培訓目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設要求，德、智、體、美全面發展，具有綜合職業能力和綜合素質，從事學前教育工作，具有較強職業能力和綜合素質的初、中級專門人才。
主菜
幼兒保健課程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動設計與指導、教師英語口語、幼兒歌唱、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼兒教師聽話與說話、幼兒手工等。
職業前景
據有關部門統計，我國人口基數接近6543.8+0.3億，龐大的人口基數為我國學前教育市場奠定了堅實的客戶基礎。按照目前的平均出生率，我國每年出生2000多萬新生兒，其中0-6歲兒童超過6543.8+億，城市兒童超過4000萬，全國家庭教育消費平均8.2萬元。如此巨大的教育市場吸引了各方的目光，中國的學前教育市場無疑成為各方爭奪投資的不二之選。
就業方向
該專業畢業生主要從事各類幼兒園的學前教育工作，也可以在企業從事公關禮儀、計算機文字處理等工作。