三年的大學生活就這樣匆匆過去了。現在回頭看，是對過去的回顧和總結，也是對未來的憧憬和希望。為了回顧自己的學習成果，寫壹個總結。以下是我個人在大學結束時的總結，希望對妳有所幫助。
大學期末個人總結1大壹第壹學期已經匆匆結束。驀然回首，過去的壹個學期，我收獲了很多。我不僅已經適應了大學生活，也對自己的人生做了初步的規劃。為了壹年前夢寐以求的天堂，現在我在路上，我想我會壹直按照自己的計劃走下去，因為我有自己的要求——我要活得充實，飛得高！舊的壹年過去了，當我們回首往事時，我們驚嘆不已。我們不會忘記初來乍到時的尷尬，不會忘記國慶時的笑臉，不會忘記聖誕的快樂，不會忘記彼此的友情。
回想過去，還能記得第壹次來文理學院報到的那壹天。難怪人們常說日月如飛！接下來，我將總結壹下我在大學這壹學期的學習、生活、思想和活動。
在學習方面，我克服了高中到大學的各種變化，壹學期沒缺過壹節課。雖然上了大學，但還是保持了高中的學習習慣。最重要的英語和專業在不同方面都有明顯的進步。壹方面他們克服了被動學習的態度，另壹方面老師的教學方法也讓我學起來很輕松。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配，所以只要壹有時間，我就會回自習室復習老師上過的課，預習下壹門課。這個習慣持續了壹個月，最後兩個月，我加入了班級集體學習小組。這裏的學習氛圍給了我更好的學習環境。在這裏學習有什麽不懂的可以問好同學。人們常說環境會改變人的思想，而我也確實能很快地將自己融入到他們的氛圍中，在這樣的環境中學習。但是，有些課程，也就壹般般，卻也讓我學到了很多。不管是哪門課程，都能給我們或多或少的收獲。大學裏學習知識，鍛煉能力，是最重要最關鍵的時期。除了電腦，其他各方面都取得了令人滿意的成績。也讓我認識到了高中學習和大學學習的區別。
在生活中，與同學相處融洽，互相幫助，互相關愛，做好自己的事情，形成了獨立自強的良好品德。大學是壹種集體生活的方式，宿舍是壹個大群體，四個人生活在同壹個空間，但是生活習慣不同，這就需要大家互相理解，互相遷就。這樣才能很好的相處，為我們的學習創造壹個良好的學習和休息環境。我從初中開始就在外面讀書，所以長期過著集體生活，所以更能理解別人。當然，我們宿舍的和諧關系還是屬於我們每個舍友的。大學生活真的很有意義。我們壹起努力追求夢想，互相加油。我的大學生活很精彩，我的大壹生活很值得收藏。思想上，學校每周的禪修課讓我從各方面的文化熏陶中學到了很多，提高了。
修身養性。然而，每壹代年輕人都因為理想而充滿激情，因為激情而勇敢，因為勇氣而大膽挑戰；但同時又不成熟，意誌薄弱，思想低下，像常春藤壹樣貼著年輕人的標簽。同時，現在的時代比以往任何時候都更加復雜，充滿了誘惑和不安全感。所以我會積極尋找自己的不足，努力彌補，爭取排在前列。
在活動方面，我是壹個比較安靜的人。我經常去大學社團活動，班級活動，學生會活動。壹方面可以鍛煉自己，另壹方面可以展示自己的特長和才華。在這方面我可以做得很好。我很少參加學校的活動，但在班級活動中我仍然是積極的壹員。
在班級建設方面，我認為有以下幾點:
1.班幹部要端正服務意識，增強管理效能。在班主任的指導下，班團幹部時刻把握班級動態，積極維護正常的教學秩序，創造壹切有利於班級學習的良好環境，為班級學風建設和個人實現既定的學習目標爭取壹個雙贏的結果。
2.互教互學。成立課後學習小組，積極組織學習成績好的同學，為班裏壹些學習有困難，需要重新學習的同學提供輔導，激發他們學習的興趣和信心，在班裏形成良好的學習氛圍，從而* * *努力，上進。
3.針對部分學生沈迷網絡(遊戲)的不健康狀況，提出合理化建議，註重網絡建設。壹個學期就像壹部電影，很快就要看完。壹個學期的學習生活即將結束。整理完這學期的總結，點點滴滴都會不斷浮現在腦海裏，我想這也將是我最美的回憶。
