第二是適用性。結合九支鎮實際，對農民進行急需適用的種植養殖技術培訓，如無公害蔬菜種植技術、沼氣綜合利用技術、園林花卉栽培技術等。，從而達到學以致用、學以致用的目的。
第三是示範。充分發揮遠程教育示範基地作用，組織黨員幹部群眾實地參觀學習，邀請專家現場指導講解，增強培訓效果。
第四是多樣性。培訓以授課、發放資料、觀看電教片、電腦操作等形式進行，使學員多方面掌握培訓內容和重點，不斷鞏固知識。
五是針對性。在時間安排上，培訓內容因時而變，全年各有側重；在產業發展方面，重點培養竹類、蔬菜、畜禽等主導產業。
第六是人氣。培訓時盡量少用或不用專業術語，確保語言幽默有趣，講解簡單易懂，要點簡短易掌握。讓群眾壹目了然，壹目了然。