學校聚集了壹批具有科學頭腦和創新能力的學科帶頭人和優秀教師，以及具有豐富教學經驗的外籍教師。他們將努力踐行“對孩子壹生負責”的先進教育理念，通過“養成教育”幫助孩子找到“我是個好孩子”的感覺，讓學生體驗到“求知進取是人生最大的幸福”，培養學生成為具有中國靈魂和世界眼光的現代人才。陳玉明，男，1960年6月出生，陜西省山陽縣人。高中老師。* * *黨員。1981年和1990年7月分別畢業於商洛師範學院和陜西師範大學物理專業。現在是北大附中重慶實驗學校。
很長。在他18年的教學生涯中，他取得了卓越的教學成就。90年代初，他創立並實踐了綜合探究教學法，用探究法設計的課堂教學兩次獲得地區教學競賽壹等獎，1994和1996。1992開始寫書發表論文，現已有6本書在省級出版社出版，多篇論文發表在國家級。有6篇論文在國家級和省級學術研討會上交流或獲獎。1996年8月，《論物理教學與素質教育》獲第七屆全國中學物理教學改革研討會優秀論文壹等獎。“物理‘3+2’高考新思路”1995年8月在首屆全國理科考試與命題改革研討會上獲優秀論文壹等獎，1996年9月被地委、行署授予“十顆星”稱號。1998被國家教委和人事部授予全國模範教師稱號。1997被萬人計劃選為商洛地區跨世紀學術技術帶頭人。1999被陜西合作委員會、陜西省人民政府批準為陜西省有突出貢獻的中青年專家，享受政府特殊津貼。
職業感悟:成功教育=愛+責任+智慧
教育主張:面向全民，尊重差異，因材施教，發展個性。研究方向:全腦教育，即“開腦礦、練腦功能、強腦力”的實驗研究人生自省:海納百川，為什麽？低也！陳文明，本科學歷，理學學士，中學地理教師。在公立學校和著名私立學校有多年的教育教學和管理經驗。先後承擔初高中地理教學，歷任班主任、教研組長、年級組長、學生處副處長、處長。現任北京大學附屬重慶實驗學校校長助理兼高中主任。