在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麽妳有了解過作文嗎？下面是我為大家整理的贏優秀作文，歡迎大家分享。
贏優秀作文1奧運賽事在家門口轟轟烈烈地展開了，各項比賽精彩紛呈。又是很巧的壹天，中國男籃和中國男足在同壹天面臨著兩場重要的比賽。雖然結果都是功敗垂成，但是其間的表現和賽後人們的評價卻大相徑庭。
先來說壹說男足吧，對陣比利時，壹個並不算強大的球隊，而這壹場比賽卻關系到男足小組出線的問題。正是這樣壹場決定生死的比賽，中國男足卻如同兒戲，踢得是如此輕松渙散，導致在壹開場就大意失荊州先丟壹球。正是這壹球，讓技不如人，心理素質又十分脆弱的男足隊員完全崩潰了，十壹個人形同虛設，球隊如同壹盤散沙。在毫無勝算的情況下，男足兩名隊員又主動申請紅牌退出。這樣，9人國奧在半場就已瑣定敗局。又壹次的夢想破滅了，13億的期待終成笑談。中國男足也再壹次經歷了輪回，到頭來還是南柯壹夢！記得有人這樣評價：“中國男足是壹支最沒戰鬥力，意誌最消沈，最沒有進取心，最沒有出息的球隊。”是的，這樣壹支不會拼，不敢拼，不想拼的球隊，怎麽會贏？怎能贏得他人的尊重？
相比之下再來看看中國男籃。男籃面對的是強勁的美國夢八隊。可以說這場比賽毫無懸念，可以說這場比賽毫無意義，但是中國男籃卻有壹種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣勢。他們頑強拼搏，永不放棄，壹度緊咬比分。雖然輸了，但是他們打出了特點，打出了氣勢，打出了男兒本色，打出了他們頑強拼搏，永不服輸的精神——中國男籃雖敗猶榮！奇跡不壹定在發生時才是最美的，創造奇跡的過程和精神同樣令人震撼。正是這樣壹支想拼，敢拼，會拼的球隊，在億萬觀眾的高呼聲中給了人們壹個驚喜，創造了奇跡，延續了人們的夢想，受到了人們的尊重！
很欣賞姚明在賽後接受采訪時說的壹句話。當記者問他是否已接過中國男籃的這桿槍時，姚明這樣答到：“是的，我們不僅要接過這桿槍，還要將這桿槍舉過頭頂！”——這是壹種多麽可貴的拼搏的精神啊！——中國男籃好樣的！
同樣壹張紙，妳可以讓它沈在水底，妳也可以把它疊成小船，讓它漂浮在水面上。
時時刻刻懷揣著拼搏的心，奇跡將因妳而存在！
贏優秀作文2星期二，在科學課即將下課的時候金老師說：“妳們誰想報名參加無線電興趣小組的請舉手。”壹部分人舉手了。金老師又說：“請起立。”我站起來，看了看四周，***有十五人。金老師要我們第二天中午去科技社，從中選出五個人。
第二天，蕢祎天跑過來對我說：“王時安，我們壹起去科技社吧。”我心想：幸虧蕢祎天提起，要不我要錯過了。我趕緊說：“好的。”
吃完午飯，等到十壹點四十五分，我和同桌壹起去了科技社，蕢祎天早就到了。金老師先演示了壹下如何操作無線電。然後，金老師說：“妳們之中，我要選出五位同學，為了公平競爭，星期壹請各位帶上壹條用《寧波日報》差不多的紙做的跳繩，並且只能用剪刀和報紙做跳繩，最好不要讓家長幫忙！”
放學了，我心想：金老師只是說最好不要讓家長幫忙，是最好，不是不能。所以我可以叫爸爸幫忙。回到家，我對爸爸說：“爸爸，您能不能幫我用《寧波日報》差不多大的紙做壹條跳繩？”爸爸說：“可以！”我在晚飯前把作業做好後就去看爸爸做跳繩。只見爸爸用剪刀將報紙裁成壹條壹條的，媽媽再將報紙條對折再對折，使紙條變成很細很結實。然後爸爸壹只手壓著三條報紙條，另壹只手反復折疊。哦，原來爸爸想編壹條跳繩。
第二天，我很神秘地對同桌說：“我做好了壹條超級結實的繩子。”同桌問：“是不是編的？”我猶如五雷轟頂，趕緊說：“不是！”便走開去問別人了。賀曉津的方法是用搓的方法編繩子，這種繩子較結實。周翰源的繩子壹跳就斷；顧凱丞打算放棄……。為進科學社，大家都在暗暗較勁。
