開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物按學科管理；
體育(或體育與健康)、藝術(或音樂與美術)、綜合實踐活動(包括信息技術教育、勞動技術教育)按非學科門類管理。
“雙減”要點:
1，各地不再審批新的義務教育階段學生校外培訓機構，現有學科培訓機構統壹登記為非營利性機構。
2、網上學科培訓機構的原始記錄，交給審批系統。
3.學科培訓機構不得上市融資，嚴禁資本化運作；上市公司不得通過股票市場融資投資學科培訓機構，不得通過發行股份或支付現金購買學科培訓機構資產。外資不得通過並購、委托經營、加盟連鎖或利用可變利益實體等方式控股或參股學科培訓機構。
4.校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日和寒暑假組織學科培訓。
5、從事學科培訓的人員必須具備相應的教師資格，並將教師資格信息在培訓機構和網站醒目位置公布。