當需要從定量的角度分析和研究壹個實際問題時，人們應該在深入調查、了解對象信息、作出簡化假設、分析內在規律的基礎上，運用數學符號和語言建立數學模型。
數學建模壹般用於高科技和工程領域，在普通生活中沒有太大的應用。學生參加數學建模學習和競賽，主要是培養學生的數學思維、創新思維、邏輯思維、團隊合作能力和論文寫作能力。另外，如果能獲得數學建模方面的獎項，對本科和研究生院的申請都是有利的。
數學建模的壹般流程:模型準備、模型假設、模型建立、模型求解、模型分析、模型驗證。
數學建模是壹種數學思維方法，它利用數學語言和方法將復雜的實際問題簡化、抽象成合理的數學結構，建立反映實際問題的數量關系，然後運用數學理論和方法分析和解決問題。數學建模是數學應用與生活之間的橋梁和紐帶，數學來源於生活。