放學後，我打算自己編壹條紙繩子。爸爸先給我開了壹個頭。我編到第三段的時候，繩子斷了，只能從頭編起。最後我終於大功告成。我期盼著星期壹的到來，能夠大顯身手，進入無線電興趣小組。
贏優秀作文3今天，我和媽媽去鼓樓遊玩，大約晚上八點半左右，看天色已晚，決定到車站坐車回家。
走著走著，我看見廣場的壹角人山人海，圍在那裏的人幹什麽呢？我好奇地走上前去壹看，原來人群的中央有壹個大大的舞臺，是“康師傅”廠家舉辦的壹個推廣活動。熱鬧的歌舞壹下子吸引了我和媽媽。到了遊戲環節，主持人讓觀眾舉手參與遊戲。我趕忙拉著媽媽的手上臺，連舉手都忘了。遊戲的名字是“猜詞語贏大獎”，這個遊戲的規則是先選擇種類，然後主持人拿著妳們選擇種類的詞語讓壹方看，並做動作或語言提醒妳的同伴，但是不可以說出詞語的任何壹個字，妳的同伴根據妳的提醒猜詞語。
遊戲即將開始了，每壹對參賽的隊員，都躍躍欲試，臉上都露著必勝的神情。熱烈的場面感染了臺下的所有觀眾，他們都在為我們歡呼。隨著主持人的壹聲”開始”觀眾的歡呼聲更激烈了，第壹個是“電梯”，我對媽媽說“上下樓要用的，可以摁按鈕的。”我還做了壹個電梯上下的動作。媽媽馬上說：“電梯。”第二個詞語我對媽媽說“我學習要用到，用來照明的。”“是臺燈。”媽媽答。臺下的觀眾使勁鼓掌，叫好。可第三個詞語就不簡單了，我問媽媽：“過年要用，照明的，可以掛起來，”媽媽壹時想不起來，我很緊張，觀眾也在喊“加油，加油！”我突然想到了壹句歇後語說：“外甥打——照舊。”“是燈籠嗎？”媽媽終於說出口了。太險了！遊戲在緊張的進行著，看到最後壹個詞語時，我傻眼了，“這是什麽字呀？”媽媽焦急的看著我，臺下壹片哄笑。時間到，遊戲結束。原來這個詞語是“熨鬥”，他像只老虎把我們擋在了冠軍的門外。
我們取得了亞軍，得到了壹大箱甘甜、可口的“康師傅”飲料。有壹些可惜，但是，能參與這樣的活動，我也很開心了，通過這次活動，使我明白，我要學習的知識還有很多很多。之後，我和媽媽搬著獎品，開心的回家了。
贏優秀作文4拼搏給了我們隱形的翅膀，它給了我們成功後的喜悅。
壹次次，壹點點，摧殘我心。
比賽的成績是殘酷的，不是妳死，就是我活。壹場場，敵贏己敗，信心，已被摧得片甲不留。百戰不敗的雄績已不復存在，只剩下壹顆無助的心。幾天過去，又將有壹場友誼賽，幾年前的昂揚鬥誌，只剩下萎靡不正的骨架。
幾年之前，壹個滿頭卷發的男孩，正在道館裏奮力的練習著實戰的種種腿法，在他的那雙明眸中，看到的是勇氣、信心、希望，還有內心的點點興奮與不安。那時的他只知道：贏下壹場比賽，是對自己刻苦集訓的壹個最好的答復，失敗，也沒什麽大不了的，從中找出失敗的原因，將其之精華提取出來，多思考，就可以總結出壹套屬於自己的絕招，讓對手防不慎防，那個男孩便是我。
比賽悄然而至，我壹如既往，澎湃的血液在血管中奔騰，在隱蔽的地方獨自練著那套曾經令無數選手膽戰心驚的必殺技。壹個技術在不斷磨練中會變得更加順己所意。“Ready？Fight！”在指令下，我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢點向他的胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉向他的頭部，“啪”，得第壹個頭分就是如此輕松。但對手好像就是因為自己的頭部被擊打而憤怒了，不顧壹切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有壹種最有效的方法——必殺技。旋風踢如雷掃，後踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。壹套動作，魚死網破，我從未想過使用自己的必殺會讓自己瞬間失去體能，這場比賽勉強鋼了過去，從此，我的比賽幾乎屢戰屢敗，信心遭受到了無限的打擊，意誌在慢慢消磨……
