興趣是最好的老師。有了興趣我們會主動去學而不是別人逼著學。可以從實驗入手，豐富多彩的化學反應是化學學習的特色。
2、專心聽講
課堂專心聽講是中學生學習的重要方法。因為在課堂上，老師都會反復講教學過程中的重點、難點和容易出錯的地方，老師還可能會補充書上沒有的知識點。
3、重視實驗
化學是壹門以實驗為基礎的科學。所以要多做實驗，不僅課堂做，課後還要做，用vcm仿真實驗做。這些實驗能激發我們的學習興趣，幫助我們形成化學概念，獲得化學知識，培養觀察、思維和動手實驗等能力，還有助於我們理解和鞏固所學的化學知識。
4、靈活記憶
學習化學是需要適當的記憶的，元素符號是需要記憶的，但不等於死記硬背，需要記憶的元素符號有20多個，可以分散記憶，先記幾個常見的如：氫H,氧O,碳C,氯Cl,鈉Na,鎂Mg,鋁Al,氦He,氖Ne,硫S,其余的以後學到了再背。化合價是正確書寫化學式的基礎，必須掌握。開始學習化合價時對最常用的元素化合價可以用“卡通人”的形式或順口溜的形式背，如：壹價鉀、鈉、氫和銀，二價鈣、鎂、銅、鋇、鋅，鐵，鋁三價氯負壹，氧、硫負二要記清。但是，光是死背是不行的，要在平時的學習中多應用，在用中加深理解、在理解的基礎上記憶，才能記得更牢、才能靈活運用。
5、學會歸納
在學習壹個單元、壹個章節後對所學的知識進行整理使知識系統化。例如，在學習化學式前可把前面學習過的化學符號整理壹下，以利於學習化學式的書寫。在學習原子結構的初步知識後，可整理壹下，原子有那些微粒構成，各有什麽特性。我們在學習時要把這些分散雜亂的知識進行分類歸納，找出其中內在的聯系和規律，形成知識網絡。要會根據自己的思考、理解，進行概括和總結。同時要通過知識的反復運用，在頭腦中形成合理的認知結構。