從我第壹次走上講臺成為壹名教師到現在已經壹年半了。回顧這壹年半的工作實踐，不禁有所思考和感慨。這學期在09大專汽修和09中專汽修兩個年級教學。作為壹名剛剛踏上工作崗位的年輕教師，壹開始我不禁有些忐忑不安。好在學校領導和很多老師在工作上給了我很多關心和幫助，我自己也更加努力，這學期各項工作都有條不紊的進行著。經過壹個學期的實習，我獲得了很多寶貴的工作經驗。以下是我這壹學期的工作總結。
第壹，政治思想:
認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓，做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講課。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育理念。所以我不僅註重政治理論的集體學習，也從書本中汲取營養，努力學習，了解新形勢下如何當好壹名教師。
二、教育教學:
提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好壹堂課，我做了以下工作:
1，認真備課對教學很重要。在教學中，備課是壹個必不可少的非常重要的環節。備課充分能調動學生積極性，課堂效果好。剛開始的時候，每次備課，最困擾我的就是怎麽找到備課的方法。當我拿起壹篇文章的時候，我經常發現文章中可以說的知識點很多，而且看起來都很重要，但是他們都說的東西壹方面是課堂上不允許的，另壹方面也沒有突出文章的重點。面對這麽多知識點，我該如何選擇，又該如何安排組織才能讓整篇文章連貫、流暢、完整？這是我備課遇到的最大問題。所以我每天都花大量的時間備課，認真研究教材和教法，根據單元學習要求找出重點和難點，把所有知識點按重要程度列出來，然後整理出排課思路。同時，我也經常請教有經驗的老師，在他們的幫助下，我開竅了。另外，在備課的過程中，除了準備課本上要求的內容，我還盡量多收集壹些教學經驗，收集壹些有趣的課外資料作為補充，提高學生聽課的興趣。
2、認真學習教材，教材的基本思想、基本概念、每壹句話、每壹個字都很清楚，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠運用自如，知道補充什麽資料，怎麽教好。
3.了解學生原有知識和技能的質量，學生的興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4.考慮教學方法，解決如何把掌握的教材教給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。
5.教室裏的情況。
組織課堂教學，關註全體學生，註重信息反饋，調動學生的有意註意，保持其相對穩定，同時激發學生的情緒，使其產生愉快的心情，營造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，克服以往重復的問題，課堂上面向全體學生提問，註意激發學生學習數學的興趣，課堂上教學與實踐相結合，布置作業，減輕學生負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課後輔導，小學生愛運動，貪玩，缺乏自制力，經常不能按時完成作業，有的同學還抄襲作業。為了解決這個問題，我們必須做好學生的思想教育工作，並使這項工作用於指導學生的學習，但也要做好輔導和幫助學生，特別是在轉化後進生方面，努力對後進生友好，如從表揚開始，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重。所以在和差生談話時，要對他們的處境和想法表現出深深的理解和尊重，先說說自己的不足，再批評學生。
7.現在的考試模式還是比較傳統的，這就決定了教師的教學模式應該停留在應試教育的水平。為此，我在教學中註重學生能力的培養，把知識技能的傳遞和接受與智力能力的發展結合起來，在知識層面註入思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質得到有效的發展和培養。