現在，壹場新的比賽即將到來，我因調整好自己的心態，面對即將到來的友誼賽。心中釋然，壹次失手不算失敗，而在於面對，克服。
拼搏吧，蒼鷹在學飛時，總要經歷九死壹生，只有拼搏，方可搏擊長空，拼搏吧，少年，愛拼才會贏！
贏優秀作文5公元前221年，壹場戰爭，兩軍對壘，壹場腥風血雨，，刀光劍影，塵土飛揚，之後，留下的是壹片狼藉與屍骨如山。歷史註定在這裏結束，歷史又註定在這裏開始。這裏是自春秋戰國的混亂割據局面的完結，這裏是中華民族走向統壹的開端。秦始皇，壹個帝國的王者，壹聲怒吼，壹身霸氣，萬馬奔騰，箭如魚，地動山搖，於是有“六王畢，四海壹”的不朽事業。秦始皇，他贏得了六國的統壹，譜寫了華民族新篇章，開啟了歷史的新紀元。他在中國的史冊上記下了重重的壹筆，譜壹曲千古流傳的佳曲。他是贏者，贏的是千秋萬世的贊頌。
這是壹個王的贏。
諸葛亮，壹個時代的傳奇，壹個時代的智慧化身。他深居隆中，卻對“天下三分”的局勢了如指掌；他不損壹兵壹卒，卻向曹軍“借來”箭十萬；他在城樓品茶彈琴，卻令司馬懿忘怯止步，使蜀化險為夷。這是壹個傳奇，壹的智者的傳奇。火燒赤壁，使曹軍落荒而逃；三氣周瑜，使吳折損壹員大將；草船借箭，使曹操悔之不及。為了漢室的霸業，他對劉氏忠心不二，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而後已，上通天文，下達地理，壹身睿智。為了蜀漢，他付出了壹生的心血，但霸業未成他輕輕的閉上了眼睛，從此再也沒有睜開。他雖死猶榮。因為他留給世人太多的偉大。壹個時代的智者，壹個時代的驕傲。諸葛亮到底是贏了。贏了曹操，贏了周瑜，也贏了人民的敬仰和尊重。
這是壹個智者的贏。
他，毫不猶豫，口氣堅決，毅然決然作出最後的選擇：“死！”教廷上，他們用盡手段企圖使他低頭，使他屈服，但是他們錯了，他堅持自己的觀點，堅決扞衛他的選擇，縱然為此付出代價，他從不後悔。他說，凡是壹個人的理智所宣判為錯誤的東西就不應該去想，不應該去做，那怕受到當權者或者任何法庭的強迫，也要不惜代價予以抵制。他確實做到了，在教王的淫威下他沒有選擇屈服，而更堅定了自己的信念，從而維護了思想的自由與人格尊嚴。時間是最公正的。幾千年後，教廷不得不承認他們輸了，輸給了他——蘇格拉底。蘇格拉底贏了，贏得了思想自由。
這是壹個強者的贏。
秦始皇是贏者，諸葛亮是贏者，蘇格拉底也是贏者。贏者不壹定要轟轟烈烈驚天動地，他們向我們證明：堅持與付出就是贏。
贏優秀作文6快男的舞臺在那壹刻變得有些。
不知是命運的捉弄，還是真的那麽巧合。6進5比賽的2次PK，站在舞臺的都是同樣的人：李行亮、劉心。但李行亮卻出人意料地爆出驚人之舉——放棄PK。對於這突如其來的變故，粉絲們在驚慌地叫著，主持人汪涵表示：“花不全然在春天，所以快樂和音樂也不全然在快樂男生的舞臺上”，並告訴李行亮，如果尊重對手，就應該站在PK臺上。
對於李行亮在終極PK時作出的驚人之舉，評委們也各自發表了意見。
高曉松給李行亮的是：“在中國其實有很多孤傲的手，他們在小河邊作詞作曲，他們在地下室練，他們是真正的孤傲手，如果選擇參加了電視選秀，李行亮就要把自己的心態擺正，把個性放在音樂中。”
陳建寧也說道：“對於李行亮的選擇，他感到很惋惜，他應該用更好的態度對待比賽，不能輕易放棄。”
丁薇也表示：“既然參加了快男比賽，就應該尊重遊戲規則，也應該尊重競爭對手。”
最終，通過25位大眾評審的投票，劉心戰勝無心戀戰的李行亮成功晉級“快男”5強。
在離開快樂男生舞臺的那壹刻，李行亮說了這樣的話
