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四年級下冊語文輔導怎麽做

有針對性的輔導,哪個環節薄弱,就補哪個環節。閱讀理解能力的培養。這種理解能力的訓練,不是看課本就能訓練出來的,而是要大量閱讀書籍。需要讀很多書,孩子時間不夠,要學會快讀,而不是慢讀,對以後的高考閱讀也很實用。鑒於此,可以報名學習快速閱讀的方法,尤其是小學四五年級可以訓練的內容。

寫作能力的訓練。閱讀是輸入,寫作是輸出。寫作就是堅持每天寫內容,每天不斷輸出,提高寫作能力。如果有培訓班教孩子寫字,我們可以報名參加,特別是鼓勵孩子每天寫字的老師。至少如果妳寫得不好,妳會養成壹種輸出習慣。

擴展數據:

每個家長都想提高孩子的學習成績,這無可厚非。無論哪壹個學習階段,哪壹門學科,都有學習的方法。家長要想提高孩子的學習成績,需要和孩子壹起尋找適合孩子學習的方式方法,並應用到孩子身上。那麽提高他們的表現只是結果的問題。

有的孩子看到作文就頭疼,往往是因為大腦儲存的材料量不夠。正因如此,閱讀課外書是擴充孩子素材庫的最好方法,讓孩子準備壹本摘抄本,把那些好的單詞和句子記錄下來,記憶下來,儲存在大腦裏,這樣寫作文的時候,就可以有所寫了。閱讀課外書不僅可以擴大孩子的物質庫,還可以提高孩子的文化素養,這對孩子的學習也是非常重要的。