除了貧困兒童，姜還被留在了鎮江甘露敬老院、丹陽特殊教育學校和農民工子弟學校。他忙著照顧老人，資助貧困兒童，送教育和樂器。此外，姜老師還義務教特殊兒童，無論是智障兒童、自閉癥兒童還是家庭困難兒童，在他眼裏都壹樣可愛。從壹點壹點的調整手勢，到壹句壹句的教樂譜，孩子們感受到了江老師帶來的音樂樂趣。
作為四個孩子的“社會媽媽”，姜老師壹直堅持每周去鎮江京口特教中心給智障兒童上課。在姜老師這幾年的努力下，孩子們有了驚人的變化。古箏通過手指的靈活來觸動大腦的靈活。應該說孩子可以鍛煉自己的敏感度，包括協調性，有了明顯的提高，包括快樂感和幸福感。2012這些孩子第壹次表演成功。此外，江老師還在丹陽、蘇州等地為貧困兒童免費教授古箏，部分學生已取得7級證書。特別值得壹提的是，今年4月，姜老師將再次開始針對青少年問題的教學活動。每周他都會去句容江蘇省少年管教所義務給這些孩子上課，為的就是讓這些孩子享受藝術教育的快樂，感化他們的心靈。
江老師不僅讓貧困、特殊、農民工、問題兒童有機會接觸樂器，還倡導師範生要多接觸特殊群體，感受“愛”和“感恩”。江老師每年都會專門組織學生和家長走進特教中心、敬老院、貧困學校等特殊群體。就是讓正常的孩子接觸壹些不正常的孩子，包括壹些特殊的群體，讓他們從小就融入這樣的氛圍，讓他們從小就有愛，讓他們樹立正確的價值觀。
由於姜多年來的突出表現，他被授予“鎮江市雷鋒優秀誌願服務項目獎”、“鎮江市最佳慈善誌願者獎”、“江蘇省先進個人”、江蘇省兒童慈善獎、鎮江市社會服務先進個人、鎮江市助殘愛心人士、江蘇省十佳青年誌願者、江蘇省社會服務先進個人等榮譽稱號。其《讓貧困兒童也享受音樂熏陶》獲得“雷鋒壹直在身邊”優秀誌願服務項目獎、鎮江市文明辦“助殘先進集體”獎。