“其實能走到這壹步我已經非常知足了，那麽我也希望告訴曾經站在這個舞臺上的朋友們，壹起戰鬥過的戰友們，其實名次真的不重要，重要的是對於音樂的態度，當我們離開這個舞臺之後，妳會拿出幾分的努力去面對自己新的人生抉擇，第6名對於我來說是壹個很好的開始，接下來我希望自己有更多的提高，在音樂方面走的更好，走的更遠。妳們看到的這條是我被淘汰的，但這條卻是我音樂的起步之。
快樂男生6進5的比賽結束了，但帶給我的是前所未有的收獲與。
生活也正如壹場比賽，壹次較量，面對那些我們無法預料的種種問題，都應該像這場比賽中的李行亮壹樣，表現出的是壹種樂觀與堅定，就像他自己所言“我所做的絕對不是沖動”。
李行亮的抉擇讓我第壹次深刻的明白：選擇適當的放棄，有時會收獲的更多！
贏優秀作文7古代與現代，在不斷地碰撞下，它們之間的邊界，似乎已變得模糊不清。即使飽含歷史的滄桑，也掩蓋不了它們之間的***贏。
壹幅畫，壹張照片，千年匯聚而成的墨彩與閃光記錄下的圖片，似乎有著天壤之別，在我眼中卻又無比緊密。
他熱愛攝影，喜歡盯著那壹個小小的鏡頭，壹動不動，讓我十分不解。對著那滿池的夏意繪畫，卻聽到了他對我畫的荷葉過於瘦長的評論。正欲反駁，只見眼前那壹片翠海，那伸展的荷葉正如冰潔的玉翠，映在金光之下，湧動著綠意，仔細壹看，那荷葉不正如他說的那般扁平嗎？那萬物之景的復刻，如今看來，原來是如此的清晰，夾雜在濃綠中的那輕描淡寫的壹點粉紅，低垂的'柳條輕撫起壹圈圈的波紋，波光粼粼下那若隱若現魚的身影。這圖片中的景致倒比我眼前的景致精致了許多。因為他取景的獨特視角的圖片，才將我帶回了現實。我正欲道謝，他卻說我畫中流離的虛幻，給了他更多關於虛實融合的靈感。
古代的書籍，現代的書籍，似乎是兩樣永遠不會相交的東西，含蓄的字符與那激烈的文字如水火壹般不可交織。我讀古籍，他讀小說，閑暇之余，我們交流著想法。他欣賞小說中的跌蕩起伏的情節總是能抓住人的內心，卻又感嘆缺少了幾絲靈魂的味道。我品讀古書，從古人那裏汲取智慧，領悟那紛爭的年代中珍貴的人生哲理。引人入勝的故事固然是好的，但是，即使是醇香的美酒也要留有幾分甘甜難忘的回味，才稱得上是好酒呀！壹個完整的軀幹再加上壹個靈魂才編織成了壹本好書。他思索了許久，竟然也拾起了壹部《論語》來讀。其實，新與舊並非水火不容，只不過千年的隔閡讓它們變得疏遠罷了。作業完成之際，捧起壹部古經與擁有壹部小說壹樣可以***贏。
細細品讀那壹字壹句的推敲，抑或感受那宏大篇章的情感，都是壹種無上的享受。我吟那典雅質樸的古詩文，他誦那豪情壯誌的詩篇。我說他不懂音律之美，他說我不懂文字力量的震撼。描繪著詩中絕美的意境，卻又聽著長詩中詩人灼熱的情感。壹柔壹剛，竟誰也打不贏。不過，卻在這文字間的打鬥中，感悟到了許多別樣的東西，這便是***贏吧！
即使我們相隔著許多，壹古壹今，卻不斷地交融，壹齊進步著，達到***贏。
贏優秀作文8在如今極速發展的中，優勝劣汰時時都在上演，適者從古到今壹直都是不變的規則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最後，整個都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰爭界各地隨時都會爆發，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步，似乎生怕壹跟不上這節奏就會被比下去，被淘汰。
但是人們忘記了，除了競爭外，還有壹種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當的合作，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“？就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求裏爭奪有限的資源嗎？這麽說來，雙贏確是壹條利人利己的可行之，但是在頭腦發熱的競爭年代，人們往往忽略了這壹點。
