***有5種組合，用高中數學解是C[5,4]=5。
用小學數學解是5個數分成2組，第壹組有4個數，第二組有1個數，也就是說當第二組的1個數確定後，第壹組數隨著確定下來。由於第二組數***有5種組合，所以第壹組數也有5種組合。
擴展資料：
排列組合的計算公式：
排列組合常用的原理：
加法原理：做壹件事，完成它可以有n類辦法，在第壹類辦法中有m1種不同的方法，在第二類辦法中有m2種不同的方法，……，在第n類辦法中有mn種不同的方法，那麽完成這件事***有N=m1+m2+m3+…+mn種不同方法。
乘法原理：做壹件事，完成它需要分成n個步驟，做第壹步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那麽完成這件事***有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法。
排列組合的難點
1、從千差萬別的實際問題中抽象出幾種特定的數學模型，需要較強的抽象思維能力；
2、限制條件有時比較隱晦，需要我們對問題中的關鍵性詞（特別是邏輯關聯詞和量詞）準確理解；
3、計算手段簡單，與舊知識聯系少，但選擇正確合理的計算方案時需要的思維量較大；
4、計算方案是否正確，往往不可用直觀方法來檢驗，要求我們搞清概念、原理，並具有較強的分析能力。
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