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中國職業教育的現狀及發展趨勢

職業教育是指使受教育者獲得某壹職業或生產勞動所需要的專業知識、技能和職業道德的教育。職業教育包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育包括各類職業技術學校、技工學校和職業高中(職業中學)。職業學校教育是學歷教育,分為初等、中等和高等職業學校教育。職業培訓是非學歷教育,包括職工崗前培訓、下崗職工再就業培訓和其他職業培訓。

中國職業教育市場整體規模逐年遞增,2019年達到5760億元。其中公考培訓占比較大,2019年市場規模達到41.7億元。隨著互聯網與教育的不斷融合,在線職業教育市場規模逐年增長,2019年市場規模增長至27189億元。

近年來,我國職場人的平均跳槽時間逐年縮短。

據統計,近年來,中國職場人的平均跳槽時間逐年縮短。2017-2018期間,中國職場人的平均跳槽時間為22個月,比去年同期縮短了4個月。

中國職業教育的市場規模總體上是逐年增長的,2019年市場規模達到5760億元。

從2014年到2019年,我國職業教育市場規模總體呈逐年增長趨勢,年均復合增長率為11%。其中,學歷職業教育2019年市場規模為2110億元,非學歷職業教育規模為3650億元。

目前我國學歷職業教育認可度較低,非學歷職業教育市場前景可觀。

目前我國學歷職業教育認可度低,需要打通上升通道;非學歷職業教育發展形勢多樣但仍處於起步階段,未來市場空間巨大。

在我國職業教育中,公考培訓占比較大,2019年市場規模達到41.7億元。

職業教育主要包括IT培訓、會計培訓、公考培訓和教師培訓,其中公考培訓和會計培訓占比較大。2015-2019期間,中國公務員培訓市場規模總體呈逐年增長趨勢,年復合增長率高達33%。2019年,中國公務員培訓市場規模為465438+7億元,同比增長30%。

中國在線職業教育市場規模逐年增長,2019年市場規模增長至271.89億元。

近年來,隨著互聯網與教育行業的不斷融合,在線職業教育也相應發展起來。中國在線職業教育的市場規模正在逐年增長。2019年市場規模增至27189億元,同比增長15%。

-更多數據請參考前瞻產業研究院《中國在線教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》。