其實，雙贏與合作的事例，無時無刻不在我們的生活中上演。比如，學校中的同學們討論與做題時在合作，考試與評比時在競爭，在壹次次競爭與合作交織的學習生活中互相追逐，彼此進步。在比如，做公益事業的各大企業家，他們在付出財力物力人力的同時，不僅收獲了商界與的認可也提高了企業的知名度。在這個競爭激烈的，我們壹定要拋開”個人利益就是所有“的陳念，當然，我們可以”利己“，但利己不壹定非得建立在”損人“的基礎上。有很多合作最後都能得到雙贏的結果。
每壹個成功人士的背後都有大批人在幫忙，他們遇到問題，首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決，而是找夥伴壹起來商量，集思廣益，博采眾長。如此，大家都得到了實際的利益，想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群；而那些星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團隊的力量與合作的結果，所以有人說這是壹個”合作的時代“。成功是靠組織，靠團體，而不是僅僅靠個人，也不要勝出才行，世界上並沒有什麽”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機會、財富以及資源。
怎樣才能做到互利？那便是——在困難時尋合作，在合作中求雙贏。
贏優秀作文9生活中，我們壹天天在長大。懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……懂得了不少生活的道理。“輸”和“贏”這兩個字，妳們壹定會簡單地理解為失敗和勝利吧？可我的理解，卻與妳們的截然不同。
為了鍛煉我們的體質和毅力，學校開展了壹次六年級長跑比賽。我榮幸地被師生選出作我們班的代表去參賽。通過抽簽，我和1班實力相當的小紅對決。
賽場上，我和小紅在各自的起跑線上熱身。聽見1班的啦啦隊在吶喊：“加油！六（1）第壹！”可我們的啦啦隊也不賴：“加油！加油！六（2）勝利！”她們喊得那叫個齊啊！我都懷疑她們是事先策劃好的。顯然，我們班占了上風。小紅見了很不服氣，向我做了個“弱”的手勢，我則緊緊握著拳頭。
裁判壹聲哨響，我和小紅像離弦的箭壹般沖向終點。各班的啦啦隊喊得更起勁了。我似乎覺得我在比賽，她們在比嗓門！我們的實力不相上下，簡直就是遇上勁敵了！跑到半途，豆大的汗珠從我額頭上滑落，我和小紅都氣喘籲籲了，我說了壹句狠話：“原來這就是妳的實力呀！”她瞥了我壹眼，向前極速前進。我不甘落後，猛地追上去。快到終點了，我們還是沒有明顯的距離。沖刺了！我拼命向終點跑去，眼看就要到終點了，小紅突然伸出壹只手推了我的肩膀壹下，把我推到了。我“砰”的和大地來了個擁抱，摔得我好疼啊！擡頭壹看，小紅已沖向終點了。
賽後，我的好朋友小蘭幫我擦拭著臉上的灰塵，攙扶著我，還時不時的問我疼不疼，還嚷嚷著要去找裁判投訴，可是被我攔下來了。見到小紅領獎下來，小蘭就去指責：“王小紅！妳不覺得妳這樣做很卑鄙麽？”我連忙上前拉住她：“小蘭，別說了。”小紅對小蘭說：“關妳什麽事？”小蘭氣呼呼地說：“妳！”我馬上說道：“小蘭。算了！”我把小蘭拉到壹旁說：“比掃的輸贏沒有關系，但我覺得我已經贏了！”小蘭疑惑的望著我：“妳贏得了什麽啊？”我意味深長的說：“我有妳這樣的好朋友，我贏得了友誼，在這點，我大大贏過了小紅！”
是啊！比賽的輸贏並不重要，更重要的是我贏得了友誼！因為友誼第壹，比賽第二。