(1)財務審計學，於佩，歐陽華生主編，高等教育出版社，2018。
(2)《財務審計案例培訓教程》，於佩、歐陽華生主編，高等教育出版社，2018。
高港1811
江蘇省高等教育自學考試大綱
06073財務審計
南京審計大學編輯(2019)
江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室
壹、課程的性質及其目的和要求
(壹)課程的性質和特點
《財務審計》課程是我省高等教育自學考試審計專業(獨立本科部分)的壹門重要專業課。其任務是培養考生系統學習財務審計的基本概念、基本理論和具體實務。了解和掌握財務審計的概念、對象、範圍和主要內容，以及財務審計的地位、作用和形式；財政預算執行、決算、稅收審計、專項資金審計和預算外資金審計的對象、範圍、內容和方法。同時也學習財務審計案例，幫助考生掌握學習內容。為我國審計事業的發展，培養專門的審計人才。
(二)本課程的基本要求
本課程分為八章。在簡要介紹財政審計的意義、概念、職能和作用、任務和範圍、審計依據、審計方法和程序的基礎上，重點闡述了如何開展預算執行審計、稅收征管審計、財政專項資金審計、部門預算執行審計、政府投資項目審計、政策跟蹤審計和財政項目資金績效審計。
通過本課程的學習，要求考生對財務審計的基礎理論和操作實務有全面深入的了解。具體而言，應滿足以下要求:
1.了解財務審計的意義、概念、職能和作用、任務和範圍；
2.了解財務審計的依據、方式、方法和內容；
3 .掌握財務審計程序和方法的實際應用。
(三)本課程與相關課程的聯系
財務審計是審計專業的壹門重要專業課，是政府審計的重要組成部分，涉及的專業知識非常廣泛。本課程的先修課程包括審計學、金融學、預算會計、中國稅制等。只有學好這些課程，才能更好地學習和掌握財務審計的基礎理論和操作實務。
二，課程內容和考核目標
第壹章是緒論
課程內容
本章簡要全面地介紹了財政審計的歷史、我國現行的審計機構、財政審計的含義、特點、職能、法律依據、目標、對象和內容、審計方法和手段。
(2)學習要求
了解和掌握財務審計的基本理論。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:財務審計歷史，財務審計目標。
2.掌握:當前我國審計機關財務審計的含義、對象、特點、職能和法律依據。
3.掌握:財務審計的內容、方法和手段。
(4)本章對應教材章節。
1.財務審計導論，第壹章和第三章
第二章財政部門組織對本級預算執行的審計。
課程內容
本章介紹了本級財政部門組織的預算執行審計的意義、目標、思路、主要內容和典型問題。
(2)學習要求
通過本章的學習，要求熟悉財政部門組織本級預算執行審計的總體目標，掌握預算管理制度、本級預算執行和財政部門組織本級預算執行審計的定義，掌握審計思路、主要內容和審計中常見的典型問題，結合實際情況分析審計中典型問題產生的機制和體制原因，提出相應的審計建議。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:財政部門組織本級預算執行審計的總體目標；
2.掌握:預算管理制度的定義，本級預算執行的定義，本級財政部門組織的預算執行審計的定義；
3.熟練程度:財政部門組織本級預算執行審計中的審計思路、主要內容和常見典型問題。
(4)本章對應教材章節。
1.第四章財務審計
2.“財務審計案例培訓課程”第五章
第三章稅收征管審計
課程內容
本章主要闡述了我國稅收征管體制、稅收征管審計的含義、目標、方法、主要內容和典型問題。
(2)學習要求
了解我國稅收征管模式的發展演變，掌握我國稅收征管體制、稅收征管審計的含義和目標，掌握稅收征管審計的總體審計思路、主要內容和典型問題。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:中國稅收征管模式的發展演變。
2.掌握:掌握我國稅收征管體制、我國稅收征管模式、稅收征管審計的意義和目標。
3.掌握:稅收征管的整體審計思路，稅收征管審計的主要內容和典型問題。
