科學可行
確保管理制度科學可行,充分平衡各方利益,確保問題得到妥善解決。
管理人員培訓
加強對管理人員的培訓,提高他們的敬業精神和責任感,使他們更好地履行職責。
家長與社會的溝通與合作
積極與家長和社會溝通合作,為學校管理建言獻策,促進學校管理不斷優化和完善。