8.聽不同老師的課，向有經驗的老師請教。身教勝於言教。老師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真學習和體會。聽了經驗豐富的老師的課，每次都有不同的理解，能得到很多東西。經常覺得“聽妳老師壹節課，不如整天想”。
9.熱愛學生，平等對待每壹個學生，讓他們感受到老師的關懷。良好的師生關系促進學生的學習。
10，批改作業:布置作業要精雕細琢。有針對性和層次性。為了做到這壹點，我經常去各大書店搜集資料，篩選各種輔助資料，讓每壹次鍛煉都有最大的效果。同時，及時認真地批改學生的作業，對學生的作業進行分析和記錄，對其在作業過程中出現的問題進行分類總結，進行透徹的點評，並根據相關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
第三，道德教育:
1.作為老師，妳必須樹立榜樣，成為學生的榜樣。
2.對學生要嚴格，對學生要無限愛，“嚴”和“愛”要統壹。“嚴”就是要求學生嚴格執行學校的規章制度，“愛”就是愛學生，多關心他們，幫助他們解決壹些實際問題。
3.尊重學生，做學生的導師。高壹學生感情豐富，但脆弱，渴望得到大人的尊重，有為人師友的希望。我經常在平時的言行中表現出對學生的尊重和理解，通過真摯的愛去感染和引導學生，讓學生在情感的驅動下更有效地接受教育。
4.註重與學生的交流，充當學生傾訴的對象，站在學生的角度去理解他們，幫助他們分析問題，解決問題，成為學生信任的、心甘情願的朋友。我經常用作業去了解他們的內心。此外，我還經常和學生進行面對面的交談，拉近了師生之間的距離，讓我成為學生願意傾訴的朋友。
四、努力方向:
1.加強自身基本功的訓練，上課做到精準簡潔，註重學生能力的培養，知識清晰。
2.對貧困生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。
3.加強紀律教育，讓學生上課不僅能專心學習，課後也能嚴格按照學校紀律和班規約束自己。
4.教育學生註意維護環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5.用各種方法訓練學生提高和集中註意力。
6.在教學上下大力氣，力爭讓班裏的學生成績在原有基礎上有更大的進步。
7.強化高級動手能力，爭做技能理論與雙料結合的“雙師型”教師。
動詞 （verb的縮寫）工作出勤:
我熱愛自己的事業，從不因為個人的事情耽誤工作時間。並積極利用有效的工作時間做好本職工作。
進入21世紀，社會對教師素質有了更高的要求。在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取，為美好的明天貢獻自己的力量。
大學期末個人總結3自從20__，9月份入學，我就投入到緊張的大學生活中。兩年來，我認真遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體育，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習，天天向上，虛心向老師同學請教，預習復習準備，認真完成作業，完成學校規定的全部課程，通過畢業考試。
通過近幾年的畢業證考試和自學考試，在老師們的辛勤培育下，我更加深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程，為以後的工作和深造打下了堅實的理論基礎。同時，在學習的過程中，我逐漸掌握了學習的方法，成為了學習的主人，為自己的終身學習奠定了基礎，為以後對本專業更深層次的知識進行進壹步的學習和研究做好了準備，使自己具備了從事更高層次工作的能力和技能。我壹直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法，把這幾年學到的專業知識運用到工作中，用學到的知識分析身邊的各種經濟會計現象，通過學習提高自己的工作能力。以豐富的知識為後盾，在分析經濟想象和簡單的工作溝通上，我可以得心應手，遊刃有余；堅持分析身邊的經濟生活，提高了自己的能力，更重要的是為以後的工作做了充分的準備，把自己塑造成有用的人才，充分發揮個人作用，有效服務社會。