(4)本章對應教材章節。
1.第五章財務審計
2.第壹章財務審計案例培訓教程
第四章財政專項資金審計
課程內容
本章介紹了財政專項資金的特點和分類，財政專項資金管理的主要政策法規，財政專項資金審計的概念、目標、思路、主要內容和典型問題。
(2)學習要求
了解財政專項資金的分類、財政專項資金管理的主要政策法規、財政專項資金審計的理念和思路；把握財政專項資金的特點和財政專項資金的審計目標；熟悉財政專項資金審計的主要內容和典型問題。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:財政專項資金的分類，財政專項資金管理的主要政策法規，財政專項資金審計的概念。
2.把握:財政專項資金的特點和財政專項資金的審計目標。
3.掌握:財政專項資金審計的主要思路、主要內容和典型問題。
(4)本章對應教材章節。
1.第六章財務審計
2.財務審計案例培訓課程第7章和第8章。
第五章部門預算執行審計
課程內容
本章主要闡述了部門預算的含義、主要內容和編制程序，以及部門預算執行審計的意義、目標、思路、主要內容和典型問題。
(2)學習要求
通過本章的學習，理解部門預算執行審計的含義；掌握部門預算的含義、主要內容和編制程序，以及部門預算執行審計的目標和思路；熟悉部門預算執行審計的主要內容和典型問題。
(3)考核知識點和考核要求
1.明白:部門預算的含義。
2.掌握:部門預算的主要內容和編制程序，部門預算執行審計的意義、目標和思路。
3.掌握:部門預算執行審計的主要內容和典型問題。
(4)本章對應教材章節。
1.第七章財務審計
2.財務審計案例培訓課程第六章
第六章政府投資項目審計
課程內容
本章主要闡述政府投資的基本理論，政府投資項目審計的概念、內涵、意義、範圍、依據、方法、主要內容和典型問題，政府投資項目預算(概算)執行審計的主要內容，政府投資項目竣工審計的主要內容。
(2)學習要求
通過本章的學習，可以了解政府投資項目審計的意義、依據和方法；掌握政府投資的基本理論，政府投資項目審計的概念、內涵、特點和範圍；熟悉政府投資項目審計的主要內容和典型問題，政府投資項目預算(概算)執行審計的主要內容，政府投資項目竣工審計的主要內容。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:政府投資項目審計的意義、依據和方法。
2.掌握:政府投資的基本理論，政府投資項目審計的概念、內涵、特點和範圍。
3.掌握:政府投資項目審計的主要內容和典型問題，政府投資項目預算(概算)執行審計的主要內容，政府投資項目竣工審計的主要內容。
(4)本章對應教材章節。
1.第八章財務審計
2.《財務審計案例培訓教程》第三章
第七章政策跟蹤審計
課程內容
本章主要闡述了政策跟蹤審計的概念、目標、特點、發展、思路、主要內容和典型問題。
(2)學習要求
通過本章的學習，理解政策跟蹤審計的概念和目標；掌握政策跟蹤審計的特點、各國的發展和思路；熟悉政策跟蹤審計的主要內容和典型問題。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:政策跟蹤審計的目標。
2.掌握:跟蹤審計的概念，政策跟蹤審計的特點，各國的發展和思路。
3.掌握:政策跟蹤審計的主要內容和典型問題。
(4)本章對應教材章節。
1.第九章財務審計
2.財務審計案例培訓課程第十二章
第八章財政項目財政績效審計
課程內容
本章主要闡述了績效的含義、財政項目資金績效審計的含義和特點、與財政審計的區別和聯系、目標、依據、程序、內容和方法。
(2)學習要求
通過本章的學習，可以了解財政項目資金績效審計與財務審計的含義、特點、區別、聯系和方法。掌握績效的含義，財政項目資金績效審計的目標、依據、程序和內容。
(3)考核知識點和考核要求
1.理解:財政項目資金績效審計的含義、特點和方法。
2.掌握:績效的含義，績效審計與財政審計的區別和聯系，財政項目資金績效審計的目標、依據、程序和內容。
(4)本章對應教材章節。
