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這裏就是我們的緣分，不管怎樣我們在這裏度過了青春，不管怎樣我們在這裏同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同壹個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人：會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人：__—_(全面負責組織活動及同學的安全)
__—_(經費預收、組織活動、負責男生安全)
__—_(經費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經費來源及管理：經費來源全體聚會同學每人預收50元，經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。
五、活動地點：由於本班有少數民族，聚會放在蘭州市區清真餐廳，具體地點大家商議後再定
六、活動時間：預定在畢業答辯結束後那天，下午5點。
七、活動細則：
1、班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補
2、見於活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加
3、活動期間，班幹部和團幹部負責好同學的安全，大家也要註意安全
4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧
5、活動經費核算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任
6、大家按時參加活動，活動結束按時返校
九、活動開展：
1、由班幹部組織，班級同學參與
2、班幹部宣傳，進行經費預收、同學進行配合
3、安全、文明的開展聚餐活動
4、勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動
十、結束語：
今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(後附老師和同學畢業後通訊錄)
祝願母校再展宏圖，發達興旺!祝願恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活壹個圓滿結束。
班級聚會活動策劃方案4壹、 活動主題：
團結互助，增進友誼
二、 活動目的與意義：
為了讓同學們更快得適應大學新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學生的無限活力與激-情!
三、 活動對象：
__級酒店管理(1)班學生
四、 活動時間：
__年10月24日(暫定)
五、 活動地點：
花花大世界
六、 地點優勢、劣勢：
(1)優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、遊戲。
也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。
(註：本人所在班級__年去，看見隔壁壹個班在在玩丟手絹，覺得非常可笑。但後面自己壹個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了壹個下午，玩的不亦樂乎才發覺其實壹個班壹起，做什麽都是那麽開心，妳也可以試試。)
(2)劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了，請諒解，但壹般砍不了多少價格的)
景區內出遊戲、植物景觀外，可遊玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)
乘車方式：班級集體包車。(強烈建議包車，壹是坐公車不能集體行動，二是無論那壹天都不只是妳們壹個班級去，前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間)
七、 經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體遊戲就準備壹些道具吧)。
八、 活動具體安排：
(1)組織策劃：
生活委員責聯系景區和購票(也可到了再買，買的時候記得和其他班級壹起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買)。
生活委員負責聯系包車。
文娛委員負責組織同學排練節目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類遊戲及購買所需道具。
負責相機租賃及照相(有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是壹些有政治意義的鏡頭，方便以後申請優秀班級、團支部之類的)。
(2)10月24日早上8：30在__集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校(時間要說早壹些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接妳，尤其是下午，因為它不知是做妳壹個班的生意，妳在3點半的時候就應該和車聯系了)。
(3)9：30~14：00集體活動時間(具體的遊戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)
9：30~11：00，利用景區的實施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00遊戲、集體活動
(4)14：00~16：30自由活動時間
同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
班級聚會活動策劃方案5活動主題：
活動形式：
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉彎)。
3、套物品。
4、看妳了解我多少(主要是男生參加)。
活動目的：
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：
活動地點：
參與人員：
主要負責：
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意願當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
活動流程：
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中壹名蒙上眼睛)。
(2)在規定的時間內，根據另壹名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉彎)。
三組同學每輪由壹名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品。
將所有獎品(吃的)按照壹定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看妳了解我多少。
所有女生圍成壹個圈(所有男生輪流參加活動)，任意壹個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意壹個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演壹個節目或者唱壹首歌)。
註意事項：
這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第壹的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造壹個和諧快樂的氣氛。
總結：
這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了壹個快樂的環境。直到活動最後都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，壹片歡樂。