(1)英語特色。學校在我市率先引進教育部引進推廣的“劍橋少兒英語學習系統”。這套高質量的英語學習體系上線以來，華英學校已經培養了超過65，438+0，000名優秀英語學生，參加全國英語知識競賽獲得市級以上獎項82個。我校還承辦了惠州賽區“首屆全國中小學生電視英語口語大賽”。為肯定華英學校的特色辦學成果，2003年，廣東省教育廳將我校確定為廣東省教育廳教育科學十五計劃合作研究學校——廣東省普通中小學辦學特色研究。原廣東省教育廳副廳長周國賢先生兩次蒞臨華英學校指導工作，並題詞——“開創全面發展之路，開出素質教育之花”。為深入推進英語特色發展，學校於2003年9月開始在幼兒園和小學低年級開設“劍橋少兒英語實驗班”。以《劍橋少兒英語》作為實驗班的英語教材，其他科目要求用英語組織教學，而英語老師則使用全新的教具和“全身活動反應”(TPR)教學法。這壹大膽的嘗試和改革也初見成效。學生快樂輕松地學習，很好地體現了“聽說第壹，讀寫第二”的英語教學理念，有效地提升了學生的英語水平。
(2)武術特點。武術教育也是華英的壹大特色。學校專門聘請了國家壹級武術教練對有武術愛好的學生進行課外訓練，同時將武術滲透到體育教學中，既增加了學生對武術和體育的愛好，又弘揚了中華武術精神，為學生擁有強健體魄開辟了壹條有趣的新途徑。我校武術隊參加陳江鎮2002年元旦文藝匯演，壹舉奪得“大獎”。武術隊還應邀參加了惠州學院2004年體育節閉幕式演出和麥科特三陽公司十周年慶典演出，受到觀眾和領導的好評。
此外，美術特色、歷史收割算法、文筆也在探索中。我們創辦了《華英校報》和《沁園文學社》雜誌，它們也成了小“作家”的雅苑，培養了壹批小“作家”。