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教育部建議家長不要跟風。如何看待家長跟風現象?

教育部建議家長不要跟風,為孩子選擇合適的輔導班。他們應該根據孩子的個人情況和興趣愛好來選擇,而不是報別人的孩子報什麽,應該多和孩子溝通,尊重孩子的意願。

關於輔導班,每個孩子的情況都不壹樣。如果沒有辦法看著別人做,就應該讓自己的孩子去做。初中課多的時候有9科,語文、數學英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物。妳的孩子可能那麽多科目都不擅長,妳自然要給他報壹些補習班,但是這個補習班的選擇不能是別人怎麽選擇。如果別的孩子基礎好壹點,可以得到沖刺的效果。但是,如果妳的孩子基礎有問題,妳就應該多選擇壹些基礎課程。

關於興趣班,了解孩子的興趣愛好很有必要。妳不能喜歡什麽就給孩子什麽。如果妳喜歡孩子彈鋼琴,孩子會喜歡嗎?如果妳強迫他去練他不喜歡的東西,也不會有特別好的進步。反之,他會很討厭,甚至會產生逆反心理。如果妳要我學這個,我就得學。反正我上課不聽講。回家妳催我練,我就練。如果妳不在,我就不練習了。他沒有這種主觀的學習態度在裏面,妳強迫他學習也不會有特別好的效果。

盡量多和孩子溝通,達成思想上的壹致,他喜歡什麽就給他什麽。雖然妳不能完全尊重她的意願,她不喜歡學習,妳不能幫她學習,但是在興趣班的選擇上,妳可以尊重孩子的意願,選擇三五門課程讓孩子簡單的聽聽體驗。妳喜歡哪壹個如果不選壹個,那是不可能的。我尊重妳的意願,但是妳