學校從寶雞地區經濟建設和社會發展的實際出發，充分發揮電大系統的網絡優勢和現代遠程教育特色，堅持面向地方、面向基層、面向農村、面向邊遠地區按需辦學的指導思想。漢語言文學、教育管理、水利水電、計算機科學與技術、英語、工商管理、會計學、金融學、法學、數學與應用數學以及法學、金融學、會計學、工商管理、英語、藥學、水利水電、初等教育、計算機應用、動物生產、園藝、電子商務等開放教育本科專業10。高職院校開設18理工類、文法類、經管類、醫學類、農業類專業；中專教育20個專業。2004年招生7049人，其中本部1.800人，開放教育學院1.756人，占學生總數的97.6%，其余分布在教學點和工作站。全市電大學生中，開放教育學生2140人，本科學生1766人，註冊電教學生139人，成教學生304人，中專學生2700人。自成立以來，已培養開放教育畢業生920人，其中大專畢業生7215人，中專畢業生13856人。6000多名在職員工接受了專業證書教育、大學後繼續教育和崗位培訓。為促進寶雞市經濟社會的快速發展，培養了大批急需的應用型高等專門人才。電大教育已成為全市高等教育的重要組成部分，開放教育試點工作也成為學校各類教育項目的主體。該校培養的學生極大地改善了寶雞多個行業的人才教育結構。如市工商銀行具有大專學歷的員工中，電大畢業生約占40%；在稅務系統，TVU畢業生占50%左右；在建設銀行系統，電大畢業生占60%左右，大部分已經成為自己的業務骨幹，很多畢業生走上了重要的管理崗位。對此，寶雞市委、市政府、市教育局對學校取得的成績給予了充分肯定。學校把教育、教學、科研提上重要日程。1988，“寶雞電大系統教育科研協調委員會”成立。試點工作開展以來，堅持每兩年召開壹次電大系統教學研討會，交流學術論文和辦學經驗66篇，其中在省級以上刊物上發表文章10余篇。學校還成立了文法、理、工、經三個教研組，並設立了教學督導室。根據陜西電大寶雞分校教學質量評價體系，不斷開展教學質量討論評價活動，加強教學督導。