在兩年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，而且註重提高自己的思想政治素質和職業道德，堅持提高個人修養和理論水平。這兩年我壹直在看各種報刊雜誌和有用的課外書，也壹直在從這些書中吸取營養。這讓我深刻認識到* * *資本主義人生觀、世界觀、價值觀的建立和堅持，不是壹朝壹夕，也不是壹勞永逸，而是壹個長期不懈的努力過程。只有不斷學習，用理論武裝頭腦，努力掌握理論科學體系，堅持理論聯系實際、指導實踐，在改造客觀世界的同時註意改造自己的主觀世界。
我的會計專業是壹個對職業素質要求很高的專業。通過三年的學習，我認識到，要成為壹名優秀的會計，必須具備良好的職業道德，遵紀守法，待人熱情細致，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法行為和不良現象。大學生活明顯提高了我的自我管理和生活能力，鍛煉了我的毅力，培養了我吃苦耐勞的品質。我相信這壹切的努力和進步，壹定會為我將來走向社會，成為壹名優秀的會計打下堅實的基礎。
壹個學期結束了。回顧這些年的學習生活，作為壹名會計專業的大專生，我深深地體會到人大老師們為我們的成功所付出的艱辛。在此向他們表示深深的感謝和崇高的敬意！今後，我將繼續鞏固所學的專業理論知識，同時加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷充實自己，成為壹名社會主義市場經濟條件下的優秀會計！
大學4期末個人總結大壹生活轉眼就過去了，我還清晰地記得剛來時的情景。沒想到這麽快就要面臨期末考試了。回想自己的學習生活，既閑又忙，閑暇之余學會了與人交流。我在忙碌的生活中學會了我需要學習的東西。
來到武功學院這個新專業，感受壹種新的教學。我感到非常榮幸。從壹開始，我還是害怕生物。四個月後，我能感覺到，也能習慣。對我來說，學技術是個難題。但是當我看到別的同學也能學的時候，我就鼓起了勇氣。努力讓自己更懂，更懂；在這裏，雖然沒有老師指導我，教我學習。但是我正式明白了在這樣的環境下自主學習能力的重要性，而且。正因為如此，我有了無限的選擇，可以學習自己感興趣的幾何畫板，虛擬世界。雖然什麽都學不到，但是我知道技術是壹個長期的學習過程，沒有耐力就不會有成功。
每次和別人交流的時候，我都覺得自己在大學裏每天壹無所獲，但是當我總結自己的學習，收獲成果的時候，我清楚的看到，我沒有白白的度過四個月。
時間過得真快！轉眼間，大壹最後壹個階段了。回顧即將到來的學年，我仍然記得我第壹次來學校報道的那壹天。難怪人們常說光陰似箭，日月如梭！總結這壹學年的方方面面，作為這壹學年的反思和下壹學年的參考，從而更好的提升自己。
學習方面，大壹上學期的計劃比較理想。但是文化學習的思維模式並沒有更新。所有的學習和生活安排基本都是由課程量決定的。雖然懷著興奮的心情來到了大學，但是並沒有明確的目標和方向，所以壹度覺得課程內容基本上很枯燥。沒有學習的動力，有點像聽天由命的感覺。剛開始不習慣大規模的課堂教學，上課經常會不自覺的走神，甚至壹節課壹分鐘都不聽，極大的浪費了學習機會。漸漸的，我上課睡覺的時間多了，自習課和同學聊天的時間多了，感覺就像傳說中的大學生活，以至於我停止了學習。隱隱約約覺得自己在逐漸失去壹些東西，什麽都只在涉獵。對於自己感興趣的東西，往往不知道從何下手，甚至無法靠近。所以我試著慢慢改變自己的處境。每節課盡量認真聽講，減少玩的時間。多花時間逛圖書館，充分利用圖書館的資源，多讀各方面的書，從而吸收更多的知識，提高自己的見識，拓寬自己的思維視角，從而多方面考慮問題，避免片面看問題，形成不良的思維習慣。接下來的選修課，我上了預防常見病的推拿和吉他樂理。防治常見病的按摩屬於醫學領域，因為我的專業是醫學領域，學好這門課對我的學習是不可或缺的。吉他樂理講的是音樂藝術，音樂可以陶冶情操，也可以讓人在忙碌之後大腦和身體得到休息。吉他可以作為愛好，可以讓我無聊的時候自娛自樂。