1.第十章財務審計
三、相關說明和實施要求
(壹)關於“課程內容和考核目標”中相關表述的說明
在大綱的考核要求中，提出了“理解”、“掌握”、“熟練掌握”三個能力層次的要求。它們的含義是:
1.理解:要求考生能夠記憶指定知識點的主要內容，理解指定知識點的內涵和外延，熟悉其內容的要點以及它們之間的區別和聯系，並根據考核的不同要求做出正確的解釋、說明和解釋。
2.掌握:要求考生掌握相關知識點，正確理解和記憶相關內容的原理、方法和步驟。
3.掌握:課程中要求考生掌握的核心內容和重要知識點。
(2)自學教材
本課程使用的教材有:
(1)財務審計學，於佩，歐陽華生主編，高等教育出版社，2018。
(2)《財務審計案例培訓教程》，於佩、歐陽華生主編，高等教育出版社，2018。
(三)自學方法的指導
作為壹門專業課，這門課綜合性強，內容豐富，難度大。考生在自學過程中要註意以下幾點:
1.學習前要認真閱讀課程大綱的第壹部分，了解課程的性質、地位和任務，熟悉課程的基本要求和本課程與相關課程的聯系，以便以後的學習能緊緊圍繞課程的基本要求。
2.在閱讀壹章內容之前，要仔細閱讀教學大綱中該章的考核知識點、自學要求和考核要求，註意每個知識點的能力水平要求，這樣在閱讀教材時就能心中有數。
3.閱讀教材時，要逐段認真閱讀，逐句推敲，全神貫註，按照大綱要求吃透每壹個知識點。壹定要對基本概念有深刻的理解，牢牢把握基本原理，如果在閱讀中遇到壹些不清楚的細節，可以暫時擱置，不影響繼續學習。
4.學完教材的每壹章，都要認真完成教材上的習題和思考題。這個過程可以有效地幫助自學者理解、消化和鞏固所學知識，增加分析和解決問題的能力。
(D)社會援助的要求
1，妳要熟悉考試大綱對課程的總體要求和各章節的知識點。
2、應把握各知識點要求的層次，深刻理解各知識點的考核要求。
3.輔導考生時，要以規定的教材和考試大綱為依據。不要隨意增刪內容，與考試大綱脫節。
4.輔導時要對考生進行學習方法的指導，提倡“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提問，自學”的學習方法。
5.輔導時要註重基礎，突出重點，幫助考生建立對課程內容的整體概念，對考生提出的問題優先給予啟發和引導。
6.註重考生能力的培養，特別是自學能力的培養，引導考生循序漸進地學會自主學習，善於在自學過程中提出問題、分析問題、做出判斷、解決問題。
7.讓考生明白試題難度和能力水平不是壹回事。每個能力等級都有不同難度的試題。
(五)關於命題和考試的規定
1.在本大綱每章提到的考核要求中，所有細節都是考試的內容，試題覆蓋所有章節，並適當突出重點章節，增加重點內容的覆蓋密度。
2.試卷對不同能力水平問題的比例大致為:“理解”20%，“掌握”40%，“掌握”40%。
3.試題難度要合理，分為易、易、難、難四個等級。這四個等級在每張試卷中的比例大約是2: 3: 3: 2。
4.本課程試卷可能用到的題型有:選擇題、填空題、判斷與糾錯題、簡答題、案例分析題等。(問題示例見附錄)。
5.考試方式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘。分數是100%，60就是及格。
附錄問題類型示例
壹、多項選擇題
例如，我國地方審計機關無權審計的稅種是()
A.營業稅
B.消費稅
C.財產稅
D.契稅
二、判斷並改正錯題
例如，增值稅、消費稅和關稅由中央和地方審計機關進行審計。()
三、名詞解釋題
如:復習法
四、簡答題
比如，簡述政府性基金征管審計的重點。
動詞 （verb的縮寫）論文問題
論稅收征管審計的主要內容。
六、案例分析題
例如，某市審計局對所轄某縣進行財務審計時發現，2006財政年度，為解決該縣黨政機關辦公經費不足問題，縣政府批準追加預算36萬元。
問:這筆追加預算撥款是否符合相關規定？為什麽？結合這壹問題，本文談談財政部門預算調整審計的主要內容。
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