為加強對學生的管理，保證學生健康成長，學校實行封閉管理、開放教育模式，就是“封而不閉”。“封閉管理”的實質就是“嚴格管理”，它能讓學生有效避免不良社會風氣的侵蝕，減輕家長在孩子的培養上過重的人力、物力負擔，有利於學校把生活作為壹門課程，教會學生如何與人相處、如何生活。學校每三周放假兩天半（中途的兩個星期六下午安排學生興趣小組活動，學生根據自己的興趣，選擇自己喜愛的項目，由學校聘請專業老師進行輔導，讓每個學生在球類、書畫、樂器、電腦等方面有壹技之長）。放假時若學生無人接送，則由學校另派專人負責看護（不另收費）。學校每天24小時都派專人對學生進行指導和管理，上課期間和課間休息由班主任及科任老師管理，午休、晚就寢及三餐由專門的生活指導教師管理，在時間和空間上確保管理不留空白。走讀生也實行封閉管理，在校時間為學校規定的起床時間至晚自習結束，中途不得離開學校。
同時學校成立民主管理委員會（由家長代表組成），在機制上保證家長能參與到學校的管理和監督中來，及時改進學校各方面工作。