在生活中，我能和同學相處的很好，互相幫助，互相關愛。宿舍生活是大學不可缺少的壹部分。作為壹個大群體，四個人生活在同壹個空間，但生活習慣不同，需要相互理解和遷就。只有這樣，四個人才能和諧相處，為我們的學習創造壹個良好的學習和休息環境。我們宿舍壹直是這方面的典範。因為包括我自己在內的大部分舍友都是農村的，生活各方面都比較簡單，包括我在內的幾個舍友高中都住過宿舍，有過集體生活的經歷，相對來說比較適合這種集體生活，所以我們宿舍還是比較和諧的。我是壹個從農村出來的孩子。我不需要對生活有太高的要求，也不追求高消費和享受。我在日常生活中總是保持幹凈整潔，從不馬虎！
在娛樂方面，我認為我最大的收獲是羽毛球技術提高了很多，所以我在老師的悉心教導和自己的努力下通過了體育課的考試。在壹些下午的休息時間，我會邀請三五個同學去打籃球和羽毛球，這也是我的最愛。這些活動可以在壹定程度上增強我的體質，也是我在娛樂活動中的壹大收獲！
思想品德方面，能規範執行學校的學生手冊和各項規章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班級集體，關心國內外大事，尊師重道，團結同學，與人為善，以德為先。回望身後的歲月足跡，有大有小，有深有淺，有空有實...但無論如何，壹切都成了過去，成了我人生的壹個小檔案，保存在我的生命裏。現在，我只能以更好的精神和心理狀態，期待充滿希望的新學年！
這壹年我經歷了很多，改變了很多。起初，為了改變過去枯燥乏味的生活，給自己的頭腦註入新的血液，我加入了學生會。在我來這裏之前，我從未聽說過學生會。在我的印象中，中學生會是壹個為學生服務的群體，都是學生。他們無私，不求回報，有壹顆熱情的心。但是來到這裏，我發現我的理解有點偏頗。事實上，學生會不僅是壹個服務組織，也是壹個管理組織，執行和完成學校的所有工作。而我的工作就是把有用有價值的信息傳播給需要的人。辦公室寫寫畫畫的工作雖然有點枯燥，但是很適合我的性格，也可以服務同學。為什麽不呢？所以我欣然接受了這份工作。正是因為這份工作，壹個害羞沈默的大男孩開始變得熱情奔放。有時候想想也覺得可能是緣分，不禁感到欣慰。
在別人眼裏，大學就是半個社會。在我看來，這句話壹點也不差。每天走過筆直的羊腸小道，都能看到各種匆匆的身影。帶著若有所思的表情，他們有的可能急著去教室，有的可能忙著業務，有的可能在參加培訓。不管他們是什麽狀態，我都喜歡他們，因為人認真的樣子是最美的。所以我在生活和工作中也盡量保持這種忙碌的狀態，以積極樂觀的心態面對身邊的人和事。即使工作到深夜，壹直做體力活，我也無怨無悔。我會把它作為提高自己能力的壹個方面，不斷推動我前進。久而久之，積極樂觀，不怕苦，成了我的壹種習慣，成了我心中的壹筆寶貴財富。
大學為社會培養各種能力的人才，其中人際交往是非常重要的壹項。如果壹個群體缺乏溝通，那麽這個群體就會缺乏凝聚力，最終會分崩離析。這方面我深有體會，這種現象在學生會普遍存在。每天在裏面生活工作，發現這裏有微笑，也有煩惱。每次回想起那些野餐和聚餐，我總會在心底露出淺淺的微笑。我覺得這個笑容應該是對壹個團體最好的評價。場地小而寂靜，是對壹支球隊的另壹種評價。交流是有意的。想要贏得別人的心，首先要打開心扉，用自己的熱情去影響和收獲，否則就會陷入尷尬的境地。我很高興能在這裏獲得這筆寶貴的財富。如果我沒有來到這裏，沒有遇到這些可愛的同學，沒有參加電商班，那麽我可能永遠也不會明白交流的真諦。
壹年註定是短暫而美好的。短是因為有太多的回憶和太多的感動要儲存，美是因為我有回憶和感動。回首這壹年，我們曾經壹起為努力流淚，壹起為榮譽拼搏，壹起為生活歡笑。我不禁感嘆這個團體真的好溫暖，我再壹次明白了團結的意義。
我知道很多人不喜歡也不想改變自己的生活，但我就是喜歡這種改變帶來的不壹樣的生活，因為我知道自己的方向。現在的我很有信心，我會帶著已經獲得的財富，堅定不移的朝著自己的方向走，走出壹條不壹樣的人生！