2016高考語文素養作文怎麽寫

小蘭和媽媽都喜歡聽小鳥唱歌，看小鳥飛翔。母女倆第壹次養鳥，母親忙，女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓了。第二次養鳥，母女相約要好好對待小鳥，這次養了壹個月，小鳥長得很好。但是朋友說，妳們殘忍地剝奪了小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利，母女倆依依不舍地把小鳥放飛了。第三次親密接觸小鳥，是因為收到壹封參加放生活動的邀請函。信函說，放生活動又環保又慈善。母女倆買了兩對小鳥，興高采烈地去參加放生活動。爬上山頭，看見參加放生的有好幾百人。壹聲禮炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人虔誠合十。母女下山後，聽見花鳥市場的老板興奮地說，自從有了放生活動，鳥兒的需求量大增，要每天起早摸黑捉鳥才能供得上。 要求選擇壹個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。 大學生健美大賽上學生展示肌肉。部分女生覺得健美男生看上去有點誇張 高校將清理學生滯留檔案 [求職莫忘給檔案安家][個人檔案成"雞肋"] ·西北工大研究生院主任剽竊論文網上曝光·新京報：刑罰之外學校應鏟除吃"回扣"土壤·畢業生找工作"朝五晚十"隨身帶"求職三寶" 女大學生別玷汙林黛玉了 [80後心靈安全島][校園誌：校花集中營] 獨家 | 奧巴馬：壹個沒有胸肌的酷男人觀點 | 激勵學習 美國女校長當眾吻青蛙校園 | 星座、血型、看相，大學生求職怪相 試題評析 今年是寧夏課改後高考的第二年，作文題自然是各方關註的焦點之壹，與全國各省的高考作文題壹樣，引起了廣大語文老師、考生的評判，用壹句話概括，“各運其思，各臻其妙”。揭示“奇”“妙”，正確把握作文考察的方向、目的，對作文教學、對高三作文備考無疑是有益的。 1.平穩過渡，穩中略有變化 2007年寧夏、海南同壹試卷，是課改後全國命題的第壹年，其作文就是後來被許多專家認定的“新材料作文”。這壹年的“新材料”設置了許多障礙，使得許多考生所選的角度遊離了原文，所以2007年的高考作文分數普遍很低。 2008年的“新材料作文”，其審題難度大大小於上年，力求給學生更為寬泛的寫作範圍。這樣做的目的，壹方面有利於學生寫出自己的真情實感，另壹方面也有利於學生實際寫作水平的發揮。其有“變”的壹面是，所選擇的角度大大增多了，更具開放性、多元性和靈活性。考生可以從“和諧”的角度談人與動物的關系，進壹步把主題深化為保護動物、保護自然；可以從“母女放生”這個角度談善待生命，但不該以“作善”當“作秀”；可以從“老板”的角度去談，環保是根本，但還需謹防被人利用；可以從“人性扼殺了鳥性”的角度，談人與鳥的不平等，將養鳥與育人結合起來；也可以從“鳥”的角度去談，尊重自然，尊重生命；還可以從“做事不能搞形式主義”去談，做好事要講方式方法等。由於審題的難度大大降低，真正遊離原材料、跑題的作文的數量大大降低，加之文體上的無限制，給了考生充分體現自己寫作才能的演練平臺。 2.貼近社會，貼近生活，貼近學生的實際 2007年的“新材料作文”，出題人是想從創新、創造、機遇、執著的追求這些角度去審題、立意的。但是所給的材料畢竟離我們的生活較遠，離學生的實際更遠，所以考生大多是空想、空議，所選事例也大多集中在幾個科學家身上。因為在他們的生活中很少出現這類人，所以文章中的空議論就大大增加了。 2008年的材料，很顯然地是把視野引入到考生的生活中，引入到考生的實際中。歸納起來至少有三個特點：壹是更加強調作文與社會貼近、與生活貼近、與學生的實際貼近，體現當代基礎教育對青少年的思想、情感導向。二是語言會更美。考場作文的語言美壹直是教師與考生所追求的，今年的作文題目貼近生活實際，使考生有話可寫，減少了空話。三是更加開放。考生盡可“自定立意、文體、標題”，這個要求對考場作文而言，可謂達到了開放的極致。 3.語言錘煉必不可少，聯想、想象至關重要 高考愈來愈像央視的春節晚會，那是“年年難看，年年看”，這是“年年難過，年年過”。備考是每個考生均須經過的，作文的備考如何去做？從二十世紀八十年代至今，筆者批閱高考卷已有二十多年了。說實話，這二十多年，考生的整體水平並沒有多大的提高，究其根源在指導教師。教師壹味地讓考生去審題、去立意，而偏偏忽略了語言的錘煉。大多數作文說的是大白話，嘴巴怎麽說，手就怎麽寫，這就是新課標所說的“我手寫我心”嗎？我們看到的滿分作文卷，在審題、